国旗下讲话：学雷锋 我们在奉献

篇2:国旗下的讲话：珍惜荣誉 再创学雷锋佳绩

　　国旗下的讲话：珍惜荣誉，再创学雷锋佳绩

　　尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!

　　****年对于我校来说是十分不平凡的一年，通过全体师生的共同努力我们获得了国家、省、市、县各类集体荣誉30多项。在众多的荣誉中，我觉得学雷锋先进集体这个荣誉来之不易而且尤为珍贵，也是对大家最好表现的嘉奖。

　　谁也不会忘记5.12特大地震，地震后全体一中人的爱国热情和积极的行动也让大家永远难忘。我们师生一次捐款就达24万多元，另外还有许多同学利用周末自愿走上街头募集资金汇到了灾区。今年的开学典礼比往年多了一个程序，大会为40多位同学颁发了“爱心积累奖学金”，每个人获得的奖学金虽然只有200元，但是我认为他的分量很重，因为这几千元是近3000名学子在学生科老师、班主任、环保委员的带领下一天一天、一角一角从被抛弃的废品中累积起来的。这个活动是大家爱心的累积，也是大家无私的奉献......过去一年来，在雷锋精神的鼓舞下，通过大家的努力，我们的校园更美了，秩序更好了，同学们更加有礼貌了......我觉得大家的所作所为是雷锋精神的传承，更是我们校园一首最好的雷锋之歌!我衷心希望这首歌越唱越响，越唱越动听，在新的一年里再当学雷锋先进集体。

　　雷锋这个名字可谓家喻户晓，这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们要继续发扬光大雷锋精神。

　　同学们，雷锋精神不仅体现在奉献爱心，新的一年里我们还应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

　　学习雷锋，就要象雷锋那样，胸怀宽广，志存高远，树立远大理想，为实现理想而奋斗不已。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，勇于克服困难，掌握建设祖国的本领。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校。始终把集体的利益放在首位，自觉为集体添砖加瓦。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，从身边小事做起，自觉的拾起地上的果皮纸屑，积极的爱护校园的公共财物，爱护校园的一草一木。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，力争把礼貌带进校园，微笑带给同学，关爱留给别人，孝敬带给家长，谦让带给他人。同学互相帮助，共同进步。

　　老师们、同学们，今年3月5日是*“向雷锋同志学习”题词发表46周年。在此，我号召全体同学要积极参加学校、班级举办的系列学雷锋活动，积极将雷锋精神溶入到自己的学习生活中来，溶入到行动中来，以全新的风貌尽自己最大的努力再创学雷锋佳绩。

篇3:国旗下的讲话：也谈谈学雷锋

　　国旗下的讲话：也谈学雷锋

　　同学们：大家好!

　　虽然国际“三·八”女士节已过，首先我仍然要衷心祝愿所有女士身体健康、学业进步、成长快乐!

　　作为一个男人，我没有多高的水平谈论与女士有关的问题。但我想谈谈51年前一个中国男人的问题，准确地说是如何向这个男人学习的问题，这个男人就是雷锋。因此我今天讲话的题目是“也谈学雷锋”。

　　雷锋是我们城望人，也是走出城望、在国内外还有点影响的城望人，身为城望人的我们，应该为雷锋感到骄傲和自豪。

　　今年是*发表“向雷锋同志学习”51周年。51年中，中国经历了多次运动和改革开放伟大变革，也历经几代领导人的更替，但不管社会风云如何变幻，每年“向雷锋同志学习”这个主题从未变过，可见雷锋精神的伟大和永恒。

　　51年前的雷锋开过拖拉机、做过通讯员、在部队开过卡车。雷锋的伟大就在于把这些平凡的事情做出了不平凡的业绩，用我们今天的话说就是做好了自己的本职工作。

　　今天，我们的学生学习雷锋，就是要把我们做学生的事情做好。在学习中，我们每个同学能够有钉子一样的钻研精神、有不怕苦不怕累的拼搏精神、有始终如一坚持不懈的奋斗精神，学习不断进步和提高，学习雷锋也就真正落到了实处。一个学生连做学生的事情都不想做、做不好，到了三月却“热衷”于去学雷锋，难免别人投来质疑和异样的目光。

　　我并不反对我们的学生到大街上去打扫卫生、去养老院奉献爱心，我更称赞那些拾金不昧、助人为乐的好学生、好事迹。但当我看到校园内乱丢的白色垃圾、沾满尘垢的护栏和窗台、餐桌和地面上到处抛洒的饭菜等等现象时，我忍不住要问：为什么没有人到我们学校来学雷锋?为什么我们的学生不在校园内学雷锋?为什么我们如此这样的学生是不是还到校外去学雷锋?

