校长升旗仪式讲话稿：做最好的自己

篇2:校长升旗仪式讲话稿：弘扬自主精神，培养健全人格

　　校长升旗仪式讲话稿：弘扬自主精神，培养健全人格

　　新年伊始，万象更新。古语云：“一年之计在于春”。因此，寒假立春（2月4日）以来，学校各项工作已经提前启动：自主招聘教师；高新提前招生；确定新学期工作计划等。工作期间，我漫步在春光明媚的一中校园，万物生机勃勃，一片欣欣向荣，禁不住写下这样一首校园小诗，并作为新春短信与朋友们分享：“又逐春风到校园，花香鸟语叶蹁跹。华年谁共师生乐？一树新芽绽笑颜。”

　　同学们，又是一个新年，又是一个新的学期，稚嫩的双肩已然有了前进的负荷，青葱的内心开始生发辽远的梦想......这一切都告诉你们，时光匆匆，又长大了一岁；岁月无痕，又走过了一春。那么，长大意味着什么？我想答案是丰富多彩的，但就整体而言，它包括两个方面，一是不断向内延伸的过程，即对自我的关注；一是不断向外延伸的过程。即对社会的认知。自我的关注是基础，是根本，如果没有对自我的管理、对自我的锻造，一切所谓的成长，最多不过是身体的物理变化，而更重要的精神和心灵的成长则将一片荒芜。所以，作为一名现代中学生，关注自我、管理自我、锻造自我尤为重要。今天，我想围绕自己的“自”，讲四个方面的建议。

　　一是要品行自励。

　　品行即德，德字的本义是道德或品行。德指内心的情感或者信念，用于人伦，则指人的本性、品德。儒家认为，男女各以八德为做人的规范。男子八德是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻；女子八德是：孝、顺、和、睦、慈、良、贞、静，以此代代相传。《道德经》中说。“天下者，天下人之天下；惟有德者居之”。《大学·礼记》中亦说“德润身、富润屋”。诸葛亮在《诫子书》中也谆谆告诫，要“静以修身、俭以养德”。可见，崇尚道德是中华民族自古以来的优良传统。当然这种优良传统不是与生俱来的，是需要一代又一代人不断砥砺。作为新时代的中学生，我们要砥砺哪些品行呢？我想首先要有“四心”，即忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，关心献给他人。作为雷锋故乡，城望正在开展“以雷锋精神引领品行教育”的活动，我们要大力践行雷锋精神，全力建设主体德育“1234”工程，即“高举一面旗帜、建设两大节日、打造三个平台、办好四所学校”。学校会组织开展多彩的活动，会努力提供丰富的平台，希望同学们在学习成长过程中不断砥砺自己的品行。

　　二是要学习自觉。

　　西汉刘向说，少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明。意思是说人的一生要自觉勤奋学习，哪怕你是行将就木的老朽。教育家夏丏尊认为，学问要学生自求，人要学生自傲；我们以前种种替学生谋便利的方案都可以说是强牛饮水的愚举；最要紧的就是促醒学生自觉。古有囊萤映雪、凿壁借光，他们在自觉学习的同时，还需要创新方法，克服艰苦环境。而今，学校正逐步提供更优越的读书条件，营造更温馨的读书氛围，打造更优秀的教师团队，建立基于学情的班级梯队，形成丰富多彩的社团平台，同学们更应自觉，自觉争分夺秒地获取知识，自觉持之以恒地探究规律，自觉集腋成裘地积累成果，自觉循序渐进地提高能力，自觉更上层楼地攀登高峰。

　　三是要生活自省。

　　曾子曰：吾日三省吾身。朱熹《朱子语类》中亦说，一日三省，则随事用力。翻开巴金的《随想录》，字里行间满满的也都是自我的反省和悔悟。古哲先贤尚且如此，何况身处“乱花渐欲迷人眼”的现代社会，更何况“心事满怀，如草疯长”的你们，若不经常自我反省，必将堕入深渊而不知。具体来说，生活自省，包括两个方面，一是要自省是否遵守纪律。家有家训，校有校规。学校的规章制度是为了保障我们学校正常的运行秩序的。违反了纪律，就损害了秩序。为此，我们要时刻自省、时刻自律，节制个人欲望，检束自我行为。二是要自省是否勤俭节约。作为消费者，没有独立的经济来源，不能贪图于物质享受，更不能沉溺于炫耀攀比，应懂得勤俭节约，应铭记一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我们应该明白真正的美不是多穿一件名牌衣服，多买一双高档球鞋......，而是我们朴素的内心以及由此形成的勤俭节约的生活美德。

