建邺中学英语教师聘任条件

篇2:建邺中学数学教师聘任条件

　　邺建中学数学教师聘任条件

　　1．聘任数学高级教师的条件：

　　（1）教育工作：

　　积极参与学生的思想教育，任教以来担任班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上；

　　能坚持面向全体学生，有针对性地做好学生思想教育工作，寓德于教，关心指导学生全面发展。

　　（2）教学工作：

　　具有扎实的数学专业知识和基本技能，能胜任数学学科的初、高中循环教学；

　　教学工作量饱满，钻研数学教学大纲及教材，讲解正确，重点突出，方法科学，密度适当，讲练结合，因材施教，认真批改作业，在数学教学中起把关和示范作用；

　　积极参与数学教学改革，能开设一门以上数学选修课或数学讲座，在培养学生兴趣、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力方面起指导作用；

　　教育教学效果好，经评教评学和考核，得到学生、家长和数学学科教师的欢迎和认可。

　　（3）教科研工作：

　　具有一定的数学科研能力，积极参与数学学科建设和课程改革，能承担或参加一项校级以上的数学教科研的课题；

　　每学年撰写一篇以上的数学专业学术论文。

　　培养指导青年教师工作：

　　热情关心指导青年教师，每学年为数学学科教师上一次公开示范课；

　　完成学校分配的带新教师的任务。

　　认真完成学校安排的其他工作和临时性的工作。

　　2．聘任数学一级教师的条件：

　　（1）教育工作：

　　积极参与学生管理和思想政治教育工作，任教以来担任班主任或其他教育管理工作两年以上；

　　能坚持面向全体学生，贯彻寓德于教的原则，关心指导学生全面发展。

　　（2）教学工作：

　　具备应有的数学学科基础理论、基础知识和基本技能，能胜任初中或高中数学教学；

　　掌握数学教学大纲，熟悉数学教材，按时参加集体备课，认真编写数学教案，采纳科学方法，正确讲解，加强练习，认真批改作业，教学工作量饱满；

　　主动承担数学选修课或数学讲座，组织好数学课外兴趣小组，辅导学习上有困难的学生；

　　教育教学效果好。

　　（3）教科研工作：

　　积极参加数学教科研和数学教改试验，上好公开课或试验课；

　　积累教育教学心得，总结数学教育教学经验，每学年撰写一篇以上的数学教育教学论文。

　　（4）努力完成学校安排的其他工作或临时性工作。

篇3:建邺中学语文教师聘任条件

　　邺建中学语文教师聘任条件

　　1．聘任语文高级教师的条件：

　　（1）教育工作：

　　积极参与学生的思想教育，任教以来担任班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上；

　　能坚持面向全体学生，通过作文活动等形式，寓德于教，关心指导学生全面发展。

　　（2）教学工作：

　　具有扎实的专业知识和基本技能，能胜任语文学科的初、高中循环教学；

　　教学工作量饱满，钻研语文教学大纲及教材，努力更新语文知识，因材施教，听说读写协调发展，认真批改作业，，在语文教学中起把关和示范作用；

　　积极参与语文教学改革，能开设一门以上语文选修课或语文讲座，在培养学生兴趣，训练特长，培养语文创新能力方面起指导作用；

　　教育教学效果好，经评教评学和考核，得到学生、家长和语文学科教师的欢迎和认可。

　　（3）教科研工作：

　　具有一定的语文科研能力，积极参与语文学科建设和课程改革，能承担或参加一项校级以上的语文教科研的课题；

　　每学年撰写一篇以上的语文专业学术论文。

　　培养指导青年教师工作：

　　热情关心指导青年教师，每学年为语文学科教师上一次公开示范课；

　　完成学校分配的带新教师的任务。

　　认真完成学校安排的其他工作和临时性的工作。

　　聘任语文一级教师的条件：

　　（1）教育工作：

　　积极参与学生管理和思想政治教育工作，任教以来担任班主任或其他教育管理工作两年以上；

　　能坚持面向全体学生，把传授语文知识与加强思想教育有机结合，寓德于教，关心指导学生全面发展。

