某中学科技辅导员(兼)职责

篇2:泰安学校班主任（中队辅导员）职责

　　安泰学校班主任（中队辅导员）职责

　　班主任是教学班的具体组织者和指导者，其主要职责是：

　　1、每个学期要根据国家教委颁发的《德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校校长、大队部提出的计划和年级管理要求，结合班级实际，制订出班主任工作计划及教育项目计划，有计划地对学生进行政治、思想、道德、纪律和心理素质的教育。

　　2、指导学生努力学好各门功课。与科任教师通力合作。定期分析学生的思想和学习情况，统一要求，互相配合，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。注意培养学生勤奋、求实的优良学风，培养各种能力，带领本班学生努力完成学习任务，不断提高学习质量。

　　3、组织和指导班委会开展工作，努力培养学生干部，要注意充分发挥学生中积极分子的作用。

　　4、关心并帮助班、队干部开展工作，以队建设促进班的建设，定期组织队干部研究工作，发挥队组织的先进作用。

　　5、关心学生的身心健康，指导学生的课余生活，教育学生养成良好的生活习惯。协助体育老师做好学生参加体育锻炼的思想工作和组织工作，督促学生认真做好“两操”。协同卫生室做好体检组织工作，掌握学生的健康状况，指导学生合理安排时间，劳逸结合。协同指导老师做好学生的教育和管理工作。

　　6、加强美育教育。注意从作业、仪表、日常生活及各项活动中，培养学生正确的审美能力。

　　7、组织学生参加生产劳动、社会公益劳动和班级清洁卫生等劳动，教育学生认真上好劳动技术课。加强劳动过程中的思想教育工作，培养学生的劳动观念和生活自理能力。

　　8、认真上好班会课。采取各种形式上好每周的班会课，力求做到思想性、知识性、趣味性、科学性、启发性、针对性的有机结合。班会课要有教案，期末交德育处进行检查。每个学期精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。

　　9、通过家访、信访、电话访、家长会等形式，加强与家长的联系。在年级组长领导下，每学期召开一至两次家长会，学生出现异常情况要及时逐级汇报，并及时通知家长，做到防患于未然。

　　10、面向全体学生，因材施教。要热情做好后进生的思想开导和转化工作，严禁体罚和变相体罚学生，对有特殊才能的学生要积极培养。

　　11、全面掌握本班每个学生的思想品德、学习和身体等方面的情况。每学期按学校规定做好操行评定，每学年写好“寄语式”评语鉴定。按学校规定做好“三好学生”评选工作，认真填写“成绩报告单”和“学生学籍册”，管好每天班务工作。

　　12、班上出现偶发事件，要深入细致地做调查研究，及时正确地处理，同时报告大队部和校长室。

　　13、要坚决执行国家教委规定的《小学生日常行为规范》，要按照《广东省青少年保护法》规定，维护学生的合法权益，加强安全教育。凡是组织学生到校外劳动或参观活动，要提前一周书面报告大队部，取得学校批准方可外出。

　　14、要努力创造一个勤奋好学、尊师守纪，团结友爱，积极进取，生动活泼的文明班集体，争创文明宿舍。

　　15、加强师德修养，做到教书育人，为人师表，言行一致。要不断端正教育思想、更新教育观念，做到有教无类、一视同仁、爱护学生。注意研究和探索教育工作新路子，不断提高教育理论水平和工作能力。每学期应写班主任工作总结，每个学年交有关德育教育的论文一篇，参加评选。

　　16、更换班主任时要做好交接工作，原班主任交班时要向接班的班主任详细介绍班级的情况，并移交学生有关资料。

篇3:泰安学校大队辅导员职责

　　安泰学校大队辅导员职责

　　少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。大队辅导员是校长贯彻执行计划、进行儿童思想教育的主要助手，是少先队员的知心朋友和指导者。要在上级少工委，校领导的指导下，依靠中队辅导员的协作，踏实工作、努力创新，培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力，

　　l、全面负责学校少先队工作，处理好日常事务，开展生动活泼的少先队活动。

　　2、根据学校工作计划及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作计划，期末写出工作总结。

　　3、定期召开大队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关指示、文件。虚心听取辅导员意见，丰富少先队生活。

　　4、组织少先队干部改选。加强少先队的组织建设，抓好队日活动和节日的庆祝活动。并以节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校内外德育实践活动。

　　5、培养、训练大、中队干部，聘请中队辅导员和校外辅导员，做好队干培训工作，指导各中队开展活动。

　　6、少先队的思想建设和组织建设。教育队员认真学习，做共产主义事业的接班人，做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作。

　　7、协调教导处共同做好学生的有关评比工作。队室布置要规范并保持经常整洁。

　　8、定期整理大队部档案，妥善保存。

　　9、深入学生，加强调查研究，经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面清况，树立先进，对不良倾向作及时的正确引导。

　　10、全面贯彻落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导各中队做好值勤工作，加强学生的行为规范养成教育。

　　11、组织、指导少先队活动阵地的建设，出好红领巾板报，办好红领巾广播站，小记者站，及时充实学校网站的相关内容。

　　12、加强辅导员的队伍建设，督促、指导、辅导落实中队活动。

　　13、训练好国旗礼仪队，组织好升旗仪式，做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

篇4:中小学校少先队辅导员、团委（支部）书记安全工作职责

　　中小学校少先队辅导员、团委（支部）书记安全工作职责

　　1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

　　2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

　　3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

　　4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

　　5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。

　　6.完成领导小组交办的其他安全工作。

篇5:坡头中心小学少先队大队辅导员职责

　　中心小学少先队大队辅导员职责

　　1、根据学校工作计划和学校党、团组织指示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。

　　2、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。

　　3、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。

　　4、在学校统一领导下，协助教导处、团支部，共青团，共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和学雷锋、学赖宁等学习英雄模范的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。

　　5、组织、指导少先队活动阵地的建设。