河盱小学才艺节活动方案
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- 2023-12-02
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一、活动目的:
为丰富学生的校园文化生活,培养学生良好的审美能力、激发学生对美的追求与向往,本着检阅学校第二课堂活动成果,展示学生才艺特长的宗旨,特举办河盱小学第二届才艺节,充分利用各项活动提升学生的品位和修养,达到“润物无声”的教育目的,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。
二、活动主题:亮出你我精彩释放滨小魅力
三、活动时间:20**年4月20日--6月1日
四、活动内容:
本次才艺节分三块内容:1、书画展示赛
2、音乐大奖赛
3、滨小吉尼斯
(另:六一节,将进行获奖节目颁奖和展示活动。)
五、活动要求:
所有比赛先进行班级初赛,然后按要求填写各类申报表,进行校级决赛。
1、书画展示赛(5月1日--5月20日)
书画包括书法和绘画。其中,
书法作品:铅笔字、钢笔字、毛笔字、篆刻等
绘画作品:国画、儿童画、线条画、手工、自编小报等。
参赛作品要求:
(1)内容健康向上,风格、流派不限;
(2)所有书画作品材料自备,尺才不限。
注:分一至三年段和四至六年段评奖。
2、音乐大奖赛(5月1日到5月20日)
音乐形式包括:器乐、声乐、舞蹈等
参赛者要求:
(1)所表演的作品必须是内容健康、积极向上的;
(2)演唱风格不限,舞蹈类型不限,器乐形式不限;
(3)演唱、器乐表演时允许有伴舞;
(4)时间控制在8分钟以内。
3、滨小吉尼斯(4月15日到5月15日)
参赛者要求;
(1)内容、形式不限,但必须以安全为前提;
(2)所用材料、工具自备。
六、评奖方案:
本届才艺节按类别进行评奖,评奖工作由艺术节组委会聘请相关教师和一定数量的学生担任评委,本着公正、公平、公开的原则评出各类才艺之星若干名,根据才艺之星的人数评出才艺班若干名,以学校的名义颁发证书、奖品。
七、闭幕式
本届艺术节将在6月1日宣布评奖结果并颁奖,届时将举行获奖文艺节目的汇报演出和书画长廊的展示活动。
八、要求与说明:
1、请各班认真动员、宣传并切实组织好各项参赛活动。
2、抓紧时间,利用课余时间认真排练。
3、请各班务必于5月1日前完成各自的初赛工作,并于5月1日前将参赛名单上交到六办黄薇老师处。
4、服装、道具等请各班自备。
5、提倡学生自编自导自演,允许聘请辅导老师进行辅导排练。
6、才艺节各类活动不得无故弃权。
九、主要负责人
为了发挥广大有特长教师的优秀才能,加强对艺术节的组织领导工作,本届艺术节成立了组织委员会,由大队部全面负责,下列老师为主要负责人开展工作:
书画展示赛:*z;
音乐大奖赛:*z;
滨小吉尼斯:*z。
其中打“*”者为组长,负责组内各项活动的分配和协调工作。
河盱小学
234范文网-www.234Fw.com篇2:河盱小学小浪花跳蚤书市活动方案
河盱小学“小浪花跳蚤书市”活动方案
一、活动目的
有鉴于读书对人生发展的重要性,为了进一步打造书香校园,营造快乐轻松的学习氛围,激发大家的读书兴趣,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为我校师生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢校园的每个角落,特举办河盱小学首届“小浪花跳蚤书市”活动。通过活动,实现学生书籍资源的交流、共享,合理利用家中闲置的书籍,切实引导学生爱读书、勤读书、多读书、读好书。
二、活动时间
6月1日上午
三、活动口号
读书好、读好书、好读书
四、活动准备:
1、以班级为单位精心设计好店名和海报。
2、在家长的允许下,提早带要卖的书到教室,贴上“书市”专用卡,写上各自的姓名,并做好统计工作。
3、5月31日傍晚将书店布置完毕(各班根据意愿,可设计成超市、柜台等多种形式。)
4、提早准备好购书的钱若干(建议用自己的压岁钱、零花钱等)
五、活动进程
1、8:00-8:30各班检查场地布置情况。(各班场地安排另行通知)
2、8:30举行“小浪花跳蚤书市”开市仪式。
3、9:00-11:00全校学生自主交易图书。
(1)面带笑容,介绍图书,诚恳议价,等价交换。
(2)各班班主任要合理安排好学生的流动。每次留下若干名学生当小售书员,其他的学生可以自由去别的“书店”交换、购买,如此循环。
(3)活动期间,班主任要指导学生合理挑选书籍,特别是低年级的学生,要指导他们正确购书换书。