　　四是要精神自主。

　　*说：“人，总是要有一点精神的”。精神是什么？它指人的精气、元神。作为哲学名词，它指人的意识、思维活动和一般的心理状态，为物质运动的最高产物。精神可以说是一种思想信仰，一种人生态度，一种文化传承。正因如此，宋代大师王安石在《读史》一诗中说：“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。”作为学生，我们要精神自主，保持主见，贪玩时，想一想“少壮不努力”的伤悲；虚荣时，想一想“沽名钓誉两相亏”的教训；享乐时，想一想“逸豫可以亡身”的下场，从而做到“不为外物所奴役，不因人情所束缚，不放任自流，不随波逐流”，让理想常驻心间，让精神自我做主。我校《办学典章》表明，多年以来，自主精神被确定为学校的办学灵魂：强调追求自我价值、完善自我教育人格、实现自我对象化、崇尚自重自强、要求自我融于集体。学校致力于培养拥有一副健康身心、一个良好习惯、一种创新特质、一门艺术素养、一身国学传承、一生导师引领的完全人物，这一切都有赖于同学们的自主精神，对自己健全人格的自我追求。

　　同学们，潮平两岸阔，风正一帆悬。不去想过去的日子有多少辉煌和遗憾，不去想未来的生活有多少美好与坎坷，就从今天开始，从现在做起，做到“品行自励、学习自觉、生活自省、精神自主”，相信一切都会朝着理想的目标前进！

篇3:升旗仪式讲话稿:3．15消费者权益知多少

　　升旗仪式讲话稿:3．15消费者权益知多少

　　3．15是消费者权益保护日。

　　为了扩大对消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进国家、地区消费者组织之间的合作和交往，更好地开展保护消费者权益工作，国际消费者联盟组织于1983年确定每年3月15日为 ”国际消费者权益日”。

　　从1983年以来，每年的3月15日世界各国的消费者组织都要举行大规模活动，通过各种形式，利用各种宣传媒体集中宣传消费者的权利、消费者组织的义务，显示消费者的强大力量。

　　消费者的权利和义务有哪些？

　　(1) 消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。

　　(2) 消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

　　(3) 消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

　　(4) 消费者享有公平交易的权利。

　　(5) 消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。

　　(6) 消费者享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。

　　(7) 消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

　　(8) 消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。

　　消费者负有的义务主要有：

　　(1)遵守社会公德，尊重生产者、销售者、服务者的劳动和合法权益;

　　(2)按商品使用说明的安装、使用和维护保养商品、遵守规定或约定的服务制度;

　　(3)投诉商品和服务的质量、价格等问题时应如实反映情况，提供有关证据。

篇4:升旗仪式讲话稿:读书倡议书

　　升旗仪式讲话稿:读书倡议书

　　--六（1）班国旗下讲话

　　老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　现在我们学校正在开展阅读活动，大家每天都尽情徜徉在书的海洋中，获取知识和快乐。自古以来，书籍就是人类的好朋友。由此我向全体同学发出以下三点倡议：

　　--爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。

　　--会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

　　--读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

　　同学们，读书吧！当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书的各项活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落! 让我们每个人都做博学儒雅的人！

篇5:升旗仪式讲话稿:珍爱生命之水

　　升旗仪式讲话稿:珍爱生命之水

　　老师们，同学们：

　　今天国旗下讲话的内容是珍爱生命之水。你们一定都看过这样一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了，然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

　　水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球就不会孕育出我们人类的子孙后代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地......这些都是水的作用。

　　节约用水，人人有责。你们知道昨天是什么日子吗？（世界水日）是的，每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，让我们呼唤水资源，呼唤洁净卫生的绿色水资源，我们要呼吁：

　　1、请不要浪费生活用水，珍惜点滴资源；

　　2、请尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率；

　　3、请注意保护水资源，不要随意污染；

　　4、请用完水后，记得关好水龙头；

　　5、请提醒身边的朋友：注意节约用水。

　　以上几点你们能做到吗？

　　同学们，黄金有价水无价。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的环保小公民！让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言，永远只成为广告吧！

　　母爱

　　这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。

　　人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。

　　后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开......鲜血流了出来，染红了鞭子。

　　老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。