高桥中学党的群众路线教育实践活动讲话

篇2:高桥中学党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

　　桥高中学党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

　　同志们：

　　党的**大提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照《*中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》的安排，今天，我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，我讲三点意见。

　　一、为什么要开展党的群众路线教育实践活动

　　首先，开展党的群众路线教育实践活动是党的**大作出的战略部署。党的**大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。党的**大提出了两个“一百年”的奋斗目标，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。党的**大之后，同志又提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。实现党的**大确定的奋斗目标和中国梦，要求全党同志必须进一步发扬我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风；必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。当前，广大党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的**大确定的目标任务而努力奋斗。

　　第二，开展群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么，最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，党和人民的事业才能长治久安、坚如磐石、安如泰山。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

　　第三，开展群众路线教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的迫切需要。总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，赢得了广大人民群众肯定和拥护。但是，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

　　在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木，节庆泛滥，生活奢华，骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让全党都警醒起来，牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

　　二、怎样开展群众路线教育实践活动

　　第一，要准确把握集中解决“四风”问题这一核心目标任务。总书记强调，要使教育实践活动取得成功，必须设定一个合适的目标。中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，核心目标就是要通过教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是严重影响党群干群关系的大问题，抓住了反对“四风”，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了活动的着力点。要充分认识 “四风”的危害性和顽固性，结合学校贯彻落实“八项规定”以及师德师风、学风校风建设中表现出的实际问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行办法，真正解决问题，实现学校师德师风、学风校风和工作作风的明显改进。

　　第二，要认真贯彻 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求，并对这4句话的内涵进行了深刻全面的阐述。“照镜子”，主要是对照章程、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。说白了就是要摆问题、找差距、明方向，就是要抛开面子、动真碰硬、触动灵魂，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。我们一定要系统理解、准确把握总要求的丰富内涵和精神实质，真正树立起敢于直面问题的勇气，将总要求贯彻落实到我校教育实践活动的整个过程、每个环节、各个方面，努力实现真转真改，确保教育实践活动取得实效。

　　第三，学校开展群众路线教育实践活动的步骤安排。学校开展这次教育实践活动的工作安排和有关要求，已在学校印发的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》中进行了具体部署和详细说明，就不再一一累述，我着重对开展这次教育实践活动要着力抓好的几个关键环节工作作进一步的强调。

　　一是学习教育、听取意见环节。要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员干部进一步强化宗旨意识、增强群众观点，真正树立“以人为本”的发展理念、践行“为民服务”的价值追求。全校党员、干部要认真学习中国特色社会主义理论体系，学习章程和党的**大报告，学习**大以来总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题学习讨论，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要围绕部分党员干部和单位在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的重大问题以及学校综合改革、内涵发展、提升质量各项重点工作，深入院系班级，深入师生员工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。

　　二是查摆问题、开展批评环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。学校党委和中层党政领导班子要组织一次高质量的专题民主生活会，会前领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，每个班子及其成员都要对照为民务实清廉撰写对照检查材料，紧扣主题、开门见山、突出重点，介绍领导班子或个人作风基本情况，指出存在的主要问题，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施；会中要本着严肃认真、实事求是、民主团结的原则，大胆开展自我批评，真诚开展交流谈心，相互提醒、相互警醒；会后要形成民主生活会专题报告，并在一定范围内通报民主生活会情况并进行民主评议。学校各党支部要认真组织一次专题组织生活会，所有组织关系在我校的党员都要参加所在党支部组织召开的专题组织生活会，每个党员都要认真查找自己在作风方面存在的问题，并提出改进措施和办法。

　　三是整改落实、建章立制环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。学校各个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从根本上解决突出问题，着力形成一系列实践成果、制度成果和理论成果，建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。党员干部要通过学习实践教育活动，不断提高调查研究、掌握实情，科学决策、民主管理，解决问题、化解矛盾，团结师生、服务师生等各方面的能力，以优良的作风和过硬的本领，多为广大师生办实事、做好事。要结合学校大学章程制定和现代大学制度建设，针对存在的薄弱环节，弘扬改革创新精神，深化学校管理体制和运行机制改革，提高学校管理水平和运行效率，从源头上防止各种不正之风。要鼓励和支持学校有关专家学者，积极参与党的群众路线教育实践活动相关理论研究、学术交流和教育宣传活动，总结提炼新形势下管党治党、治校治学的一些新认识、新经验、新做法，形成一些有价值的决策建议和理论成果。

　　中央明确提出，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，三个环节是相互联系、相互促进的有机整体，要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。根据要求，学校也没有对每个环节作具体的时间限定，我们要从始至终做好每个环节、各个方面的工作。

　　三、对开展群众路线教育实践活动题几点要求

　　（一）加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。党员领导干部，既要落实领导责任，又要率先垂范、带头落实。总书记强调，作风建设一定要从上头抓起。“上为之，下效之”，党员领导干部特别是主要负责同志，要带头学习、带头听意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评，带头进行整改。转变作风真正从自己做起、从现在改起，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

　　（二）树立宗旨意识、强化群众观点，以整风精神开展批评和自我批评。总书记强调，开展教育实践活动，要切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。在这次活动中，学习教育、思想理论武装的重点，就是树立宗旨意识、增强群众观点。要紧密围绕树立宗旨意识、群众观点开展此次教育实践活动，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，从学校事业改革发展大局出发，多一些公心，少一些私心，坚持以人为本，关心爱护师生，真心实意为师生谋利益、办实事，努力为学校谋发展、做贡献。总书记强调，这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。要发扬我们党的优良传统，以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，真正红红脸、出出汗，敢于祛歪风、压邪气，勇于倡新风、树正气，坚持真理、修正错误，惩前毖后、治病救人，切实解决我们党内脱离群众、学校脱离师生的种种突出问题。