(4)活动过程中,根据店面设计、书本品种、服务态度等,填好“十佳书店”的选票,上交到班主任处。
(5)活动结束后,同学们可把剩余的书交给班级,由班级统一上交石长妹老师,石长妹老师做好登记,根据上交旧书的数量和质量奖励该班新书若干,并进行表彰。
六、评价反馈
1、各班做好“十佳书店”的选票统计工作,将“十佳书店”统计表连同选票一起上交至黄薇处。
2、活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的学生,评选出“超级小店长”和“超级淘书迷”。
注:一年级在此次活动中,只参加买书活动,不参加售书活动,因而无须设计海报,布置店面等等。
篇3:小学年新生入队仪式活动方案(新生入队仪式讲话)
小学学年新生入队仪式活动方案(新生入队仪式讲话)
时间:10月13日(周二)下午2:00
程序:
1、主持人语,宣布入队仪式开始。
2、出旗。(铜管乐队:少先队出旗曲)
3、唱队歌。(铜管乐队:中国少年先锋队队歌)
4、张校长讲话
5、辅导员宣布批准新队员名单。(现在我宣布:批准一(1)班到一(6)班共198位同学加入中国少年先锋队)
6、授予红领巾过程:
(1)新队员有次序上台排成两列,由“浪花小天使”为新队员授予队员标志。(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
(2)辅导员带领宣誓。
(3)赵老师宣布宣布成立新中队,聘请zz老师担任zz中队辅导员(中队辅导员上台)
(4)优秀辅导员代表为中队辅导员授红领巾,楼副校长、赵老师授中队旗。
7、家长赠送礼物,祝贺自己的孩子正式加入少先队。
8、家长和孩子互相牵手走下台,有次序地回到自己的教室。
(6到8的程序按一(1)中队到一(6)中队的顺序进行,每次2个班级,需要进行3次。)
9、仪式结束。
新生入队仪式讲话
各位家长,亲爱的小朋友们:
明天10月13号,我们又将迎来少先队自己的节日--中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了55年的光辉历程。从抗日儿童团到地下少先队,直至今天的中国少年先锋队,少先队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我为你自豪。在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,亲锻炼,亲思考,勤实践,明天博击风浪的雄鹰不正是你们吗?
少先队,我为你骄傲,我们看到一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行”让我们在学校、社会、大自然中学知识、长本领,体验成功的乐趣,孕育远大的理想,养成良好的习惯。
今天,在中国少年先锋队建队日即将到来之际,我们迎来了一年级的新队员。让我们在火红的队旗下,庄严宣誓:时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。
篇4:河盱小学家长开放月(教育共同体开放月)活动方案
河盱小学“家长开放月(教育共同体开放月)”活动方案
一、活动目的:
1、展现滨小教师团结合作、积极向上、关心关注每位孩子成长的品质。
2、展现每位滨小孩子“做我,做最好的我”的积极追求。
3、充分利用家长、兄弟学校宝贵的教育资源,共商滨小教育发展大计。
二、活动时间:
20**年10月至11月上旬
三、活动参加对象:
滨小全体师生、滨小家长、教学共同体成员、暨阳教办领导
四、活动策划:
政教处、教导处、大队部、相关教研组、各年级组
五、内容安排:
家长开放月活动菜单
开放内容开放时间参加家长负责科室组织实施子方案 上交时间
启航:参加一次隆重的孩子成长典礼--入队仪式10月13日下午 2:00-3:00 一年级 大队部、政教处 大队部、一年级组 方案已定
和孩子一起上一堂课10月18日上午 8:30-9:10二年级教导处二年级各班任课教师10、13前
和孩子一起参加一次学校升旗仪式10月18日上午 9:10-9:40大队部、政教处全体老师10、13前
三年级家长会10月27日晚 6:30-7:30三年级政教处、教导处三年级组10、20前
五年级家长会10月27日晚 6:30-7:30五年级政教处、教导处五年级组10、20前
和孩子一起参加一次学校大型活动--校体育节10月下旬(具体时间另定) 四年级教导处、体育组 政教处、大队部 全体老师10、15前
欣赏孩子们的一次作品--庆“双节”贺卡展10月13日至 10月31日 全体 大队部 大队部、美术组 10、10前
