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S州一中学校中层干部工作督查制度

S州一中学校中层干部工作督查制度

  州苏一中学校中层干部工作督查制度

  为加强中层干部管理,提高中层干部政治业务素质和工作效率,特制订如下督查制度:

  1、党委、校长室定期对中层干部思想、工作情况进行汇总、分析和研究,找出薄弱环节,制定改进计划和办法。

  2、定期举行中层干部思想、工作交流会。

  3、定期举行新上岗干部述职会。

  4、各部门对中层干部工作进行评议考核,填写中层干部督查表并报校长室备案。

  5、经督查,对中层干部存在的问题须及时通知本人,提出改进意见或措施,限期予以改正。

  州苏一中学校

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篇2:培才学校中层干部选聘条件

  才培学校中层干部选聘条件

  z才培学校办公室副主任选聘条件

  一、拥护党的领导,敬业爱岗,思想品德端正,为人诚实。

  二、协助领导,团结同事,好上传下达,善于处理人、事的关系,工作细致耐心。

  三、实事求是,有全局意识,大局观念,条理思路清晰,主次分明,讲求效率。

  四、有较好的语言表达能力和写作能力,起草各项规章制度、计划总结等文件。

  五、具有中级以上职称或三年以上的教龄。

  六、身体健康,年龄在45岁以下。

  z才培学校教导处副主任选聘条件

  一、热爱教育事业,热爱学生,具有奉献精神和大局观。

  二、具有较强的学习能力和教学培训能力,具有一定的科研能力和语言表达能力;

  三、具有中级以上职称或三年以上教龄,市级以上骨干教师优先考虑;

  四、具有良好的组织管理、协调能力;

  五、担任过学科组长或教学组长,具有独立教学课题者优先考虑。

  六、研究生学历者优先考虑。

  七、身体健康,年龄在40岁以下。

  z才培学校德育处副主任选聘条件

  一、热爱教育工作,热爱学生,热爱才培。

  二、具有良好教育学、心理学理论知识和德育科研能力。

  三、有较好的写作能力和语言表达能力。

  四、具有中级以上职称或三年(含三年)以上班主任或级组长工作经历。

  五、有良好的组织管理、协调沟通能力。

  六、研究生学历者优先考虑。

  七、身体健康,年龄在40岁以下。

  z才培学校体卫艺处副主任选聘条件

  1.思想品德好,具有高度的事业心和奉献精神,服务意识强,廉洁奉公,求真务实,工作思 路清晰,勇于创新。

  2.具有三年以上教学经验,有较强的组织和协调能力以及对外交流与合作能力。

  3.担任过体卫艺学科组长或教学组长,熟悉体卫艺学科发展动态。能组织策划学校体育节、艺术节等大型文体活动。

  4.大学本科以上学历,年龄在40岁以下。

  z才培学校团委副书记选聘条件

  一、了解学校团委、少先队工作。

  二、思想品德好,具有高度的事业心和奉献精神,服务意识强,廉洁奉公,求真务实,工作思路清晰,勇于创新。

  三、具有三年以上教学经验,有较强的组织和协调能力以及对外交流与合作能力。

  四、有较好的写作能力和语言表达能力。

  五、身体健康,年龄在35岁以下。

  附件:z才培学校中层干部自荐表

篇3:Z市七中政风行风督查工作迎评实施方案

  市七中20**年政风行风督查工作迎评实施方案

  为进一步加强学校政风行风建设,全面提高教育教学质量和服务水平,切实做好迎评工作,根据市教育局《关于迎接z市20**年秋季行风督查暨教育收费检查的通知》要求,结合我校实际,特制定我校开展政风行风工作迎评实施方案。

  一、指导思想

  以理论和“z”重要思想为指导,深入贯彻落实20**,紧紧围绕教育教学中心工作,按照全市教育系统民主评议学校政风行风工作要求,以树立教育良好形象、办好人民满意的教育为目的,进一步加强学校政风行风建设,着力解决存在问题,努力提升教育教学质量和服务水平,不断提高社会满意度,为促进教育事业科学发展创设良好的环境。

  二、组织领导

  为加强对政风行风评议工作的组织领导,我校成立学校政风行风工作领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、整改的目标和任务