　　（三）加强舆论引导，营造良好氛围。

　　教育实践活动要重视宣传舆论工作，要充分运用校内外媒体，利用校报、校园广播电视、校园网、宣传橱窗等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型的示范作用，发现、挖掘一批师生公认的为民务实清廉的先进典型。要丰富报道内容，创新宣传方式，正面引导网上舆论，大力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围,凝聚推动教育实践活动开展的正能量。

　　（四）统筹兼顾，两手抓、两不误。

　　开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展、稳定的强大力量。因此，发展是目的，作风是保障，群众路线教育实践活动是方法和途径。当前，学校正处于综合改革、内涵发展、提高质量的关键阶段，学校校长又刚作了调整，时间不等人，工作不等人，各单位要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生保障民生结合起来，紧密围绕学校中心工作，统筹安排，精心组织，不搞形式主义，不做表面文章，通过教育实践活动的开展，为全面加强学校党的建设、推动学校各项事业科学发展注入强大动力，真正做到教育实践活动与推进学校各项事业“两不误、两促进”。

　　同志们，搞好党的群众路线教育实践活动任务繁重、意义重大、影响深远。让我们更加紧密地团结在以同志为总书记的党中央周围，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为贯彻党的**大精神，推动经济社会科学发展，实现重庆大学百年发展的宏伟目标而努力奋斗。

篇3:泰州二中深入开展党的群众路线教育实践活动动员会讲话

　　泰州二中深入开展党的群众路线教育实践活动动员会讲话

　　同志们：

　　在全党范围内深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的**大作出的一项重大部署。上周，市委教育工委召开了市直系统群众路线教育实践活动动员会议，我校党委根据要求进行了专题研究和周密部署，讨论制定了《泰州市第二中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，同时还成立教育实践活动领导小组，聘请群众观察员，为开展教育实践活动作了充分的思想准备、工作准备和组织准备。今天，我们在这里召开动员大会，就是贯彻落实中央和省里有关精神以及市委教育工委的部署要求，动员全校干部职工积极参与党的群众路线教育实践活动。从今天开始，我校教育实践活动正式启动，全面铺开。

　　市委教育工委对我校的教育实践活动高度重视，安排市教育局董健副局长带领王月龙副处长、蔡俊副处长组成的市直教育系统督导组第五组联系指导我校的工作，稍后董局长还将作重要指示。我们要深刻领会，认真贯彻落实，在督导组的具体指导下，扎实有效地推进活动深入开展。下面，我先讲三点意见。

　　一、提高认识，充分认识开展好教育实践活动的重大意义

　　我们正处在教育加快转型升级的关键时期，发展面临许多新情况新挑战，社会对教育有许多新期待、新需求。坚持将“群众满意”作为第一标准，努力办好人民满意的教育。教育是国计，也是民生，联系群众最广泛，服务群众最直接。党的**大提出了努力办好人民满意教育的总体要求，总书记多次把教育摆在人民群众对美好生活期盼的首位。在教育系统开展群众路线教育实践活动，是为了把“为民务实清廉”的价值追求，深深植根于广大党员干部教师的教育教学思想和教育管理实践中。

　　总体来说，我校广大党员干部按照为民、务实、清廉、高效的要求，围绕提高教育教学质量的中心任务，切实履行工作职责，加强作风建设，贯彻执行党的群众路线的情况是好的，党群干群关系是比较密切的。但也应当清醒看到，与上级的要求以及人民群众的愿望相比，我们还有一些差距。人民群众对加强师德师风建设、减轻过重课业负担、转变教育发展方式仍然呼声很高。因此，我们必须通过群众路线教育实践活动，认真查找问题，深刻剖析原因，拿出可行办法，真正加以解决，以优良的作风、过硬的素质和奋发有为的精神状态投身于泰州二中教育事业的发展中去，推动我校创建江苏省四星级高中的工作和我校教育事业长远的发展。

　　二、明确要求，准确把握群众路线教育实践活动的重点

　　（一）掌握指导思想。这次群众路线教育实践活动的指导思想是：以马克思列宁主义、*思想、***理论、20**重要思想和20**为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子和党员干部为重点，切实加强全体党员群众观点和群众路线教育。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。切实转变思想、工作、生活作风，把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点，为推进我校教育事业持续健康发展提供坚强保证。

　　（二）明确目标任务。这次活动的目标任务就是教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，集中解决“四风”问题。使党员领导干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。这次教育实践活动时间为2月至9月，活动不分阶段、不搞转段，但在方法步骤上必须扎实抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重点环节。

　　（三）把握总体要求。中央明确，这次活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这个总要求立足当前、着眼长远，通俗鲜明、符合实际，具有很强的针对性和指导性。“照镜子”就是要学习和对照章程，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，对照中央八项规定，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，敢于揭短亮丑。以什么为镜呢？要以党的基本理论为镜，以章程和党内法规为镜，以群众的期盼为镜，以先进典型为镜，以党的历史为镜，来自查自省，坚定理想信念，加强党性修养，明确改进作风的方向，弘扬党的优良传统作风，树立正确的世界观、权力观、价值观。“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题，认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识，真正触及思想，荡涤心灵。“洗洗澡”就是要以整风精神开展批评和自我批评，不掩饰作风之短，不回避逆耳之言，认真清洗思想和行动上的“灰尘”，下决心排出身上的“毒素”、搓去身上的“污垢”，纯洁思想，端正行为，保持共产党人的政治本色。“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药。要对不正之风和突出问题进行专项治理。

