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国旗下讲话:爱国主义教育(3)

国旗下讲话:爱国主义教育(3)

  国旗下讲话:爱国主义教育

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱国主义教育》。

  几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中华人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点。

  在社会主义初级阶段,爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化,关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业,热爱中国共产党和各族人民,维护祖国的独立和统一。

  进行爱国主义教育,就是要从学习历史入手,特别是要学习近代史和现代史,使人们了解祖国的历史和现状,引导人民群众树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于-切的思想,树立为祖国、为人民勇于献身的精神,结成最广泛的统一战线,把爱国之心、报国之志转化为爱国行动,为实现台湾回归祖国,完成祖国统一积极效力;为实现四化建设的宏伟目标,建设有中国特色的社会主义,实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育,还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来,坚持爱国主义国际主义相统一的原则,使人民群众懂得我们既是爱国主义者,又是国际主义者。

  谢谢!

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篇2:国旗下讲话:爱国主义教育(2)

  国旗下讲话:爱国主义教育

  老师们、同学们:

  爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,其中,爱国行为是归宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求:

  第一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。

  第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

  作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

  谢谢!

篇3:国旗下讲话:爱国主义教育

  国旗下讲话:爱国主义教育

老师、同学们:早上好!

  很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:爱国主义教育。

  这学期一开学,我们学校热热烈烈的开展了一些迎奥运的活动,其实不仅我们学校,举国上下,都在喜迎奥运。许多中国运动明星也被大家所熟悉和了解。

  同学们知不知道110米跨栏冠军是谁?打蓝球的运动员明星呢?

  那让我们一起和回忆一下电视上看到的有关这些运动员一些镜头:雅典奥运会刘翔夺冠后跳上领奖台时,身上披的是什么?(国旗)

  刘翔,在接受一位记者采访时说过,每一次站在起跑线上时总是强烈地意识到,自己代表的不是个人,而是代表祖国,代表所有的亚洲人。

  姚明在接受《休斯敦纪事报》采访时说:“在我来NBA之前,我的最终目标是帮助国家队在奥运会上取得好成绩。我来到NBA之后,这仍然是我最重要的目标。只要能让我进国家队,不给我报酬没关系,没有球迷我也不在乎,甚至让我当板凳球员都行。因为能为国家而战是一种荣誉。”

  还有许许多多这样的镜头,体现了这些运动员们的爱国情怀。他们的成绩,他们为国争光、爱国的表现也无不感染着每一个中国人。

  爱国是否一定要做出轰轰烈烈的成绩?像他们一样,能经常面对镜头表达爱国。

  我们现在身处和平年代,也不能像我们看过的一些爱国主义战争片中所描述的那样,面对枪林弹雨,抛头颅,洒热血,去消灭日本鬼子时的英雄气概。

  难道热爱祖国就是件离我们很遥远的事吗,其实,做为同学们现在来说,学习生活中的每一个细节,都可以是爱国的表现,我们可以从身边的小事做起,

  当同学的铅笔或橡皮用完时,你伸出援助之手,当同学的电话卡用完时,你把自己的借给他,就是讲团结、关心同学。

  上室外课离开班级时,懂得把班级的灯、电风扇关了,你为班级做好事了,就是热爱班级。

  你捡起了校园中落在了廊道中的纸屑,你爱护学校中的一草一木,你尊敬老师,尊重父母长辈,帮助做力所能及的事,就是热爱家人、热爱学校。

  你努力学习,你掌握了更多的知识,培养了自己的能力,将来为更多的中国人服务也就是报效祖国、热爱祖国。

  同学们,热爱祖国,就让我们从热爱z,为学校争光,为班级做好事,尊敬师长、帮助同学,这些点滴的小事做起吧。