扬州附中学生工作处主任岗位工作职责

篇2:同济中学班主任、年级组长岗位职责考核条例

　　济同中学班主任、年级组长岗位职责考核条例

　　为进一步推动学校德育管理体制改革，规范我校年级组长、班主任常规工作，形成更为公平合理的以考核管理为核心，将工作质量与工作责任紧密相联的校年级组长、班主任津贴发放条例，特制定以下常规考核内容与办法：

　　1、准时参加班主任会议以及各级各类培训，认真做好记录，不闲谈，不做其他事情，并认真贯彻执行会议布置的各项任务。年级组长负责督查执行情况，教导处负责考核。

　　（1）开会迟到一次或未经批准擅自离开扣5元；

　　（2）无故缺席一次，扣10元（临时有要事须提前请假并获许可）；

　　（3）未能及时、认真贯彻执行会议布置的任务，视情节轻重酌情扣款。

　　2、早晨7：10前进班，稳定班级纪律，安定学生情绪，督促相关学生搞好室内外卫生工作。由年级组长每天准时督查与教导处抽查相结合考核班主任到岗及工作情况，值日领导考核年级组长到岗及工作情况。

　　（1）迟到一次，扣5元；（2）公出和公假除外，无故缺席者一次扣10元。（临时有要事须提前向年级组长请假并得许可，月请假满3次扣20元）。

　　3、升旗仪式、大课间、全校或年级*和外出活动能及时到场组织，确保学生队伍快静齐后，班主任全程组织管理好本班队伍，不闲谈、不散立。由年级组长每天准时督查考核班主任及时到岗及管理情况，值日领导和教导处年级分管主任考核年级组长组织情况。

　　（1）迟到一次，扣5元；（2）公出和公假除外，无故缺席者，一次扣10元。（临时有要事须提前向年级组长请假并得许可，月请假满3次扣20元）。（3）因管理不到位，学生队伍秩序混乱，一次扣10元。

　　4、认真设计、组织每周晨会、班会或心理健康教育活动等，并做好记录，及时上交；关爱每位学生，关注特殊学生，积极做好学生心理疏导工作。

　　（1）无故却开一次扣10元；（2）学期结束记录表缺交扣20元。

　　5、密切关注本班或本年级每天课间、午间和自习课纪律，确保本班或本年级学生有一个安静的自习或休息的环境。一周内所带班级午间或自习课秩序混乱，累计满两次扣10元。此项由年级组长每日巡查，值日领导和教导处负责考核。

　　6、班级有体锻课、校本课程或阅览等室外课时，班主任应在铃响前及时到场协助整队，不得随意占用体锻课、校本课、阅览课或延误到场时间，并关注门、灯、窗关锁情况。此项由年级组长考核，教导处年级分管主任考核年级组长。

　　（1）迟到一次扣5元；（2）无故缺席或延误学生到场时间，一次扣10元（临时有要事须提前向年级组长请假并得许可，月请假满3次扣20元）。

　　7、按年级午餐值班表准时到场，全程管理本年级学生的整队纪律及就餐秩序；如遇特殊情况不能到岗，应提前约请年级组长或其他班主任代岗。该项由值日领导和总务处共同考核。

　　（1）迟到、早退一次扣5元。（2）缺席一次扣10元。

　　8、班主任每天在简要小结班级情况后，及时组织放学，组织打扫卫生，待学生全部离开教室后方可离校，有个别需要谈话的学生带进办公室或谈话室；年级组长每天巡查相关情况，值日领导负责考核。

　　9、班级学生在校内外行为失当（如聚众斗殴、偷窃、敲诈或其他违法犯罪行为），严重影响学校声誉，或班级有流生现象，学期文明班级评选中一票否决，并扣除当月班主任津贴中的全部考核奖。