　　（四）突出整风精神。以整风精神开展教育实践活动是这次活动的一个突出特点。要通过召开高质量的民主生活会，让每个党员领导干部深刻剖析根源，勇作自我批评。要从思想认识入手，寻找消极现象背后的根源。只有找到思想的“药方”，才能根治“四风”这种“顽疾”。在领导班子内部，要营造一种开诚布公、敢于揭短亮丑、崇尚真理、改正缺点、修正错误的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；相互批评要坚持原则，勇于打破情面，敢于指出问题，真诚帮助提高，努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。要严防搞形式，走过场。无论批评与自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤。忠言逆耳，良药苦口，对批评意见，要本着有则改之，无则加勉的态度，决不能用“批评”抵制批评，搞无原则的纷争。要坚持开门搞活动，让群众参与、让群众监督、让群众评价，切忌“自说自话、自弹自唱”。

　　（五）着力解决问题。中央和省市委的教育实践活动意见都明确提出，要把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点。围绕集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点查找和解决六个方面的突出问题。一是查找和整改在理想信念、思想意识、精神状态等方面存在的问题。围绕办学思路清不清，对学校的工作有没有完整系统的思考和谋划；办学理念科学不科学，有没有对教育本源和学校本质作深入的研究；管理措施实不实，有没有抓住教育教学工作重点难点，一着不让、一抓到底；民主作风好不好，有没有我行我素、主观武断。二是查找和整改在遵守党内政治生活纪律、贯彻执行民主集中制、加强班子团结等方面存在的突出问题。主要查找是否有大局意识不强，本位主义严重，工作无方略，热衷于背后乱评议，群众面前装愤青，领导面前无招子，搬弄是非，不讲民主、不讲规矩，拿原则作交易，以感情论是非，工作态度消极，外在表现颓废，开会学习没劲等问题。三是查找和整改在调查研究、科学民主决策、维护群众利益等方面存在的突出问题。主要查找是否缺乏预见性，凭经验办事，不能防患于未然，做消防员；讲级别，缺乏分工不分家的团队合作精神，把不属于自己却又举手能干的事推得远远的；不把自己当管理者，缺乏主人意识，遇事躲避，喜好提出问题现象，对解决问题办法乏善可陈；不能起带头作用，甚至一般群众能做到的，干部本人也做不到。实事不干，大事干不了，小事不想干，整天怨天尤人，总感觉委屈了自己这个大才。四是查找和整改在学风、文风、会风等方面存在的突出问题。主要查找在学习理论上是否存在不愿学、不真学，在贯彻落实上是否存在习惯以文件落实文件，以会议落实会议，凡事会议动员，没有过程监督，没有结果落实。五是查找和整改在规范用权和行政效能建设等方面存在的突出问题。主要查找是否有把权力当做谋取私利的“资本”，收受红包礼金；是否有综合素质不高，责任心不强，工作效率低下，工作质量粗糙，布置的工作三天无回音，十天无结果等问题。六是查找和整改在执行中央和省委关于党员干部廉洁从政各项规定等方面存在的突出问题。主要查找是否有喜欢图虚荣摆阔气，斤斤计较个人得失，凡事利字当头，一切以金钱作为驱动工作的润滑剂；党员教师是否有教学不投入，不组织，不管理，摆老资格，教学效果不及平行班中其他同行，甚至对他人讽刺挖苦，早已由先进变质为后进，浑忘了自己的党员身份。

　　（六）推动作风建设。要通过教育实践活动，推动作风建设。要把解决作风建设中的问题与解决科学发展中的问题结合起来，更好地推动我校教育工作又好又快发展。我校党员干部必须带着真情实感去做教育教学工作，时刻把广大师生的冷暖放在心上，始终保持与教职工和学生的血肉联系，始终把实现好、维护好、发展好教育教学工作作为全部工作的出发点和落脚点。

　　（七）坚持领导带头。开展好教育实践活动、切实转变作风，必须坚持领导带头。首先要从学校领导班子做起，领导班子开展活动做得怎么样、效果如何，对全校活动能否取得实效具有重要的引领作用。领导班子成员要牢固树立从自己做起，从现在改起的意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，一级做给一级看，一级带着一级改，以自身的过硬作风和表率行动，为全校党员作出榜样。

　　（八）建立长效机制。教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要通过这次活动，进一步健全完善相关制度，如调查研究制度、公务接待、公车使用、因公出国（境）制度，办文办会管理制度等等，要切实增强制度的可行性和可操作性，形成有利于党员干部作风养成的制度环境，为改进作风提供制度保证。

　　三、精心组织，确保党的群众路线教育实践活动取得实效

　　（一）要落实领导责任。学校成立教育实践活动领导小组，下设办公室，负责全校活动的日常工作和具体指导、督促检查工作。

　　（二）要坚持从严要求。开展好这次教育实践活动，关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上，要坚持把问题找的准不准、民主生活会质量高不高、作风整改效果好不好、对工作推动大不大，作为检验教育实践活动成效的重要标准，力戒形式主义，做到“不虚”；着力解决实际问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉这个主题，做到“不偏”。

　　（三）要加强宣传引导。要做好宣传和舆论引导工作，利用校园网，开设教育实践活动专栏，大力宣传中央、省委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，充分反映我校教育实践活动的进展和成效，创造良好的舆论氛围。

