上冈中学师生同考以考促研活动方案

篇2:上冈中学每周一节优质课评选活动方案

　　冈上中学每周一节优质课评选活动方案

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《建湖县中小学质量提升三年行动计划》，进一步深化课堂教学改革，努力构建高效课堂教学模式，切实打造学科教学品牌，更新教师教学理念，转变教师教学方式和学生学习方式，充分发挥学生的主体作用，全面提高教学质量。

　　二、组织领导

　　领导小组组长：z

　　领导小组副组长：z

　　领导小组成员：z

　　三、活动安排

　　1、活动范围：周一至周五的全校各班级课堂。

　　2、活动方式：由各班学习班委组织班委会成员和各学科课代表根据“优课评选参考条件”（见附录）结合各班同学的个性意见，利用每周星期六下午活动课时间对所有学科（含技能学科）任课老师一周来的课堂教学情况进行评比，每个班每周评选出1节优课，在每周一的升旗仪式后，由学习班委将上一周评出的结果投进司令台上的投票箱。

　　四、表彰奖励

　　1、在每周一的升旗仪式后由教务员统计后将结果发到指定邮箱（z，密码z）并张榜公布。

　　2、按学期统计各班优课评选情况，对获得优课次数比较多（按不同年级和学科统计）的教师进行一定的物质奖励。

　　二O一四年八月

　　附录：优课评选参考条件

　　1、教师语言清晰、普通话比较标准，亲和力好。

　　2、注重培养学生解决问题的方法，更注重培养学生分工合作的意识和能力。

　　3、条理清楚，逻辑严密，能充分激发学生的学习欲望和学习的好奇心。

　　4、课堂活动恰当，设问合理，灵活处理课堂生成的问题。

　　5、充分发挥学生主体作用，让学生做课堂的主人。

　　z省冈上高级中学

　　每班每周一节优质课评选活动投票表

　　_____年级 班级______第______周负责人：______

　　一、推荐评审（评审小组由学习班委牵头，具体人员包括班委会、团支部成员，各学科课代表，要求10人以上。）

　　评委姓名 推荐优课 评委姓名 推荐优课

篇3:上冈高中勿忘国耻、青春同祭国家公祭日活动方案

　　冈上高中“勿忘国耻、青春同祭”国家公祭日活动方案

　　今年12月13日是首个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。为寄托对死难者的哀思，加强青少年爱国主义教育，进一步引导广大青年勿忘国耻、珍惜和平，以更加昂扬的姿态投身全面深化改革大潮，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋成才、建功立业，校团委根据团省委的通知要求决定于近期在全校青少年中开展“勿忘国耻、青春同祭”系列活动。现将活动通知如下。

　　一、参与对象

　　全校青少年

　　二、活动时间

　　20**年12月8日至12月16日

　　三、活动内容

　　（一）“12.13全省青年同祭，z共青团新媒体特别行动”活动

　　1.微信参与方式

　　（1）搜索“z共青团”（微信号：z）微信公众平台，添加关注；

　　（2）浏览微刊头条，可以通过点烛、鲜花、留言等方式参与活动；

　　（3）也可以在“z共青团”微信公众平台菜单栏“青关注”项目的子栏目“热辣活动”中参与活动；

　　（4）将活动页面分享到朋友圈，鼓励更多青年参与活动。

　　2.微博参与方式

　　（1）在新浪微博搜索“z共青团”，添加关注；

　　（2）参与#12.13z青年同祭遇难同胞#话题讨论。

　　（二）全省青少年纪念国家公祭日微散文大赛

　　1.参赛要求：主题鲜明，内容健康，情感真挚，文笔流畅；要求原创，严禁剽窃。一旦发现参赛作品涉嫌抄袭即取消其参赛资格；要求短小精悍，字数控制在300字以内。

　　2.参赛方式：参赛者可以通过电子邮件形式投稿，请将稿件发至z

　　3.奖项评定：本次活动将通过专家评审和网络投票的方式进行评选，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