  1.依法办学。教学管理规范,无随意安排课程、课时、教学内容等情况;学生作息制度及每天一小时锻炼时间得到落实;减轻学生过重课业负担;重视校风、教风、学风建设。

  2.规范收费。严格收费公示制度和收费管理制度;无收费不开收据、收费不入账和乱收费等问题;无强行统一征订教辅材料、报刊杂志现象;严格执行招生政策。

  3.办事公开。学校收费、学校招生、教师评先评优、职称评定、财务收支等群众和教职工关心的问题按要求在公示栏公开。

  4.服务质量。尊重学生人格,关怀每一位学生的成长,不体罚或变相体罚学生;无以教谋私、向学生家长索要财物等情况;积极加强与家长的联系,及时反馈学生在学校的成长情况;通过多种渠道了解群众的呼声和愿望,切实解决群众反映的突出问题。

  5.安全措施。注重提高安全防范意识,抓好学校周边环境整治;重视未成年人思想道德教育,经常开展各项有益学生身心健康的文体活动,促进学生健康成长。

  5.清正自律。领导干部廉洁自律,遵纪守法,以身示范;重视师德师风建设,学校教职工爱岗敬业、无私奉献的精神面貌;经费管理使用和日常开支规范透明;对群众、家长反映的关系学生切身利益的问题能够及时协调解决。

  四、工作安排

  根据市教育局的统一部署,我校的民主评议政风行风工作8月底启动,12月份结束,按动员组织、自查整改、集中评议、总结提高四个阶段进行。

  1.动员组织(8月27日~9月10日)

  学习市教育局相关行风政风评议通知精神,明确上级关于民主评议中小学、幼儿园政风行风工作的指导思想、目标任务、对象内容和步骤安排。学校成立行风建设领导小组和工作小组,制订迎评工作实施方案,并在校园网上发布。组织、引导全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,部署加强行风建设、迎接民主评议工作。广泛宣传,将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求,营造浓厚的迎评氛围。

  2.自查自纠(9月10日~9月30日)

  采取多种方式,对照五个方面的评议内容,认真查找学校行风方面存在的问题,全面开展自查自纠。通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话(信箱)等形式,广泛听取群众特别是家长的意见和建议。通过适当方式向社会作出提升服务质量、整改突出问题公开承诺。认真归纳梳理自查中发现的问题和群众反映的意见建议,深入分析产生的原因,及时研究制定具体可行的整改措施,并迅速整改,及时反馈。

  3.集中评议(9月30日~11月25日)

  根据教育局和市有关部门的统一安排和评议要求,统一思想,端正态度,以积极主动的姿态迎接评议工作。主动联系,全面配合,认真做好相关测评工作。坚持边查边改、边评边改,始终把查找和整改问题摆在迎接评议工作的全过程。对于集中评议中反映的问题,能立即整改的,要及时整改;暂时不能解决的,制订整改方案限期解决并向评议代表及时反馈。对反映出来的带有普遍性的问题,着力查找根源,及时消除滋生不正之风的土壤和条件,从而取信于民。

  4.总结反馈(11月~12月)

  以民主评议政风行风工作为契机,认真总结加强政风行风建设的措施、成效,查找不足,建立健全行风建设长效机制,进一步巩固评议工作成果。11月底将我校评议活动开展情况、综合评定结果、整改情况形成书面汇报,报上级有关部门。

  五、整改的主要措施

  1、抓好学习,统一思想,提高认识

  以“创先争优”活动为契机,学校将召开行政会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。

  2、标本兼治,从源头上加强行风建设

  学校实行“分级负责,条块结合,内外结合”的工作机制和责任制,层层落实,务求实效,找准症结所在,从源头上整改。

  (1)在依法治教方面:坚持科学办学,全面育人的宗旨。加强教育法制建设,增强广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,加强收费管理,实行收费公开制度,制止一切乱收费。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

  (2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设、考核,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。

  (3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,大力推进养成教育,加快课堂教学模式改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

篇4:Z市七中中层干部选任工作实施方案

  市七中20**年中层干部选任工作实施方案

  为进一步规范与加强我校中层干部管理工作,根据张教〔20**〕134号《关于印发〈z市中小学、幼儿园中层干部管理办法〉的通知》的文件精神,按教育局要求并结合我校实际情况,经研究决定组织20**年学校中层干部选任工作。具体实施方案如下:

  一、选任原则

  坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则,公开、民主、择优原则,务实、精简、高效原则。

  二、选任岗位和职数

  根据上级规定和学校实际,我校中层职位、职数设置如下:

  教务处:主任1名,副主任1名;

  德育处:主任1名,副主任1名;

  总务处:主任1名;

  办公室:主任1名。

  三、选任对象

  在职在编在岗的教职工。

  四、选任条件

  选拔任用的学校中层干部应具有一定的政治理论水平和较强的事业心、责任感,具有胜任职位要求的教学业务能力和组织协调能力;能认真履行岗位职责,勤奋敬业,清正廉洁,实绩突出,群众公认。

  应具备教育局规定的四项条件。特别优秀的或者因工作特殊需要的,经市教育局同意后可以破格提拔。

  五、选任程序

  1.成立竞聘工作领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  2.职位确认。选拔任用学校中层干部必须在规定的机构设置和职数限额内进行;选拔任用中层干部前,学校应将中层职位设置情况和选任方式,向市教育局报告并获得确认。学校中层干部队伍,应有合理的梯队结构,38周岁以下的中层干部不少于2人。

  3.推荐候选人。学校中层干部候选人由下列途径推荐产生:

  (1)学校党组织、校长办公会议推荐;

  (2)教职工民主推荐;

  (3)现任的中层干部自荐;

  (4)教师自我推荐。

  在民主推荐、学校考察的基础上,由学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单,并报市教育局同意。

  4.学校中层干部选任程序和办法:

  (1)学校张榜公布候选人名单,介绍候选人基本情况;

  (2)召开学校教职工大会或教职工代表大会,听取候选人的竞选演讲;

  (3)与会代表无记名投票选举中层干部(当选者有效得票必须超过半数);根据大会选举结果,公布当选人员;

  (4)学校党组织、校长办公会议确定中层部门正、副职岗位安排及分工安排;校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》;

  (5)选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案。

  5.实行竞争上岗制度。中层正职岗位实行等额选举;学校中层副职岗位实行差额选举(岗位职数与候选人的差额数不小于25%)。

  六、时间安排

  见附件《z市第七中学中层干部换届选举安排表》

  七、关于选任中层干部有关问题的规定

  1.总体要求竞选人数与职数的比不低于1.5∶1,但不一定每个岗位都要达到规定的比例。

  2. 学校中层干部的聘期为3年。

  3.落选的中层干部和因年龄等原因不参与竞选的原中层干部从20**年9月1日起不再享受中层干部待遇。

  八、关于组织领导

  1.要加强对新一届学校内部职能机构设置和中层干部选任工作的领导,组成领导小组,具体负责有关工作。要进一步提高认识,学校领导要亲自抓。工作计划的制订要周密细致,实施中的各个环节要认真对待,做到公开、透明。同时要细致做好思想政治工作,确保这项工作平稳开展。

  2.要树立正确的用人观,真正把群众公认、师德好、能力强、业务优的优秀年轻干部选拔上来。坚持走群众路线,充分发扬民主,坚持任人唯贤,消除论资排辈、迁就照顾以及凭个人好恶选人的思想障碍,要以对事业高度负责的态度,认真把这项工作做好。

  3.要严肃组织人事纪律。相关人员要正确对待群众和组织的选择,要正确对待自己。学校党组织对个别动机不纯、拉帮结派、搞小动作、不服从组织安排的,既要严肃批评又要限制聘用,对经教育不改或情节严重的,要予以必要的纪律处分。

  4.整个中层干部选任工作要缜密部署,精心组织。要充分体现党的干部政策和要求,体现公开、民主、择优的原则。对不参加选任的原中层干部和落选的人员要做好过细的思想工作。