　　（四）要推动中心工作。要坚持统筹兼顾，围绕中心、服务大局。在推进教育转型升级中深化活动，要把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为加快我校教育事业发展方式转变的自觉行动。要找准教育实践活动的切入点和着力点，突出学校特点，针对教师队伍建设中存在的问题开展“师德师风主题教育活动”。

　　（五）要突出开展批评和自我批评这个关键。认真贯彻整风精神，敢于揭短亮丑、动真碰硬，勇于触及问题实质、挖到思想深处，做到红红脸、出出汗、排排毒，真正达到“洗澡”、“治病”的效果。要组织召开高质量的专题民主生活会，会前深入谈心谈话，认真撰写对照检查材料；会上开门见山、直奔问题，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑，主要负责同志要带头剖析问题，班子成员既要深刻剖析检查自己，又要开展诚恳的相互批评。无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、相互帮助，不敷衍应付，不文过饰非，真正达到“团结-批评-团结”的目的。

　　同志们，党的群众路线教育实践活动意义重大，任务艰巨。我们要在市直教育系统督导组的精心指导下，以求真务实的精神，高度负责的态度，创新有为的举措，卓有成效的工作，确保活动取得群众满意的成效，为我校教育事业的发展作出新的贡献。

篇4:黄桥中学党的群众路线教育实践活动动员会校长讲话

　　桥黄中学党的群众路线教育实践活动动员会校长讲话

　　老师们、同志们：

　　根据中央和省市委以及泰兴市教育工委、泰兴市教育局关于开展群众路线教育实践活动的实施意见，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省市委及市局党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我校教育实践活动进行动员部署。

　　市局对我校开展教育实践活动非常重视，派出以市教育工委书记、局长、泰兴中学党委书记尹松林同志为组长的督导小组，指导和帮助我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议，对督导组领导同志莅临我校指导，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　下面，我代表学校，就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点意见：

　　一、坚持三个立足，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性。

　　在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的**大作出的重大部署。我们要充分认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到中央和省市委的部署上来，使实践活动取得成效。

　　首先要立足党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。**大以来，新一届中央领导集体以作风建设开局，制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定、整顿“四风”为切入口，以“为民、务实、清廉”为主要内容，在全党范围内开展群众教育实践活动。这充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。以民为重、服务群众，是我们的天职。开展群众路线教育实践活动，抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务，扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心，体现了“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一崇高要求。

　　其次，要立足教育深化改革发展大局。改革开放以来，教育得到较大的发展，但教育在发展的过程中，也存在不少的问题，如应试教育的问题，学生身体素质下降问题，学生创新能力不足的问题。又如个别党员教师的党性淡薄、师德失范的问题。因此，我们应立足我们的教育发展大局，立足我校的教育实际，充分认识群众路线教育的重要性，通过群众路线教育，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力。

　　第三，立足党员干部、教师自身素质的提高。要不断提升党员和广大教师的人生品位，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强教育本领的重要内容。对我们每一个党员、每一位教师来说，牢固树立为人民服务的宗旨意识，就是要心系学生、服务学生，关心教育、献身教育，以饱满的政治热情和积极的态度投身到教育实践活动之中。

　　二、针对“四风”问题，剖析和整改影响党群师生关系的突出问题。

　　党中央和省市委把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。

　　应该说，学校的作风建设总体上是好的，但学校也不是“一方净土”，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等中央严令禁止的“四风”现象也是有所存在的。主要表现在：有的党员或教师，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象；有的党员或教师不肯挑重担，对学校安排的工作以各种理由加以推辞；还有的党员同志，把自己混同与普通群众，先进性、创新性和吃苦耐劳精神不够。这些问题的提出，一是本着警醒党员和教师部的目的，学校的稳定和发展，需要党员干部的先进性和纯洁性，要有归宿感和向心力，要有校荣我荣、校衰我衰的集体观念；二是希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益，应站在学校稳定和学校发展的角度，多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好各项工作。

　　本次会上将发放对校级班子和校级领导和班子成员民主评议表，希望在座的同志们对校级班子和校务会成员存在的“四风”问题提出宝贵意见和建议，填写时应本着实事求是的态度，这样也便于班子成员知道自己的不足，以便及时的整改。会议结束后，市教委督导组将邀请部分同志进行面对面征求意见。上述意见，督导组将进行整理，并安排时间进行反馈，校级领导将及时提出整改意见。

　　三、抓好三个环节，认真开展党的群众路线教育实践活动

　　按照市委的部署要求，从今年3月开始，集中半年时间开展教育实践活动，这次活动要抓好三个环节：

　　第一个环节：学习教育、听取意见。这是基础环节，重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。各位同志要根据学校教育的特点，重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题，广泛开设群众路线教育实践活动大讨论，充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见，通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心等形式，广泛征求征集教职工意见。

　　第二个环节：查摆问题、开展批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题，首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析，要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会，在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，开好校级班子民主生活会。坚持开门搞活动，邀请教师、家长代表及社会的有识之士等参加民主生活会。第三，召开党支部专题组织生活会，每个党员都要参加所在支部的专题生活会，每个党员根据自己在校的工作、生活情况，开展批评和自我批评。

　　第三个环节：整改落实，建章立制。这是根本环节，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。在这个环节，一是抓住突出问题、重点问题，制定整改任务书，明确时间表，落实整改措施，并让群众知道改什么、改得怎么样，自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高，整改落实要动真格，重点治理师德师风。建章立制要讲真效，因为作风问题有反复性、顽固性，所以要坚持用制度管事、管人。

　　四、把握五项要求，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

　　开展党的群众路线教育实践活动，既是一项重大的政治任务，也是一个需要精心组织实施的一个工程，要根据中央、省市委和市教工委的要求，精心组织，周密部署，扎实推进。

　　一是把12字总要求贯穿实践活动的全过程。总书记对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述，我们要深刻领会。