　　同学们，什么叫学雷锋?怎样去学雷锋?做好我们自己应该做好的事情，不做我们不应该做的，这就是最重要的学雷锋。学雷锋不仅仅是去做好事、献爱心，更重要的是做好身边和力所能及的事。如果全社会每个人都把自己的事情做好了，我们每个人也就都成了雷锋。

　　今天站在这里讲学雷锋，也许还出乎有些同学的意料，因为今天不是3月5日。什么是雷锋精神，我理解的雷锋精神是一个人对工作、对他人、对生活的一种态度和价值。作为一种态度和价值，我们去学习它，就应该把这种态度和价值贯穿于我们学习、工作和生活的始终。因此，学习雷锋不止是三月的事情，更不是3月5号这一天的事情。

　　雷锋精神的本质是人性真善美的体现。学习雷锋应该是每个向上向善的人自觉自愿的表现。如果把学习雷锋当作某个活动来进行、甚至当作一个任务和要求来完成，不能不说这是学习雷锋的异化。我不反对通过一定的形式来学习雷锋，也赞成在社会还并不那么真善美的条件下引导、灌输雷锋精神，但如果半个世纪后还要依靠组织来学习雷锋，还要把学习当作一场运动来开展，这不是我们的学习出了问题，就是我们这个社会某个方面出了问题。

　　在一个落后而单一的年代，学习雷锋和发扬雷锋精神是人们纯真感情和善良愿望的反映，是人性美德的表现。在今天这个发达而多元的社会，我们不得不承认，对待学习雷锋和发扬雷锋精神，人们有了更多更复杂的情感。倒在地上的人你扶还是不扶?火车站、汽车站热心帮你提行李的好心人你信任吗?做了好事被人冤枉你会怎么想?捡到你东西的人问你要回报你会给吗?你发现有人做好事是为了图表扬、贪求功名你怎么看?等等这些，我不好妄加评论，也许这是社会发展过程中必然会出现的困惑，但不管社会如何复杂纷扰，说明更需要体现人性光辉的雷锋精神。

　　我们每个人都是凡人、俗人，只有不断的学习才有修养的提高和品格的完善。只要我们每个人崇尚求真尚美向善，自觉理性对待学习雷锋，剔除学习雷锋过程中的杂念和功利，我们每个人才会趋于成熟和完善、我们的社会才会更加宁静和和谐、我们的雷锋才不会因为后人的纷扰而安息。

篇4:国旗下讲话：学雷锋树新风从小事做起！

　　国旗下讲话：学雷锋，树新风，从小事做起!

　　尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　今年是*“向雷锋同志学习”题词发表45周年。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋，树新风，从身边的小事做起。

　　一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

　　可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。我们是少先队员更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

　　同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是雷锋精神的体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是小雷锋。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!谢谢大家!

篇5:国旗下的讲话－学雷锋之星

　　国旗下的讲话：“学雷锋之星”

　　老师们、同学们，早上好!

　　我是来自初一(19)班的陈沧皓，今天很高兴能够站在这里以“学雷锋之星”这个光荣的身份，与大家交流我对此次活动的感受和经验。

　　这一次举办的“学雷锋之星”评比活动，在老师的宣传和学校的号召下得到了同学们广泛的关注、支持和响应，同时也收到了非常良好的成效。各班纷纷选举出了本班级的“学雷锋之星”参加评选，一个个校“学雷锋之星”都脱颖而出，不过我认为，能够被班级推选出来的同学其实也已经得到了大家的肯定和认可，这些同学同样值得大家赞扬和鼓励。活动进行得很顺利，同时也让全体师生受益匪浅，因此相当有意义--学雷锋，学雷锋，学的就是雷锋的精神及其品质，而其实质就是要全心全意地为民众服务，并为民众的事业无私奉献，“学雷锋之星”的活动不仅表彰了这一批具有“雷锋精神”的优秀学生，鼓励其再接再厉，而且还激励了更多的同学能在平时的生活中以雷锋为榜样，学做好事、多做好事，从而成为一个乐于助人的达立人，为达立学校争光添彩。

　　那么，要评上“学雷锋之星”到底应该达到哪些要求呢?我觉得这次我能够成功当选并不是为班级作出了多么重大的贡献，而是在于平时点点滴滴的小事。因此，想要成为“学雷锋之星”也并不是像想象中的那么困难。捡起地上的一团纸屑，借给别人一支笔，甚至仅仅是做好自己的值日生，干好自己的本职工作，这些微不足道的行动也都会被一旁的老师、同学看在眼里，记在心中。但遗憾的是，现在许多同学非但没有认识到这些日常生活中的细节的重要性，甚至就连学校、班级组织的“学雷锋基地”这种大型的义务劳动往往也要推三阻四，不愿向前，那么在这种情况下，“雷锋精神”怎么会得到充分地传播和发扬呢?我们又怎么会体会到帮助他人的快乐呢?

　　因此，我衷心希望此次活动能够激起同学们对各种“学雷锋”活动的热情和干劲，能够让所有的同学充分地了解到“学雷锋”的光荣和重要意义。我们应该明白：“学雷锋”不在轰轰烈烈的大场面，只在平平常常的小细节。试想一下，如果人人都愿意将“雷锋精神”不断传承下去，如果人人都会以助人为快乐之本，那么大家不就能够真正地构建我们幸福、美好、和谐的社会家园了吗?所以，“学雷锋”，就从自己做起，就从现在做起!

　　谢谢大家。