  5.其他未尽事宜按照《z市中小学、幼儿园中层干部管理办法》执行。

  6.本方案解释权属校长室。

  附件:z市第七中学中层干部换届选举安排表

  类别 内容 时间 责任人 备注

  筹备工作

  1.教职工自学教育局《办法》 8.10

  2.通报第六届工会委员会委员名单 8.10

  3.公示第六届教代会代表名单 8.10-8.16

  4.工会委员会拟发中层干部换届选举通知等相关事宜 8.10

  职位确认

  1.召开工会委员、工会小组长会议提出中层机构设置和职数的建议情况 8.10

  2.召开党组织、校长办公会议拟定中层机构设置和职数、选任方式 8.10

  3.将中层职位空缺情况和选任方式向市教育局报告并获得确认 8.11

  推荐候选人

  1.学校党组织、校长办公会议推荐 8.11-8.15

  2.教职工民主推荐;现任的中层干部自荐;教师自我推荐 8.11-8.15

  3.规范进行民主推荐、学校考察,进行中层候选人资格审查,完成相关老师的请示 8.11-8.15

  4.召开教代会主席团会议,拟订中层候选人产生办法,提交学校党支部审核 8.11-8.15

  5.学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单,邀请教育局人事监察科领导列席 8.15

  6.将学校中层正职候选人名单报市教育局同意 8.15

  中层干部选任程序和办法

  1.学校张榜公布候选人名单,介绍候选人基本情况 8.16-8.22

  2.邀请教育局人事监察科、教育工会领导列席教代会 8.22

  3.召开学校教职工代表大会 8.24

  4.根据教代会选举结果,学校发文任命 8.27

  5.校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》 8.28

  6.选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案 8.30

  说明:具体实施中如有变动,则根据教育局要求执行。

篇5:木渎高中中层干部竞聘方案

  渎木高中中层干部竞聘方案

  为进一步贯彻落实*中央《党政干部选拔任用工作条例》的精神,加大学校干部队伍建设力度,更好发挥中层干部在学校管理中的积极作用,根据吴教党[20**]22号和吴教人[20**]11号文件《吴中区中小学中层以上干部选拔任用制度》的精神,经研究并上报上级主管部门批准,决定腾出一定数量的中层岗位,实行竞争上岗。现将本次竞聘选拔中层干部的方案公布如下:

  一、竞争上岗工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  二、竞聘岗位数

  中层副职7名

  三、竞聘原则

  1、党管干部

  2、德才兼备,任人唯贤

  3、群众公认,注重实绩

  4、公平、公开、公正

  5、民主集中制

  6、依法办事

  四、竞聘的基本条件

  1、具有履行职责所需要的理论水平和解决实际问题的能力

  2、教育教学工作实绩显著

  3、讲实话,办实事,求实效,不搞形式主义

  4、思维敏捷、与时俱进、开拓创新

  5、热爱学校,有强烈的事业心和责任感

  6、清正廉洁,艰苦奋斗,群众关系好

  7、尊老爱幼,有和睦的家庭氛围

  8、民主意识强,有全局观念,善于听取不同意见,具有海纳百川的宽阔胸怀

  五、竞聘的资格条件

  1、身心健康

  2、年龄女性不超过40周岁,男性不超过45周岁,特别优秀者可适当放宽

  3、具有中学一级及以上职称,特别优秀的年轻教师可以破格竞聘

  4、具有学校条线工作的管理经历,特别是班主任工作的经历

  六、工作程序

  1、民主推荐:包括个人自荐,群众推荐和组织推荐三种方式。请符合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于9月5日前到办公室范金元主任处报名登记,并填写报名登记表。

  2、资格审查:在民主推荐的基础上,领导小组对照条件和资格对报名人员进行资格审查,确定参加竞聘上岗人员初选名单并公示。

  3、竞聘演讲:取得竞聘资格的人员在竞争上岗领导小组成员、教代会主席团成员、学校行政人员、党总支成员、各部门负责人员、工会小组长以上成员参加的测评会上每人作不超过10分钟的演讲。

  4、民主测评:由参加测评会的人员对竞聘者进行评议和测评。

  5、组织考察:在民主测评的基础上,领导小组集体研究确定拟任人选,并报吴中区教育局,由区教育局对拟任人选作全面考察。考察后由教育局在学校进行任前公示,公开征求意见,公示时间为7天。

  6、任职审批:公示结果如不影响任职,学校上报区教育局,经审批同意后,由校长室正式聘任。新任职务聘期为一年,一年后经考评称职的再行续聘。

  z省渎木高级中学