当前位置:首页 >> 范文 >> 滩八二小学雷锋活动方案

滩八二小学雷锋活动方案

滩八二小学雷锋活动方案

  滩八二小“学雷锋”活动方案

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:

  3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

  1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校大队部于3月15日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距--告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  5、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距--告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、大力开展青年志愿者活动

  (1)组织进行青年志愿者报名工作。

  (2)大力组织开展青年志愿者服务活动

  2、组织学生参加一些校外的公益劳动

  (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  (2)走向市区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,期末将根据各中队一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校大队部集中进行表彰公示。

234范文网-Www.234fw.com

篇2:大丰一小学雷锋月活动方案

  20**年丰大一小学雷锋月活动方案

  一、指导思想:

  为进一步弘扬雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20**年学雷锋活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  实践雷锋行动,弘扬雷锋精神

  四、活动时间:

  20**年3月

  五、总体要求:

  全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,学会一首学雷锋歌曲,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

  在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  六、具体活动安排:

  1、3月5日--3月14日“走近雷锋学习周”。

  (1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)各中队于3月14日组织一次主题班会,

  建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、

  中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、

  高年级以“今天这样学雷锋”为主题。

  各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  (3)有效利用读书时间,引导学生认识雷锋。

  2、3月17日--3月21日 “学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  3、3月24日--3月28日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站;各中队组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、深化雷锋总结

  塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  丰大市第一小学

篇3:明达中学学雷锋月活动方案

  达明中学20**年学雷锋月活动方案

  雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为进一步弘扬雷锋精神,树立校园文明新风,增强广大师生的社会责任感与主人翁意识,在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际,学校决定在全校范围内组织开展以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题的“学雷锋月”活动。

  一、活动目的

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神新的时代意义,对弘扬社会主义核心价值,践行“培养完全人格,促进主动发展”的办学理念,培养和造就习总书记提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优秀青少年。

  二、活动时间

  20**年3月1日至31日。

  三、活动措施

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从形式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  四、活动安排

  (一)宣传发动阶段(3月1日-9日)

  1、利用升旗仪式进行学雷锋动员,各班级做好学雷锋活动月的宣传发动工作。

  2、各班级开展一次“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”主题班会活动,学校将组织专人进行检查评比。(参考讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?)

  (二)组织实施阶段(3月10日-28日)

  1、组织部分学生会干部、团员干部、志愿者开展以绿化环保为主题的志愿者活动:(1)爱护环境,不乱抛乱扔;(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)与3.12植树节结合,积极参加绿化环保活动。

  2、与盐城师范学院外国语学院青年志愿者协会合作,组织初一年级部分学生参加英语角活动。

  3、组织高一、高二年级“怡海树人班”部分同学赴盐城市社会福利院开展慰问孤寡老人活动。

  4、组织二年级部分同学观看“20**感动中国十大年度人物事迹”部分视频,通过鲜活感人的事迹,让同学们理解雷锋精神、民族精神的真正内涵。

  5、开展以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题的手抄报评比。各年级组织初评,每班级评选出1份优秀作品,于3月20日上午放学前上报校团委,参加全校评比。评比设一、二、三等奖、优秀指导教师奖等若干名,颁发荣誉证书。

  6、开展“雷锋精神伴我成长”主题征文比赛活动。

  (1)参加对象:初一、初二、高一、高二年级

  (2)主题:结合平时学习和生活体验,叙述自己对雷锋精神和“孝心、爱心、善心、上进心、责任心”等“五心”的认识、感悟和体会。

  (3)要求:①内容必须围绕学雷锋活动,并结合自身实际,主题鲜明,观点正确,感情真挚,视角独到;②题目自拟,体裁不限,字数要求:初中不超过1500字,高中不超过2000字;③征文必须是原创作品;④征文的题目用小二号黑体,正文用四号宋体。题目下方使用楷体小四号字体署明作者的班级、姓名,文章的末尾标注联系电话和指导教师姓名。

  (4)评比表彰:各年级在初评的基础上,分别推荐30份优秀作品,于3月20日前以电子稿的形式报送校团委,参加学校评比。初中组、高中组分别设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,并设优秀指导教师奖若干。一等奖作品将推荐参加市教育局团委组织的市直学校“雷锋精神伴我成长”主题征文比赛。

  (三)总结表彰阶段(3月29日-31日)

  学校政教处、团委会根据班级活动情况评选学雷锋先进班集体,各班级分别评选先进个人2-3名并上报。学校将对先进集体和先进个人进行表彰,并颁发荣誉证书。

  五、工作要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各年级要制定详细、有特色的活动计划,并指定年委会成员专人负责组织协调工作。

  2、各班级在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时学校将对活动的情况进行检查。

  3、各班级开展各类活动的相关资料(文字、图片、视频等)、参加征文比赛的作品电子稿等,在规定时间内报送至校团委,电子邮箱:z,联系人:z,集团短号:z

篇4:腾富学校学雷锋月系列活动方案

  腾富学校学雷锋月系列活动方案

  一、指导思想

  学雷锋活动和本学期开展的“三热爱、四学会“教育活动,文明礼仪教育活动相结合,通过系列活动使学生受到深刻教育,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、主题活动

  1、国旗下讲话--学雷锋精神,做道德品质高尚的好学生。

  2、“窗明几净,爱校如家”--清扫校园活动

  3、“讲文明、树新风,共建和谐家园”--清洁金海路活动

  4、“同在蓝天下,我们共成长”--为班级,为学校做一件好事

  5、“送温暖、献爱心”--敬老院慰问老人的活动

  三、具体工作安排

  (一)国旗下讲话--学雷锋精神,做道德品质高尚的好学生。

  1、时间:3月14日上午

  2、参加对象:全体师生。

  (二)“窗明几净,爱校如家”--清扫校园活动

  1、时间:3月10日-3月16日,为期一周

  2、地点:学校

  3、参加对象:全体学生

  4、活动内容:1)学校各处室申报,学生处联系,确定班级学生公益劳动的范围;

  2)明确分工,责任到班;

  3)分班清扫,由班长或团支书负责。

  (三)“讲文明、树新风、共建和谐家园”

  清洁金海路活动

  1、时间:3月19日下午第三节课

  2、地点:金海路

  3、参加对象:初一年级和高一各班团支书

  4、活动内容:1)拾捡路上的垃圾;

  2)清理电线杆上的广告纸;

  3)清洁大街等;

  5、注意事项:1)重视学生思想动员工作,强化纪律意识,集体意识,安全意识;

  2)全体学生必须穿校服,团员佩带团徽;

  3)不能乱跑乱走、单独行动,以集体行动为主;

  4)自带清扫工具。

  (四)“同在蓝天下,我们共成长”--为班级、为学校做一件好事

  1、活动意义:发扬雷锋精神,构建和谐校园

  2、活动对象:全校学生

  (五)“送温暖、献爱心”--敬老院慰问老人的活动

  1、时间:3月12日下午第三节课

  2、地点:东台镇敬老院

  3、参加对象:部分团员及学生会干部。

  腾富学校 团委会 学生会

篇5:秉义初中纪念学雷锋活动方案

  义秉初中纪念学雷锋活动方案

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团县委“弘扬雷锋精神,共建和谐滨海“的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  活动要求:

  1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

  活动内容:

  1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

  2、专题广播宣传:通过学校广播站在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

  3、传统项目:步行到戴义秉烈士墓参观学习。

  4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动,为贫困学子送温暖。

  6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

  7、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。