　　四、相关要求

　　1.各年级、各班级要高度重视本次活动，将活动作为教育引导广大青少年践行社会主义核心价值观的重要契机和载体，充分利用好网络、微博、微信等新媒体，全方位、多角度对本次活动进行组织动员；

　　2.班主任要严格把握时间节点，动员广大学生积极参与本次主题活动，确保本次活动有实效、有影响；

　　共青团z省冈上高级中学委员会

篇4:永强中学第十届校园文化艺术节活动方案

　　强永中学第十届校园文化艺术节活动方案

　　为进一步推动学校文化艺术教育的改革和发展，繁荣校园文化，浓厚校园艺术氛围，提高学生综合素质，经研究决定举办强永中学第十届校园文化艺术节系列活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　魅力校园·青春风采

　　二、活动内容：

　　（一）、英语演讲比赛（11月21日）

　　（二）、校园十大歌手比赛（12月5日）

　　（三）、校园课本剧比赛（12月19日）

　　（四）、校园“魅力舞者”舞蹈比赛（12月22日）

　　（五）、校园器乐比赛（12月26日）

　　四、活动时间：20**年11月下旬-12月下旬；

　　五、奖项设立：

　　1、优秀组织奖：组织参加艺术节活动比赛成绩突出的班级，学生参与面广，获奖节目较多，质量高；

　　2、优秀节目（作品）奖：按节目类别分别设一、二、三等奖。

　　六、报名时间：

　　各班组织好参加各项比赛的同学，由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

　　附件1：活动方案

　　附件2：报名表

　　共青团强永中学委员会

　　20**年11月15日印发

　　附件1：活动方案：

　　一、英语演讲比赛细则 （11月21日）

　　1、参赛对象：每班原则上选派1名选手参赛，特别突出的可报2名。

　　2、初赛以“Attitude Matters a Lot”主题演讲，要以脱稿的形式进行，语言精炼，发音准确，富有感情。时间约2-3分钟。

　　3、决赛包括主题演讲和现场提问两个环节。第一环节：主题演讲（80%），①Living a Green Life ②My Best Enemy任选一个主题，题目自拟，要求内容要结合实际生活，有真实感悟，要以脱稿的形式进行。时间约5分钟。第二环节：现场提问（20%）， 主题演讲后竞赛组委会当场就其演讲相关内容提1-2个问题。