　　二是全面贯彻整风精神。中央反复强调，要以整风精神开展教育实践活动，要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。

　　三是坚持领导带头。学校班子成员要放下架子，虚心听取基层党员、教师、家长及群众的意见，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、班子成员在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施清晰明确地呈现出来。

　　这里我代表校级班子成员表态，坚决做到在四项活动中做表率，即在坚持开门搞活动上做表率；在开好高质量民主生活会上做表率；在强化整改四风上做表率；在解决具体问题上做表率。

　　四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导，经研究决定成立以我为组长，丁荣康、段余平、马宝旺为副组长的领导小组，下设活动办公室，马宝旺同志任主任，办公室要做好具体的组织、协调和落实工作，全体教职工要积极参与。要坚持开门搞活动，防止“封闭式”，把群众参与贯穿始终，听取群众意见，接受群众监督。要积极主动配合、诚恳虚心接受市委局督导组的帮助和指导，及时沟通汇报情况，认真落实督导要求。

　　五是把群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育，促进学校全面持续的发展；通过教育，增强教职员工的归宿感和向心力，师德师风建设再上新台阶，党员干部的整体素质明显再有新的提高。

　　同志们，开展好党的群众路线教育实践活动，意义重大，任务光荣，关乎发展。今天的会议结束后，党员干部要积极投身到这一活动中来，但同时我们统筹兼顾，要学会“弹钢琴”，确保学校正常的教育、教学、后勤等工作有序进行。高考在即，全体同志要树立“质量立校”意识，为高考再创佳绩、再铸辉煌献计献策、恪尽职守。

　　最后希望大家能够以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤勉的作风，扎实有效地做好学校各方面的工作。让我们以一流的业绩和高质量的教育实践活动，迎接我校的九十年校庆。

篇5:支部党的群众路线教育实践活动动员大会园长讲话

　　支部党的群众路线教育实践活动动员大会园长讲话

　　践行党的群众路线，办好人民满意教育

　　同志们：

　　今天，我们召开活动中心支部党的群众路线教育实践活动动员大会，认真学习贯彻总书记系列讲话精神，传达有关会议精神，对活动中心支部教育实践活动作出部署，动员活动中心支部党员干部充分认识开展教育实践活动的重要性、必要性、现实性和紧迫性，切实增强参与教育实践活动的自觉性、积极性和主动性，在活动中心支部迅速形成开展党的群众路线教育实践活动的舆论氛围，确保第二批党的群众路线教育实践活动在活动中心支部取得实实在在的成效。

　　开展群众路线教育实践活动，是党的**大作出的重要决策部署。1月20日，*中央总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话。他强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。他指出，开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

　　*中央政治局常委刘云山强调要准确把握第二批教育实践活动的特点，并提出了“四个突出”： 突出“学习教育”，切实把好思想上的“总开关”； 突出“问题导向”，坚持做到镜头不换、标准不变；突出“服务群众”，始终牢记活动的出发点、落脚点；突出“领导示范”，确保活动上下联动、善做善成。他指出，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动，要把学习教育放在首位。要组织广大党员干部深入学习总书记系列讲话精神，进一步提高对第一批活动成果和经验的认识，提高对第二批活动重要意义和基本要求的认识。深化学习教育，要着力解决思想认识上存在的种种问题，克服畏难的情绪、轻视的思想、松口气的想法和等待观望的心态。要进一步增强信心，以知难而进的精神和攻坚克难的勇气做工作，以准、狠、韧的劲头抓落实，努力在正党风、促政风、带民风上不断取得新成效。

　　省委书记罗志军指出，全省各级党组织和广大党员干部要着眼全面深化改革全局、站在巩固党的执政地位和夯实基层基础的高度、立足整个教育实践活动取得实效、准确把握第二批活动单位党员干部队伍实际，充分认识第二批教育实践活动重大意义，切实增强搞好活动的政治责任感。根据中央部署，第二批教育实践活动从1月份正式启动。各地各部门要认真贯彻落实党的**大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，对照理论理想、章程党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

　　2月11日下午，盐城市委召开全市党的群众路线教育实践活动动员会议，市委书记朱克江在讲话中指出，我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，把思想和行动统一到中央精神上来，按照省委部署要求，深化对在市县基层开展教育实践活动的认识理解，充分认识到开展教育实践活动是推动改革发展的必然要求、传承优良传统的重要举措、加强作风建设的迫切需要和促进民生改善的有力保证，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极投身到教育实践活动中来。

　　2月15日，丰大市委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议。盐城市委常委、丰大市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长倪峰在主持会议时要求，深入开展群众路线教育实践活动，就是要解决问题，进一步树立党员干部良好形象；就是要增强宗旨意识和群众观念，进一步密切党群干群关系；就是要充分发挥党组织和党员的作用，进一步凝聚建设“幸福丰大”的强大力量。

　　教育局党委要求局机关、各学校及有关单位所有党员干部，坚决贯彻落实中央精神和省、盐城市委、丰大市委部署，以高度的政治责任感，认真履行工作职责，推动教育实践活动在活动中心支部扎实有效地开展。

