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国旗下讲话:遵守课间礼仪做文明学生

国旗下讲话:遵守课间礼仪做文明学生

  国旗下讲话:遵守课间礼仪,做文明学生

  老师们、同学们:

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

  今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

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篇2:国旗下讲话:重温行为规范争当文明学生

  国旗下讲话:重温行为规范 争当文明学生

  各位老师,同学们:大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是--《重温行为规范,争当文明学生》。

  转眼间,开学至今已经有一个星期了。不知道各位同学们是不是已经从假期的状态调整过来了呢?踏进校园,我们就是一名小学生。所以,行为规范也是我们必须遵守的规章守则。俗话说“没有规矩,不成方圆”。

  那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  《小学生守则》中,向同学们提出了十条要求,包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容;而《小学生日常行为规范》二十条,则对小学生的日常行为提出了更具体的要求,进行了更细致的规范。我们每一位同学,学习“守则和规范”,更应该用它来约束自己日常的言行,落实到我们每天的行动上去!我们大多数学生能做到,比如说,许多值日生有强烈的集体荣誉感,早上一来就打扫包干区、教室;许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起;见到老师主动问好;同学之间互帮互助,爱护小同学...这些行为,是多么美好!可是,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和谐的音符仍在跳跃着,在教室里或者走廊上,有我们同学丢的纸屑杂物;上学放学的路上在校外购买零食,在操场上,有我们同学扔的饮料瓶、零食包装袋纸;在平时上操、放学的路队中,有的同学推推搡搡,大声讲话;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;以上种种现象,不仅违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。这学期学校不光继续开展星级学生的评比,而且还要开展星级班级的评比。我们也提醒各位同学,你们的胸卡要坚持佩戴,少先队红领巾监督岗成员会根据每位同学的言行举止进行打分,所以你代表的不仅仅是自己还有你的班级。

  今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面来问一下自己:

  1.课堂学习你能及时做好上课准备、按时进入教室,上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?

  2.课间活动时你能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?

  3.爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,你能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?

  4.上下楼梯,进行两操时,你能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?

  5. 晚上放学你能做到,按时回家,不光顾校外小摊小贩,不在马路上逗留和玩耍吗?

  对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是一个学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

  千里之行,始于足下。这个月就让我们一起学习《小学生日常行为规范》以及《小学生守则》吧,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做界小文明学生!

篇3:国旗下讲话稿:养成文明习惯,争做文明学生

  国旗下讲话稿:养成文明习惯,争做文明学生

  各位老师、同学们:

  早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《养成文明习惯,争做文明学生》。

  有一个故事是这样讲的:一个人从亚历山大图书馆买了一本书,这本书中夹着一张纸片,上面写着点铁成金的秘密,纸条上说:谁要在黑海边找到一块石头,摸上去是温的,那就是点铁成金的石头。这个人来到海边,为了避免重复捡到摸过的石头,他每捡到一块冰凉的石头就往海里扔,一天天、一月月、一年年,他不气馁,有一天他捡到一块石头,是温的,他随手扔进了海里--

  这是为什么?习惯对人的影响,习惯很容易让一个人做出令人遗憾的事情。

  养成文明习惯,这个话题大家一定觉得很老,但它不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一个答案一定正确、合理---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我、大家的文明而文明。文明在哪里?它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话,他更懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯,爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花草,不会乱涂乱画,更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾,而且看到时会动手捡拾,因为他懂得环境是大家的环境,应把美好留给他人和自己。

  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生。

  谢谢大家!

篇4:国旗下讲话:重温行为规范争做文明学生

  国旗下讲话:重温行为规范 争做文明学生

  各位老师、同学大家早上好!

  今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

  现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?......我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

  文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

  今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇5:国旗下讲话稿:提高自身修养,争做文明学生

  国旗下讲话稿:提高自身修养,争做文明学生

  各位老师、同学:

  早上好,我是初三(2)班的缪z。今天我发言的题目是《提高自身修养,争做文明学生》。有一句话叫做“习惯成自然”,一旦养成好的习惯,你将受益颇多,相反坏毛病会给你给他人带来许多困扰。我为大家讲述一个事例。新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标语是用英语书写的,但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答;有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客。为此,我们完全可以说:不文明行为是国耻。文明的一切都是由细节构成的,通过细节我们看见,文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应养成文明习惯,做文明学生。

  文明是什么?文明是路上相遇是的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾倒入垃圾箱的文明举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。其实文明是一种品质,一种修养,一种受人尊重并被大家推崇的行为,它伴随着我们成长,也将伴随着我们走向社会。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。

  其实,我认为要做到文明并不是一件难事,只要时时刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明,第一要做到礼貌待人。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,礼貌待人应该是最容易做到的事,但它却是生活中最重要的事。因为它在人与人之间架起了一座最高贵的感情桥梁。第二,要做到文明交往,我们应真诚的关心和帮助别人,同时,我们也应该学会宽容和体谅,这样会使自己的人际交往天空更为广阔。第三,要有文明的行为,一个有良好文明习惯的人,不仅可以为人际交往提供有利条件,更加可以陶冶自己的情操。文明的行为有很多种,例如,在学内遵守校纪校规,在校外遵守交通法规等。第四,要做到尊重他人,我们应该尊重理解老师,尊重长辈,尊重同学,做到尊重他人,同时也尊重了自己。

  只要做到以上几点,我相信我们都能做一个文明的人。也许现在的文明需要我们刻意去遵守,但在不只不觉中,文明将成为一种修养,由内而外的改善我们整体素质,融入内心生活。

  让我们用自己的行动来塑造更清新的天空。让文明的画卷布满整个校园,让文明的长调回旋在我们的耳边。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开放文明之花,祝愿我们自己一步步向文明迈进。

  老师、同学们,在学校常规管理中,我代表初三(2)班向全校学生发出倡议:让我们遵循守时、守纪、文明、礼貌、循规、专注、卫生、健体十六字原则,养成良好习惯,为港中明天的美好前景作出自己的积极努力。