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润州中专校园跳蚤市场活动策划书

润州中专校园跳蚤市场活动策划书

  州润中专“校园跳蚤市场”活动策划

  一、活动目的

  勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

  本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

  二、活动时间

  20**年12月31日上午10:00~12:00

  三、活动地点

  综合楼前广场

  四、参加范围:

  本校教职员工及在校学生。

  五、活动规则

  在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

  2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

  3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  4.交易:交易须有序,有礼,有节。

  六、活动要求

  1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。

  2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。

  4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。

  七、参加方法

  以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。

  八、交易形式

  双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.

  九、交易范围

  闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。

  十、交易承诺

  1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。

  2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。

  3.活动结束即结束买卖关系。

  十一、市场管理部组成

  1.监管处:zz

  2.市场协调处:zz

  3.保卫处:zz学校保安

  十二、活动流程

  1.注册时间:12月25日前

  2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。

  3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。

采编:www.234fw.cOm

篇2:光华学校跳蚤市场活动方案

  华光学校跳蚤市场活动方案

  一、活动目的及意义

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的理财和交际能力,让孩子们在实践中积累经验,以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

  二、活动地点:小学教室门前的走廊

  三、活动时间:20**.5.22下午(周四)下午第7、8节课

  四、活动日程:

  第一阶段(前期准备)

  活动宣传:各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报(徐宝昊老师画海报)。

  活动准备:要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等,但必须征得家长的同意。

  第二阶段:

  1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

  2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全,各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三阶段(活动当天):

  1、布置场地、标好摊位,并负责现场签到。

  2、在活动过程中,公共管理员(大队部负责安排)注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”,则给予一定的罚款。

  五、活动过程:

  1、第6节下课后,以班级为单位设置摊位,做好售货准备。

  2、第7、8节为义卖时间,期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。

  六、注意事项(学生):

  1、保持良好的秩序,不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

  2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。

  3、摊主在售卖期间,一定要做到文明吆喝、售卖,不允许出现不文明字符。

  4、要求学生带适当的零花钱,最多不超过30元的散钱,积极参与本次活动。

  5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

  6、如遇突发事件如摊主之间发生争执,应立即向班主任报告,否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

  七、宣传报道

  z老师负责相关照片的拍摄、收集,于活动第二天完成一篇报道稿,上传至校内网。

篇3:永州四中庆元旦教职工合唱比赛策划书

  州永四中“庆元旦”教职工合唱比赛策划书

  一、指导思想

  为了丰富教职工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,打造激情燃烧的校园,树立当代人民教师意气风发,积极向上的精神风貌 。经校行政会研究决定举办“庆元旦”州永四中教职工第二届校园歌咏比赛活动。

  二、活动主题:

  以歌颂友爱、团结、爱国、爱校、敬业向上为主要内容。

  三、活动对象

  参赛各队由我校教职员工组成。以年级部、处室为单位进行比赛。比赛采取团队合唱形式,每队要求40人,其中女教职工最低12人以上。共四支队伍,分别为高一年级队、高二年级队、高三年级队和行政管理队。

  四、活动地点:学校报告厅

  五、主办:州永四中工会

  六、活动内容

  1.每队唱二首歌曲,赛前师生共唱《中华人民共和国国歌》;《州永四中校歌》为必唱曲目,另一首为自选歌曲。自备伴奏。自选歌曲内容必须健康向上,弘扬主旋律。

  2.自选歌曲难易程度适中,每首曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

  七、比赛程序

  (一)领导致词;

  (二)演出开始;

  (三)宣布比赛名次;

  (四)领导授奖;

  (五)比赛结束。

  八、比赛时间:

  1.比赛动员:20**年12月初开全体教师会议开始动员活动,以此对全校进行宣传,具体工作开始全面开展。

  2.比赛时间:20**年1月13日晚上七点半

  九、比赛要求:

  1.参赛各队须演唱三首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2.参赛各队指挥、伴奏必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