　　5、报名时间：即日起报名，截止到11月17日（本周四）

　　6、初赛时间：20**年11月21日（周一）下午4:20

　　7、决赛时间：20**年11月28日（周一）下午4:20

　　8、参加决赛的同学请把演讲稿于11月28日前把演讲稿送到团委办公室。

　　二、校园十佳歌手比赛细则 （12月5日）

　　1、参赛对象：每班原则上选派1名选手参赛，特别突出的可报2名。

　　2、歌曲形式：以独唱方式进行（民族、美声、通俗唱法不限）

　　3、歌曲内容：要求健康向上，富有中学生的精神面貌和生活气息。

　　4、报名时间：截止至11月24日（周四）下午

　　4、初赛时间：12月1日（周四）下午，参赛选手清唱一段。

　　5、决赛时间：12月5日，地点：校友楼学术报告厅。

　　6、参加决赛的选手自备伴奏光盘，于12月5日（周四）前上交到团委办公室。

　　三、校园课本剧比赛细则（12月19日）

　　1、形式要求为校园剧或课本剧。

　　2、人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。请把剧本于12月14日前上交到团委办公室。

　　3、鼓励创作，原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值。

　　4、演出时，学校只提供统一的舞台背景、桌椅，其它道具自备。

　　5、报名时间：截止至12月12日（周一）下午

　　6、比赛时间：12月19日（周一）下午

　　四、“魅力舞者”校园舞蹈比赛细则（12月22日）

　　1、参赛舞蹈类型：民族舞、现代舞、街舞等种类不限、成人化舞蹈不参加评比。

　　2、可以是群舞、独舞或双人舞均可。优秀舞蹈作品将推荐区里参加比赛。

　　3、舞蹈伴奏音乐：选手自己准备，并于比赛前上交到团委办公室。

　　4、报名时间：截止至12月12日（周一）下午

　　5、比赛时间：12月22日（周四）下午4:20

　　五、校园器乐比赛细则（12月26日）

　　1、形式可以是任何乐器的演奏，如竖笛、小提琴、钢琴、古筝、笛子、吉他等。

　　2．可以是独奏、合奏。节目时间不超过4分钟；

　　3．除钢琴外，其他乐器一律自备。

　　4、报名时间：截止至12月12日（周一）下午

　　5、比赛时间：12月26日（周一）下午第四节课

　　请班主任和团支书积极动员，组织本班同学参加本次校园艺术节活动，展现青春魅力和风采，并请团支书保管好附件中的报名表，并请按照比赛的报名要求和报名截止时间上报各项比赛报名表，可沿虚线裁下上报。

篇5:永强中学科技节活动总结

　　强永中学科技节活动总结

　　强永中学十五届科技节历时两个多月，在科技节活动期间我们学校师生积极参加，在活动中感受，在收获中获奖，本次活动中学生共获市三等奖2项，区二等奖5项，区三等奖7项，教师作品和论文获市三等奖1项；区一等奖1项，二等奖1项。另有3项数学小课题送市、区评比。

　　本次科技节除个人项目外，还首次采用班级承包学校科技节系列活动开展集体项目,比如开展《龙湾，我的家乡》海报制作和汇报大赛、《低碳系列活动》等两个集体活动，其中《龙湾，我的家乡》海报制作和汇报大赛也是我校《龙湾，我的家乡》主题研究活动中的一环。

　　本次活动的组织形式首次采用通过竞标产生项目承办班，最后由高二（4）班和高二（5）班两个班联合取得承办权。两班在获得承办权后，通过修改活动方案，宣传发动各班开展海报的制作，积极与各班进行沟通和协商，在海报制作完成后，邀请全体科任老师在周一的教工会议的时间对各班的海报制作与汇报进行评分，利用周二班会课时间对高一、高二对调到各班级进行海报演讲拉票，最后通过师生的评分评出奖项。在整个过程中承办班表现出极大的积极性和创造性，特别是夏温平、李佳辉、陈玲玲、李新新等同学，整整三周时间，放弃午休时间、周末休息时间为活动的有序开展进行做了大量细致的工作。

　　各个参与班通过研究龙湾，确定表达的主题，制作精良的海报，到最后向老师和到各班级演讲汇报，在这过程中同样表现出极大的积极性和创造性。比如高一（2）班、高一（5）班、高一（4）班、高二（7）班、高二（2）班、高二（5）班等班级的海报体现主题的深远性。

　　《低碳活动》由高一(3)（4）(7)(8)班联合策划并承办此次活动，四个班的班长和团支部书记以及其他成员积极策划，参与班同学积极响应科技节活动，在这过程中我们的同学付出许多艰辛，有效完成本次的系列活动，本次活动内容包括低碳海报制作大赛、低碳黑板报比赛、环保创意征集比赛、评比低碳模范班等活动，并最后采用关灯3分钟来结束此次活动，并就借此思考低碳行动的意义。

　　同时计算机老师将该主题与计算机课结合，美术老师将优秀海报与元旦汇演的背景结合，有效的拓展和延伸了本次活动的意义。元旦汇演中高二（7）班学生将学校开展低碳活动搬上舞台等，有效丰富学生的校园生活。

　　本次科技节各级获奖统计如下

　　一、个人和小团体比赛类

　　小发明 项目名称 所在班级 作者姓名 指导老师 级别

本次科技节得到广大师生的积极响应，在整个活动过程，各科室、各老师对活动予以智力的支持，同时学校提供各种便利，这一切犹如提供给学生搭建舞台所需的一些支架，学生通过努力自己搭建，自己起舞。在这过程中，我们看到我们的学生在这舞台上飞扬，听到学生如同春笋拔节般的声音，感受到学生心灵飞翔的优美。

强永中学教科室