　　下面，我代表活动中心党支部，就开展好我活动中心支部群众路线教育实践活动谈四点意见：

　　一、统一思想，充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义，增强政治自觉和思想自觉

　　开展第二批党的群众路线教育实践活动，是党中央作出的重要决策部署，是**大规定的一项重大政治任务。总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出：市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情，必须着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。当前，省委、盐城市委和丰大市委也已经对开展第二批教育实践活动作出全面部署，提出明确要求。活动中心支部要认真学习贯彻习总书记的重要讲话精神，准确把握精神实质，深刻领会生动内涵，迅速把思想和行动统一到中央、省委、盐城市委和丰大市委的要求与部署上来，以饱满的政治热情和高度的历史责任，积极参与到教育实践活动中来。

　　1．深入开展群众路线教育实践活动，是实现教育现代化奋斗目标的强大动力

　　开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的**大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。当前，活动中心各项工作局面喜人，20**年，中小学生社会实践活动成功举办36期，累计培训1.5万人,受到教育局领导、学校、家庭社会各界的一致好评，艺体培训正常开展，积极配合有关部门承办 “践行**大，巾帼建新功”事迹报告会、教师诗歌朗诵会、中华经典美文诵读比赛、迎六一“未来之星杯”儿童书画大赛、“丰大蓝色之旅--我是小小讲解员”演讲比赛等一系列活动，行知互动剧场远近闻名，省委宣传部副部长亲临行知互动剧场观看优秀节目展演并给高度评价，青少年活动中心幼儿园、苗苗幼儿园狠抓常规管理，努力提高保教保育水平，积极开展亲近母语等特色活动，办学质量稳步提升......一项项殊荣只能代表过去，我们绝不能躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。如果躺在过去的功劳簿上，不思进取，停滞不前，就可能落后于时代和实践的发展，不能满足学生家长对优质教育的需求；如果躺在过去的功劳簿上，自我陶醉，放弃追求，就可能丧失继续前进的动力，导致半途而废、目标落空；如果躺在过去的功劳簿上，贪图安逸，因循守旧，就可能在困难面前败下阵来，贻误学生的发展。面对新的形势、新的要求和新的任务，我们每一位教师，特别是党员干部，要努力做好本职工作，更好地履职尽责，自觉为办好丰大人民满意的教育贡献青春、智慧和力量。开展好教育实践活动，就是要引导活动中心支部党员干部心系群众对教育的新期盼，增强责任感、使命感和紧迫感，带领全体教师积极投身“做人民满意教师、创人民满意学校、办人民满意教育”的工作中去。

　　2．深入开展群众路线教育实践活动，是实现教育和谐稳定发展的现实需要

　　从教育外部来看，我们必须清醒地看到，教育行业社会关注度高，教育问题已成为影响社会和谐稳定的突出问题之一。从教育内部来看，随着教育改革的深入，师生关系、家校关系出现了许多需要研究的新情况新问题。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，密切联系群众是我们党的优良作风。开展活动中心支部党的群众路线教育活动，就是要深入群众，想群众所想、急群众所急，教育的改革与发展要与为民办实事办好事结合起来，与化解教育矛盾纠纷结合起来，以促进活动中心支部和谐稳定发展。多年来，我们活动中心支部党员干部爱岗敬业，为人师表，团结拼搏，工作作风的主流是好的。但是，也要清醒地看到一些不和谐、不稳定的现象。教育是人民群众的第一期盼，是最重要的民生工程，接受平等、高质量的教育，已经成为全市广大人民群众最关心、最直接、最现实的问题。我们一定要警醒起来，借教育实践活动的东风，着力解决活动中心支部在密切联系群众方面存在的突出问题，重视师生员工反映的正当诉求，提高新形势下服务社会、服务学校、服务师生的能力。通过教育实践活动，不断提高各单位党组织的群众工作水平，更好地回应社会的期盼，化解教育内外部的利益矛盾，实现和维护好最广大人民群众的根本利益，营造和谐稳定的教育发展环境。

　　3．深入开展群众路线教育实践活动，是加强和改进基层党的建设的重要举措

　　党的**大报告强调，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人们就幸福安康；全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。在活动中心支部开展教育实践活动，就是要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务，引导活动中心支部广大党员干部深入学习党的**大精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的光辉历史和优良传统，开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论。围绕为民务实清廉开展学习教育，对于引导广大党员干部进一步坚定中国特色社会主义的核心价值观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，增强活动中心支部的凝聚力和战斗力、充分发挥广大党员的先锋模范作用，具有特别重要的意义。从目前情况看，活动中心有的同志对解决作风问题的信心还不足，担心会是“一阵风”；有的对作风问题的严重性、危害性还认识不清，甚至有模糊认识；有的担心影响教育教学工作，认为教育实践活动牵扯精力、增加负担。要通过开展教育实践活动，认真学习、深刻领会中央、省委和市委会议精神，坚决克服消除这些思想障碍，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通过教育实践活动的开展，不断密切党群、干群关系，不断增强党组织和党员干部的感召力，保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，以优良的作风促进活动中心支部的风清气正，带动校风、教风、学风建设。

　　4．深入开展群众路线教育实践活动，是活动中心支部促进作风转变的客观要求。

　　教育实践活动聚焦作风建设，重点是要解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题。通过前阶段调研征求意见，汇总各方面反映的突出问题，我们发现，随着社会对教育关注度的提高，人民群众对教育关注更加具体，更加重视对教育过程、学校管理和教育质量的了解。要办人民满意教育，核心在于提高教育教学质量。教师队伍建设关系到教育事业的成败，而师德师风是教师队伍建设的核心内容。教师承担着教书育人的神圣使命，“学为人师，德为世范”是教师的行为标准；学校安全工作一刻也不能放松，我们发现，少数学生及家长安全意识还不够强，安全防范能力有待提高；安全防范措施还有待完善；今后一定要进一步突出安全工作这个重点，不断加强师生安全教育，健全安全管理制度，定期开展安全隐患排查和应急避险演练，完善安全设施和防范措施，确保校园不发生安全责任事故。下一阶段，要进一步深入开展调查研究，强化热点问题的排查，抓好作风建设，下大力气解决突出问题，全面提升教育教学管理水平。