　　此条例解释权在校长室。

篇3:同济中学班主任工作职责

　　济同中学班主任工作职责

　　班级是学校的基本单位。班主任是校长领导下班级工作的具体组织者和领导者，肩负着用马列主义、*思想、***理论培养教育学生在德、智、体诸多方面全面发展的光荣而艰巨的任务。

　　班主任应该坚持四项基本原则，热爱祖国，忠诚教育事业，努力学习，积极工作，热爱学生，团结同志，在思想、品德、作风诸方面成为学生的表率。

　　一、热情关怀、爱护学生。负责做好本班学生的思想政治教育工作，培养学生具有爱国主义思想，良好的品德，高尚的情操。使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

　　二、经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩，培养学生爱科学、学科学、用科学的优良风尚。

　　三、关心学生身心健康，做好防卫工作。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好包干区环境卫生和个人卫生，养成良好的锻炼和卫生习惯。对学生生活给以应有的指导，使青少年从小健康地发育身体。

　　四、教育并督促学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校规定的各项规章制度、政府的法律和社会公共秩序。处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。

　　一、组织领导班委会，指导本班共青团、少先队开展各项有意义的活动，培养学生的独立工作能力。

　　二、组织和领导本班学生参加必要的社会活动，指导学生的课外活动，配合有关任课教师开展课外科技活动。

　　三、进行家访工作，与家长交换学生的学习和操行情况。共同研究如何对学生进行教育。

　　四、做好本班“三好生”的评选工作和学生操行评定工作，向校长或教导处提出对本班学生的奖励、处分和留级的建议。做好本班学生助学金发放和学杂费减免的评定工作。

篇4:江镇三中班主任工作职责

　　江镇三中班主任工作职责

　　班级是学校进行教育、教学的基本单位，班主任是班级的组织者、教育者和领导者，是班级安全管理第一责任人，其主要职责是：

　　1．全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面负责，使学生在德、智、体等方面都得到全面发展。

　　2．对学生进行坚持四项基本原则教育、爱国主义教育、社会主义道德教育、革命理想教育和劳动教育。要教育学生遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，切实进行社会主义精神文明教育，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。

　　3．与各科任课教师通力协作，教育学生明确学习目的，指导学生端正学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习质量，努力完成各门功课的学习任务。

　　4．指导学生的生活，关心学生身心健康，教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。

　　5．组织和指导学生参加公益劳动和有益身心健康的文体、科技等课外活动以及必要的社会活动，培养学生的劳动观念和劳动习惯，丰富学生的课余生活，加强学生的安全意识教育。

　　6．组织和指导班委会工作，协助搞好团委的活动，注意培养学生干部，提高学生的自理及独立生活能力，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上的班级集体。

　　7．要坚持疏导的原则，以正面教育为主，采用循循善诱，说服教育的方法，防止简单粗暴的做法，严禁体罚和变相体罚。

　　8．做好家访工作，关心学生校外生活，争取家庭、社会的配合，共同教育好学生。

　　9．全面了解学生和掌握每个学生的思想品德、学习成绩、身体健康等方面的情况，做好学生的操行评定工作，三好学生的评选工作。

　　10．根据德、智、体几方面的要求，拟定本班工作计划，经常向校领导汇报本班学生的思想、学习、生活情况，期末进行工作总结，吸取经验，改进工作。

篇5:江镇三中综治办主任职责

　　江镇三中综治办主任职责

　　1.协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。

　　2.协调并联系好公安等部门，做好学校周边地区的安全工作。从全局出发，协调好学校各部门的安全工作。

　　3.参加校内外的有关安全会议，定期召开学校护卫队会议。

　　4.负责联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电气使用等的专题讲座。

　　5.制定安全保卫处及人员的职责、制度、做好工作记录。

　　6.及时了解安全隐患，完成学校定期检查的安全方面的书面记录。

　　7.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台账记录。定期检查消防通道，保证消防用水。定期检查消防器材，熟练掌握消防器材的使用。

　　8.遇有突发事件，要根据预警方案及时完成好工作。

　　9.负责对学生开展法制安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。