　　（2）教学工作：

　　具备应有的语文学科基础理论、基础知识和基本技能，能胜任初中或高中语文教学；

　　掌握语文教学大纲，熟悉语文教材，按时参加集体备课，认真编写语文课教案，采纳科学方法，独立、正确传授语文知识和技能，认真批改作业，上好语文课，教学工作量饱满；

　　主动承担语文选修课或语文讲座，组织好课外语文兴趣小组，辅导学习上有困难的学生；

　　教育教学效果好。

　　（3）教科研工作：

　　积极参加语文教科研和语文教改试验，上好公开课或试验课；

　　积累教育教学心得，总结语文教育教学经验，每学年撰写一篇以上的教育教学论文。

　　（4）努力完成学校安排的其他工作或临时性工作。

篇4:建邺中学政治教师聘任条件

　　邺建中学政治教师聘任条件

　　聘任政治高级教师的条件：

　　教育工作：

　　积极参与学生的思想教育，任教以来担任班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上；

　　能坚持面向全体学生，关心指导学生全面发展，使学生具有坚定的爱国立场、集体主义等优秀品质；

　　结合学校每个时期的中心工作，配合做好时事政策宣传和思想教育。

　　教学工作：

　　具有扎实的专业知识和基本技能，能胜任政治学科的初、高中循环教学；

　　教学工作量饱满，结合国内外大事，上好时政课，在政治教学中起把关作用；

　　积极参与政治教学改革，能开设一门以上政治选修课或政治讲座，在培养学生发展抽象思维和辩证思维以及创新能力方面起指导作用；

　　教育教学效果好，经评教评学和考核，得到学生、家长和政治学科教师的欢迎和认可。

　　教科研工作：

　　具有一定的政治科研能力，能承担或参加一项校级以上的政治教科研的课题；

　　每学年撰写一篇以上的政治专业学术论文。

　　培养指导青年教师工作：

　　热情关心指导青年教师，每学年为政治学科教师上一次公开示范课；

　　完成学校分配的带新教师的任务。

　　认真完成学校安排的其他工作和临时性的工作。

　　聘任政治一级教师的条件：

　　教育工作：

　　积极参与学生管理和思想政治教育工作，任教以来担任班主任或其他教育管理工作两年以上；

　　能坚持面向全体学生，通过各种活动，寓德于教，关心指导学生全面发展。

　　教学工作：

　　具备应有的政治学科基础理论、基础知识和基本技能，能胜任初中或高中政治教学；

　　掌握政治教学大纲，熟悉政治教材，按时参加集体备课，认真编写政治教案，采纳科学方法，正确传授政治理论观点，上好时政课，教学工作量饱满；

　　主动承担政治选修课或政治讲座，组织好课外政治兴趣小组，辅导学习上有困难的学生；

　　教育教学效果好。

　　教科研工作：

　　积极参加政治学科教科研和政治教改试验，上好公开课或示范课；

　　积累教育教学心得，总结政治课教育教学经验，每学年撰写一篇以上的政治教学论文。

　　努力完成学校安排的其他工作或临时性工作。

篇5:建邺中学教职工岗位职责和任职、聘任条件

　　邺建中学教职工岗位职责和任职、聘任条件

　　为了推进事业单位人事制度的改革，完善专业技术职务聘用制度，我校根据宁人字[1999]87号、宁人字[1999]209号文的有关规定，制定教职工岗位职责和任职、聘任条件如下：

　　一、所有专业技术人员竞争上岗应符合下列基本条件

　　1、遵纪守法，敬业爱岗，具有良好的师德；

　　2、年度考核在合格以上，考核优秀者优先聘用；

　　3、身体健康，能坚持正常工作，完成国家、上级规定的工作量；

　　4、具有相应的职称资格或符合低职高聘的条件；

　　5、符合本单位规定的其他聘任条件和要求。

　　二、有下列情况的教职工不能聘用，实行“一票否决”

　　1、有违法乱纪行为或在政治观点和道德品质上对学生进行误导，造成不良影响的；

　　2、体罚和变相体罚学生，向学生或家长索要钱物，私自乱收费，造成不良影响的；

　　3、拒不服从组织领导和工作安排，对工作不负责，纪律松弛，搞不团结，造成不良影响的。

　　4、因不负责造成重大教学事故、人身安全事故，造成不良影响的。