　　二、认真学习，深刻领会群众路线教育实践活动的指导思想，明确目标任务和原则要求

　　中央、省委、盐城市委和丰大市委对这次教育实践活动，都提出了明确的要求，为我们开展教育实践活动指明了方向，提供了基本准则，我们要结合教育工作实际，牢牢把握教育实践活动的各项任务要求，把教育实践活动抓紧抓实抓好。

　　1．深刻领会教育实践活动的指导思想

　　教育局党委指出关于这次教育实践活动的指导思想有这样四层含义，一是高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论、“20**”重要思想、20**为指导，全面贯彻落实党的**大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神。二是紧紧围绕补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制这一重点，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为民、务实、清廉”为主要内容，紧紧围绕保持纯洁性、发展先进性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设。三是坚持问题导向，贯彻整风精神，严格执行中央八项规定和省、盐城市委十项规定以及丰大市委六项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢进行大排查大检修大扫除，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。四是提高做好新形势下服务师生的能力，保持与广大师生、社会各界的密切联系，推动教育事业科学发展，为丰大教育全国有影响、全省有位置、盐城争第一凝心聚力。

　　2．牢牢把握教育实践活动的目标任务

　　根据局党委要求，结合活动中心支部实际，我们认为应把握好以下四个方面：一是明确重点对象。这次教育实践活动的主要目标任务聚焦在作风建设上，就是要全面贯彻落实党的**大精神，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，以单位党员领导干部为重点。二是明确重点内容。即聚焦作风建设，以贯彻落实中央八项规定、省委、市委有关规定为切入点，坚决反对“四风”，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，教育引导党员干部站稳群众立场，打牢群众观点，践行群众路线，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。三是明确基本方法。以“四查四治”为主线：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。四是紧密结合中心工作。要注意查找工作中的问题，在查找问题中改进工作，希望我们的党员领导干部要从提高人民群众对教育工作满意度的高度，以教育实践活动为抓手，查找问题，发展能力，改进工作，注重完善和构建有利于中心教育事业科学发展的工作机制，转化为办人民满意教育的实际举措。

　　3．认真贯彻教育实践活动的原则要求

　　教育实践活动全过程，核心是解决问题、密切党群干群关系，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，树立宗旨意识，增强群众观点，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守教育工作者的事业追求和共产党人的精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，勇于解剖自己，善意帮助他人，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三是坚持群众意识。开门搞活动，全过程组织群众有序参与，让群众评判，接受群众监督，充分吸纳群众意见建议，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持分类指导。在活动对象、环节方法和解决突出问题上重点实施分类指导，针对机关、市直学校、直属单位的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五是坚持领导带头。坚持上级带下级、一级抓一级、层层抓落实。领导干部带头抓好学习教育，带头深入教育实践活动挂钩点，带头征求意见，带头查找问题、梳理问题、剖析问题，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”问题进行整改，示范带动和推进教育实践活动。

　　三、重抓贯彻，准确把握群众路线教育实践活动的方法步骤，做到行动自觉和推行有力

　　当前，开展好教育实践活动是眼前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，精心组织，周密安排，切实推动第二批党的群众路线教育实践活动在丰大活动中心支部深入开展、取得实效。丰大市委对这次教育实践活动的方法、步骤作了明确规定，我们要紧紧抓住各个环节的主要任务和工作要求，按照市委统一部署，层层搞好组织发动，采取得力措施，切实抓好工作落实，要坚持边学边改、边查边改、边整边改，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

　　1．组织学习教育，虚心听取意见环节

　　开展好群众路线教育实践活动，要把强化学习贯穿始终，一是要制订切实可行的学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”， 通过支部专题学习会、学习交流会、专题报告会等形式，力争学习活动内容充实、形式多样、丰富多彩、富有实效。二是组织学习讨论，组织党员重点学习章程和党的**大报告、学习总书记一系列重要讲话精神、省委关于教育实践活动的部署要求，学习《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费-重要论述选编》《丰大市党的群众路线教育应知应会读本》4本书。深入开展“四对照、四集中”活动，在活动中心支部党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”和“党性观念纯不纯、作用发挥好不好、自身形象正不正”的大讨论，做到马克思主义群众观点和党的群众路线在广大干部头脑中深深扎根。结合活动中心支部师德师风专题教育，深入开展以“工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、努力讲成效、在岗讲尽职，板块比进位、部门比服务、岗位比贡献、干部比作风、发展比质效”为主要内容的“五讲五比”活动，引导党员干部紧扣群众需求、立足自身岗位谈认识、谈体会，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。注重学校工作实际，结合开展师德师风宣讲，抓好学习教育活动。三是搭建好学习平台，要充分利用“党员统一活动日”等载体，采用灵活多样的方式抓好学习，做到学习、工作两不误双提高，要注重用大白话讲大道理，用群众语言说群众路线，用身边事教育身边人，使党员干部真正学起来，真正做到学深学透、入脑入心。

　　虚心听取意见是找出问题的前提，党支部将按照市委统一要求，组织开展“四走访、四问清”活动，即走访学校干群，问清所思所想；走访学生家长，问清所需所求；走访困难师生，问清所急所盼；走访信访老户，问清所诉所怨。既“面对面”更“背靠背”，既“真听声音”更“听真声音”，直接到师生员工中听取意见，特别是听取普通教职员工、学生家长、离退休老同志、党外人士等各个方面的意见。