  3.伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  4.比赛顺序由抽签决定。

  十、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,奖金2000元;二等奖1名,奖金1800元;三等奖2名,奖金1600元。

  十一、评分方式:

  比赛采取单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  十二、评委安排:待定。

  十三、评分细则:(总分100分)

  参赛队得分

  精神面貌(15分)

  精神饱满、富有朝气,队型排列合理、纪律良好,行动整齐、上下台有序

  艺术表现(70分)

  准确(15分)

  音准、节奏正确,配合默契

  音质(15分)

  吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化;声音统一整体和谐

  表现力(15分)

  能大胆、自信地歌唱,投入感情、有适当的表情,动作自然、适宜。

  整体效果(15分)

  具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强

  特色(10分)

  有(领、齐、轮、声部)唱等其他各种演唱形式

  服装、伴奏(15分)

  演出服装相对整齐,统一,音响伴奏清楚。选择合适。

  总分

  十四、领导机构:

  组织委员会

  主任:z

  副主任:zz

  成员: zz

  十五、具体工作负责人:

  高一:z

  高二:z

  高三:z

  管理组:z

  十六、工作机构:

  1、竞赛组:zz

  主要任务:负责整个比赛过程的具体实施和协调。

  2、评分:z

  主要任务:负责比赛评分工作。

  3、比赛音响准备:z

  主要任务:音响、话筒的准备。

  3、摄影、照相:z

  主要任务:比赛过程的拍摄。

  4、后勤工作:z

  主要任务:比赛舞台的布置;

  5、奖品组:z

  十七、主持及指导老师分工:(负责培训老师演唱歌曲、队列等)

  主持:z

  高一:z高 二:z

  高三:z行政:z

  州永四中工会

篇4:大丰高中低碳现在、绿色未来跳蚤市场活动倡议书

  丰大高中“低碳现在、绿色未来”跳蚤市场活动倡议书

  亲爱的老师、同学们:

  您是否为高居书橱,落满灰尘的辅导书嗟叹不已?您是否为深处衣柜,不再合身的衣服无限惋惜?您是否为静默书桌,无暇再听的MP3遗憾万千?您是否为塞满宿舍,不再需要的物品压抑窒息?......这些物品,留之无用,弃之可惜!而在另一个人眼中,您的这些物品可能就是他心中苦苦追寻的宝贝。众里寻它,它却躲在您尘封的角落。

  为激发同学们的爱心,培养学生实践能力,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。学校计划举办 “低碳现在、绿色未来”丰中第一届跳蚤市场活动,给学们提供一个互惠互利的交易平台。具体通知如下:

  1、活动时间、地点:20**年3月30日(周日)下午5:00-6:00 、喷泉广场

  2、活动形式:以班级为单位,各班级需要准备至少15件闲置物品,所卖物品自行决定,可以是书籍(如高二的学测资料等)、文具、生活用品等,不适合青少年使用的违禁物品除外。活动过程中,我们可以当店长,出售或置换物品;也可以当顾客,用用自己闲置的物品“以物换物”。

  3、活动对象:高一、高二年级全体师生;

  4、要求:

  (1)每摊位需指定两人进行摊位管理(摊位由学校统一安排),管理者于本周五前将本班交换物品所列清单交至年级组,于本周日4:30携带本班交换物品到广场集中;

  (2)各摊位可根据自身特点自行设计摊位招牌,彰显个性;

  (3)各摊位如需要,可自行准备地摊布,用于摆放物品;

  (4)现场设置有“丰中爱心捐物处”,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,以志愿为原则,学校会尽快将物品捐至贫困地区;

  (5)所卖物品需健康向上,价格适当;

  (6)各摊位需接受全体师生的咨询建议、检举和投诉;

  (7)活动时允许讲价行为,但不可发生争执,听从工作人员劝导;

  (8)义卖期间及义卖结束需保持场地卫生(场地卫生和摊位招牌列入“最佳卖手”评比)。

  让我们把爱心、欢乐和环保意识传递给身边的人,让我们用行动展示新一代少年勤俭节约、变废为宝的精神风貌!让我们的梦想在跳蚤市场中展翅飞翔吧!