一年级家长会11月10日晚 6:30-7:30一年级政教处、教导处一年级组11、3前
六、活动准备
1、给家长的信(每位家长至少参加一个活动;家长回执;进校凭活动通知)。
2、各负责科室的子方案及相关的准备工作。
附:河盱小学“船长爸爸、水手妈妈”护航行动(一)
--“陪孩子一起成长”系列活动
1、启航:参加一次隆重的孩子成长典礼--入队仪式。(一年级十月份)
2、和孩子一起参加一次学校升旗仪式。(二年级十月份)
3、和孩子一起上一堂课。(二年级十月份)
4、和孩子一起来运动--参加一次学校课间操活动。(三年级五月份)
5、和孩子一起参加一次学校大型活动--校体育节(或艺术节、朗诵节)。(四年级十月份)
6、和孩子的一次心灵抚摸--参加一次感恩父母的主题班会。(五年级五月份)
7、欣赏孩子们的一次作品--庆“双节”贺卡展(三至六年级十月份)
8、扬帆:参加一次隆重的孩子成长仪式--毕业典礼。(六年级六月份)
河盱小学“船长爸爸、水手妈妈”护航行动(二)
--家长会系列活动
家长会(一)(新生八月)
家长会(二)(一年级十一月)
家长会(三)(三年级十月)
家长会(四)(五年级十月)
河盱小学有一群小浪花,他们活泼、向上,不停歇不退缩,在“船长爸爸、水手妈妈”的亲切鼓励下,向前向前,汇成溪流,汇成江河,汇到海洋,不断成长--“做我,做最好的我”。
河盱小学
篇5:窄河中学科技节活动方案
窄河中学科技节活动方案
一、活动宗旨
为深入贯彻国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针,落实《*中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》,在中小学生中加强环保和节能减材的宣传教育,引导学生积极行动起来,从身边小事做起,节约资源,保护环境,共建绿色家园。我校将在20**年11月开展窄河中学科技周活动。旨在通过开展系列主题活动,不断增强青少年节能环保的意识,并落实到自己的生活习惯和行为之中。
二、活动主题
节能,让生活更美好!
三、参加对象
本校各年级学生
四、活动内容
1、环保金点子设计(六、七年级)
(下面的内容可作为参考,根据实际自行设计切实可行的实施方案):
(1)、在家里、学校和公共场所坚持垃圾分类回收;
(2)、少用一次性制品,多用可重复使用的耐用品;
(3)、尽量使用手帕,减少纸巾使用;
(4)、学校是第二个“森林”,请节约用纸;
(5)、拿起布袋子,拎起菜篮子,少用塑料袋;
(6)、节约粮食,不浪费饭菜;餐馆用餐应适量点菜,餐后打包;
(7)、选用节能产品,随手关灯、关机,养成勤俭节约的好习惯;
(8)、选择绿色照明,换普通灯为节能灯;
(9)、开空调:冬天低一度,夏天高一度从我做起;
(10)、倡导绿色出行,尽量乘坐公共汽车、地铁,以减少汽车出行,为降低二氧化碳排放做贡献;
(11)、一水多用,随手关闭水龙头;
(12)、给抽水马桶的水箱放个“节水瓶”;
按表格(见附表)要求填写设计的环保金点子,陈述实施方法、步骤和效果,可辅以图示。
请在11月23日前将征文交至年级组长处(每班限交2篇)。
2、“节约从我做起”演讲比赛活动(八年级)
以“节约从我做起”为主题,演讲题目可以自拟。演讲稿要求主题鲜明,立意新颖,符合科学原理,内容精彩。演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。现场比赛可制作PPT,边讲边放;也可以播放背景音乐,烘托、渲染和增强气氛。演讲时间:4分钟。
各班请在11月23日前推荐1名参赛学生,并提交演讲初稿,11月27日进行现场演讲比赛(地点另行通知)。
3、“节能减排”宣传活动
围绕“节能,让生活更美好”这一主题制作温馨提示标语。作品要求体现环保科技和节能减排的理念,具有环保性、创意性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性;鼓励学生从身边做起,发现并解决实际问题。
4、节能减排科学实践活动
在11月26日科技周第一天,各班开展“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“留一张纸行动”等活动。各班制定开展活动的计划内容和时间安排,有序开展各项活动;还要做好活动的记录、统计和汇总工作,对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据,以及涌现出的创造发明和典型事例等进行整理、汇总。
五、奖项设置
设个人、团体一、二、三等奖若干名;
评选出首批节能减排小先锋。