　　幼儿园要针对开学后、节日前“四风”问题高发易发的特点，制定反对“四风”的具体规定，明确刚性要求，强化制度约束，对顶风违纪者严肃查处，让群众看到成效、增强信心。根据局党委要求，我们每位党员干部都要深入学校、教师、学生中去开展调研工作，了解师生与家长的所思所想，征求他们的意见建议，切实帮助解决问题，从而赢得广大师生和家长的信任与拥护。

　　2．认真查摆问题，主动开展批评环节

　　开展好群众路线教育实践活动，要把查摆问题作为关键。要紧紧围绕为民务实清廉要求，以章程为镜，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。

　　切实用好批评和自我批评这个有力武器，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，深入查找突出问题，撰写对照检查材料。每名党员都要参加专题组织生活会，针对存在问题，做到知无不言、言无不尽，既亮短揭丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，并对群众提出的意见进行回应。

　　3．抓好整改落实，着力建章立制环节

　　高标准、高起点、高质量推进整改落实和建章立制是抓好教育实践活动的根本。要广泛开展“四整治、四满意”活动，即开展专项整治，解决教育行风突出问题，以廉洁高效履职让师生员工满意；开展点题整治，解决社会反映强烈的突出问题，以兴办民生实事让群众满意；开展自我整治，解决自身存在的突出问题，以自查自纠的实际举措让组织满意；开展综合整治，解决教育发展和党的建设方面存在的突出问题，以优质的教育让社会满意。针对活动中心支部作风方面的问题，拿出对策，制定和落实整改方案；认真抓好专项整治，对一些突出问题，进行集中治理，改进工作作风，提高服务效能。结合局党委要求，我们要将进一步强化常规管理、进一步加强师德师风建设、进一步规范办学行为、进一步加强安全工作列为重点，我们要抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改任务书、时间表，逐条整治、逐项落实，并在一定范围内公示通报。在点题整治上，要倾听群众提出的意见，梳理基层关切的问题，要以“建台账”方式细化方案，以“钉钉子”精神解决问题，以“下猛药”方式进行整治，以“小学生”态度请群众监督，力争做到让群众满意。在自我整治上，找准病根，对症下药，认真制订个人整改项目书，引导党员干部坚定理想信念，吃苦在前、享受在后，勇于担当、敢于负责、攻坚克难，切实解决好人民群众反映强烈的热点难点问题，把手中的权力置于人民群众的监督之下。

　　注重从体制机制上解决问题，建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，从活动一开始就着力调研，在全面梳理现行制度的基础上，及时把解决“四风”突出问题的措施、办法提炼上升为新的制度，争取建立并强化领导干部联系基层学校、联系一线教师，联系困难学生制度，围绕推进教育高位均衡，建立完善城乡教师交流制度，建立健全师德师风考核评价机制，健全学校民主管理制度，全面推进校务公开。坚持用制度管权管事管人，切实增强全局党员干部依法治教的意识。各基层党组织要对本校、本单位贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，要注意把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，要把建立健全学校工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度作为重要内容，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。制度建设要务实管用，配套衔接，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。要强化制度执行，划出“红线”，标出“雷区”、架起“高压线”，切实维护制度的严肃性和权威性。

　　四、精心组织，确保群众路线教育实践活动扎实有效地开展

　　这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们要精心组织、周密安排、稳步推进，聚焦“四风”问题，做到不“走神”、不“散光”，以严格要求、敢于动真碰硬的魄力和勇气切实保证教育实践活动有力有序、扎实有效地开展，确保教育实践活动不虚、不空、不偏。

　　一要加强组织领导。党组织是抓好教育实践活动的责任主体，必须高度重视，认真负责，把教育实践活动作为一项重大的政治任务，摆上重要位置。根据局党委要求，我们支部也要成立专门的组织机构，我是活动的第一责任人。

　　二要抓好统筹安排。开展教育实践活动不能游离工作中心，脱离自身工作。我们的本职工作是“立德树人”，中心工作是教育教学，教学质量是我们的生命线，在推进教育实践活动过程中要充分发挥党组织战斗堡垒作用，领导干部的骨干带头作用，党员的先锋模范作用，采取务实的措施，真正实现教育实践活动与教育教学工作“两手抓、两不误、两促进”，以饱满的政治热情和良好的工作状态投身党的群众路线教育实践活动。

　　三要做好宣传舆论引导。我们要高度重视宣传舆论引导工作在教育实践活动中的作用，把握正确舆论导向，努力形成内、外宣传同步提高、相互促进、相得益彰的良好局面，为教育实践活动营造良好的舆论氛围，助推教育实践活动扎实有序开展。在开展群众路线教育实践活动中，要注意发现、培养、树立和宣传本单位群众路线教育实践活动中涌现出的先进典型，尤其要组织宣传一批本单位以身作则、为人师表的先进典型，用身边的事教育身边的人。教育局党委将适时举办“丰大最美乡村教师”等专场先进事迹报告会。

　　同志们，中国共产党是中国特色社会主义事业建设的核心领导力量，开展党的群众路线教育实践活动意义重大、任务繁重。我们要按照中央、省委、盐城市委和丰大市委和教育局党委的要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，高标准、高质量地把党的群众路线教育实践活动抓紧抓好抓出成效，取得师生员工满意的效果，为进一步推进教育现代化建设步伐，全力实施高水平素质教育，全面提升教育教学质量，办好让丰大人民满意的教育而不懈奋斗！