  大丰高级中学 工会 政教处 团委 校学生会

  “低碳现在、绿色未来”跳蚤市场交换物品清单

  年级:高班级:班

  物品编号姓名交换物品名称简介

篇5:新文学校35学雷锋活动月策划书

  文新学校3.5学雷锋活动月策划书

  一、活动背景

  沐浴春风,承载新的希望,新的学期新的气象。3月5日是开国领袖*同志(等老一辈革命家)号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之际,校团委提出在全校师生中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋日为契机,组织发动外国专家学雷锋、青少年开展环境整治盲区志愿服务活动、学生通过黑板报,广播等宣传“厉行节约,反对浪费”等系列活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,加强环境保护,践行“厉行节约,反对浪费” ,强化精神文明建设,建设“两型”校园。

  三、活动目的

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发文新学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间

  集中活动:20**年3月4日--20**年3月31日

  五、组织形式

  本次系列活动以外国专家、全体学生、青年志愿者、青年教师为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员、团员、少先队员的先锋模范作用,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

  六、活动内容

  主题活动一:外国专家学雷锋活动

  1.活动意义:因我校独特的人文结构,通过3月5日外籍教师走进社区,走进城区在行动中体验中国的学雷锋活动,践行中国的学雷锋行动,同时学生通过外籍教师学雷锋能更深刻的感受到中国的学雷锋活动纵横不断发展,以其巨大的感染力,激励和影响一代又一代人,形成强大的精神力量,成为中国之魂的一个组成部分而走向世界。可以说,雷锋精神已经成为中华民族以及整个人类进步的宝贵精神财富。雷锋精神不仅在中国,而且在国外也得到弘扬,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,世界上有38个国家和地区的人民用多种形式学习雷锋,有14万多外国朋友和港澳同胞参观雷锋纪念馆。雷锋精神已被越来越多的国际友人所学习、赞颂。

  2.活动时间:20**年3月5日

  3.活动地点:浏阳市步行街,文新路,才常广场

  4.活动方式:由外籍教师(3人)及国际班学生(3人),外事专干(1人),团委书记(1人),大队辅导员(1人),少先队员及小记者(10人),团员干部及志愿者(2人)(共22人)。

  5.活动流程:

  (1) 活动宣传及组织协商:由团委书记陈芳芳先与外事专干就此事进行沟通,由外事专干与外籍教师进行活动交流、协商,党政办联系媒体。

  (2) 外事专干组织外籍教师及国际班三个学生,团干部组织2个学生志愿者,少先队组织大队辅导员以及10名少先队员小记者(于3月3日晚报名单)。

  (3) 由党政安全办负责派车,制作横幅(3月4日落实好)。横幅内容“国际友人学雷锋,世界友善更和平”

  (4) 教务处注意当天下午外教的课务安排。团委书记及大队辅导员自己换好课。

  (5) 团委书记准备:学雷锋袖章22个(要不要临时做),文新学校志愿者旗帜1面及一些抹布,大队辅导员准备队旗及相机、扫帚等。

  (6) 到达步行街后根据外事专干与外籍教师的协商开展学雷锋活动,同时学生也同样参与。

  (7) 活动后由小记者指导老师指导写出创新报道。

  ( 8 )监督员:z(电话:z) 主要负责的联络团干部:z(中19班)

  安全责任负责人:z(电话:z) z(电话:z)

  z(电话:z)

  主题活动二:学雷锋义务整理图书活动

  1.活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织一个志愿者小队开展整理图书室,清扫图书室志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  2.活动时间:20**年3月5日至3月31日

  3.活动地点:综合楼一楼图书

  4.活动方式:由一个志愿者服务小队特别针对此处进行服务,组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  5.活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:由某一个小队报名争取这一服务项目。

  (2)由团委干部z同学负责联络图书室管理员z老师,并商量具体活动细节,时间。

  (3)监督员:z(电话:z) 主要负责的联络团干部:z(中19班)

  (4)摄影、资料收集:

  主题活动三:“厉行节约,反对浪费”黑板报评比

  1.活动意义:党的**大提出:“厉行节约,反对浪费”要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。这也是雷锋“新三年,旧三年,缝缝补补又三年” 节约精神的又一真实践行。通过黑板报独有的宣传,设计特色共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养勤俭节约生活习惯。

  2.活动时间:20**年3月4日至3月8日

  3.活动地点:展翅部七八年级,因考虑到九年级后黑板粘贴或板书复习资料故不做硬性规定。

  4.活动方式:黑板报评比。

  5.活动流程:

  (1)2.27活动宣传:团委书记在展翅群内发出通知,便于周六周日学生搜索相关资料。

  (2) 3.3-3.7各班进行黑板报设计。

  (3) 3月8日由学生评审团(九年级学生)进行评比。同时由团委干部:罗佳玥同学负责摄像。

  (4)3月11日 班会课广播颁奖。

  主要负责的团干部:z同学(中18班)

  主题活动四 “保护环境,我们在行动”环境综治整治盲区打扫活动

  1.活动意义:3月5日是学雷锋活动日,但学雷锋并不只是限在这一日学,而其余的时间不学,故我们的活动是学雷锋活动月,新时代的雷锋精神与时俱进,我们的学校校舍楼比较多,校园面积也很大,在校园环境综合整治过程中有些盲区。通过此次活动,发挥全校师生的热情,志愿者要求必须参与,鼓励其余的同学参加,同时扩大志愿者的队伍。

  2.活动时间:3月13日------3月31日

  3.活动地点:校园内

  4.活动方式:每个志愿者服务小队针对一至两个盲区进行卫生清扫。

  5.活动流程:

  (1)由团委书记及团干部汪亚蓝,邓志刚与环境综合治理办公室进行先前协商 3月1日,明确盲区地点及任务。

  (2)由两位团干部对所以盲区及任务进行合理分配。

  (3)团委书记在群内发出清扫通知,同时召开班长及团支书会议,通过自愿认领责任区的方式进行最后分配,并登记清扫的时间,以便组织者进行拍摄,同时进行监督及安全管理。

  (4)活动结束后,各班提交清扫总结材料(相片、方案等)。

  主要负责团干部:z(扩九班) z(中24班)

  主题活动五:雷锋精神与时俱进,普及“垃圾分类知识”活动

  1.活动意义:根据我校理念培养“有理性,有智慧,有世界眼光的现代公民”,生活垃圾的分类投放,是垃圾分类回收最基础的一步,培养学生的公民意识,科学的发展观,有效的环保措施,既让学生们学习了生活必须常识,同时也提高了孩子们的责任感,开拓创新的意识。因此公民意识的建立是最先行的工作。作为垃圾分类的上游工程,对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要。根据我们的经验,要加强对垃圾分类的宣传,不能局限于卫生意识和垃圾处理本身,而应着眼于可持续发展教育。

  2.活动时间:20**年3月13日--3月30日

  3.活动方式:广播宣传

  4.活动流程:

  (1)本次活动由系团总支组织部组织,各团支部招募同学代表参加

  (2)从植树节后3月13日开始,每天两次的播音内容必须要播报“垃圾分类处理”的相关知识、

  (3)由团干部zz进行审稿。

  (4)稿件由每班推选通讯员推荐,审稿后,可以是推荐班级再推选播音员,也可由广播室播音员进行广播。

  (5)稿件由团委书记进行整理。

  (6)摄影、资料收集:

  还可组织学雷锋先进集体和个人评选,择时表彰

  共青团文新学校委员会