青山高中新疆班简介

篇2:青山高中新疆班食堂采购制度

　　山青高中新疆班食堂采购制度

　　为了确保学生的饮食安全，防止由于伪劣食品造成不必要的饮食卫生等方面的事故，特对采购物品作如下规定。

　　1、食堂所需的米、油、调味品等食品必须到超市或国营商场购买。

　　2、所需的蔬菜食品到朝阳市场购买。

　　3、所需清真类的肉类制品，到清真弄指定的供应商处购买。

　　4、部分指定地点所缺少的物品通过采购人员、新疆班办公室以及食堂三方面协调解决。

　　5、食堂所需物品，必须由事务长填写好请购单，送新疆办公室审核，经校长批准后方能采购。

　　6、采购物品必须根据价廉物美的原则，通过不同供货商的对比，选择较为合适的一家。

篇3:青山高中学期新疆班办公室工作计划

　　山青高中学期新疆班办公室工作计划

　　一、指导思想

　　认真落实20**，贯彻国家教育方针和党的民族政策，落实学校党总支、校长室相关工作，以高度的政治责任感，全力办好新疆班。本学期以课题研究为引领，深化新疆班内涵发展，有效地在学生中开展爱国主义教育、民族团结教育和艰苦奋斗教育；改进常规管理的方式，努力提高管理效率，同时全力做好新疆班高三的复习迎考工作，努力做好克州班的各项协调工作。

　　二、具体工作

　　本学期在学校领导下，通过与各部门、处室密切联系，紧密配合，力争做好以下各项工作：

　　1、加强新疆班教职工思想政治教育工作，提升全体新疆班教职工的责任感和使命感。 通过专题学习、新老教师座谈会和外出参观学习，在新疆班全体教职工中，树立 “讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献、讲学习”的“五讲”意识，使得广大新疆班教职工能明确了解民族政策，不断增强自身的责任感和使命感，自觉地投身新疆班的各项工作，高质量地完成新疆班教育教学任务。

　　2、以课题为引领，深化新疆班内涵发展，进一步提高新疆班办班水平。

　　（1）积极准备，认真组织，在教科室的协助下，开展省级课题《内地新疆高中班预科年级德育导师制研究》的研究工作。以该课题的研究为契机，做好新疆班办班十多年来的经验总结工作，能有一批研究成果，为校庆60周年献礼。

　　（2）继续探索和完善新疆班生涯发展指导工作，重点做好课余生活的指导工作。通过新疆班“厚德大讲堂”，为新疆班学生开设系列讲座，努力拓宽学生的知识面和视野；通过指导学生对课余闲暇时间有计划的安排，使学生能充分有效利用课余时间，学会过充实而有意义的节假日；通过专题教育电影的观摩，使得学生能从其中得到有意义的启发。

　　（3）进一步加强学生干部队伍的建设。要加强党组织对学生的引领作用，鼓励更多的学生积极向党组织靠拢。结合寒假学生工作的积极方面，继续加强学生干部的培训工作，充分发挥学生会和班委会在新疆班各项工作中的作用，在工作实践中进一步提高学生干部的工作能力，真正做到“自觉参与，自主管理，自我评价”，本学期着重让学生干部参与食堂管理，并形成长效机制。

　　（4）建立有效的师生沟通渠道。通过定期座谈会、建立年级组长负责下的学生矛盾纠纷调解小组、深化“德育导师制”工作、建立“党员责任岗”等途径，充分了解和掌握学生思想动态和实际困难，确保新疆班安全稳定。

　　（5）继续办好新疆班学生社团，丰富社团的种类，提高活动的质量，为新疆班学生提供一个展示自我、拓宽视野、发展兴趣、提高能力的舞台，切实丰富学生课余生活。

　　（6）结合学生中存在的实际问题，本学期准备进行以下三个方面的教育活动：一是五讲四美三热爱传播月活动，二是4月份的读书月活动，三是5月份根据新疆维吾尔自治区第34个民族团结教育月主题内容，开展《学习**大 明确新任务》的专题教育活动,四是6月份做好暑期社会实践的准备和实施工作。

　　（7）组织好新疆班学生赴校外参观活动，做好高二年级赴宜兴社会实践的组织工作。

　　3、进一步提高教学的有效性，不断提升新疆班教学质量。

　　（1）配合教务处加强备课组建设，根据新疆班学生的特点，增强教学的针对性，提高课堂的有效性。尝试开展新疆班课外讲座活动。

　　（2）配合教务处织好各年级的“提优补差”工作。建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，重点是“补差”，各学科“定人、定时间、定内容”， 力争使学生在一个阶段内，至少有一门学科有提高。

　　（3）配合教务处抓好高三毕业班工作。从思想、学习、生活、心理等方面关注高三毕业班学生，继续做好学生的思想工作，抓好班风、学风建设，为他们营造一个良好的生活、学习环境。①摸清高三年级学生的实际情况；②协调好各门学科，所有任课教师团结协作，整体推进，进一步提高新疆班学生高考进线率。

　　（4）做好新疆班高三学生的志愿填写及学生档案材料工作。

　　（5）做好预科年级教学实验工作，确保能与高一年级对接，为插班教学做准备。

　　（6）做好高一年级的分班工作。

　　（7）做好克州高中班教学工作的协调工作，安排好克州班的学测工作，尤其是学测和克州班高三一轮复习的资料准备工作。

　　4、进一步关心学生生活，不断提高后勤服务的质量。

　　（1）配合校医室加强对学生卫生保健知识教育，通过讲座、小报等形式继续做好卫生健康教育，着手完善学生看病就医的规章制度，加强女生青春期教育和例假登记工作。

　　（2）配合总务处在进一步完善各项生活设施的建设，做好各类设施的维修、赔偿等工作。

　　（3）配合总务处做好食堂管理工作。

　　（4）发挥新疆班学生会的作用，完善以学生为主体的寄宿生管理委员会，强化职能，服务同学。

　　（5）关心贫困学生，做好常规补助的发放工作，切实解决贫困学生的后顾之忧。

　　5、做好新疆班暑假返疆的各项工作。

篇4:青山高中学校简介

　　山青高中学校简介

　　z市山青高级中学是江苏省四星级高中，江南大学第二附属中学，位于惠河路168号，紧临锡惠公园，东傍古运河，北依惠泉山，钟灵毓秀，和谐宜人，是一个读书的好地方。

　　学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的高素质的教师队伍。现有江苏省特级教师、z市学科带头人、教学能手、教学新秀及班主任工作能手、新秀等52人，研究生学历或学位教师78人，中高级以上职称教师160余人，获市级以上各类荣誉90余人。一大批青年教学骨干在市级以上各级各类教育教学竞赛中频频获奖，近三年来有27人次在省市教学比赛中获一、二等奖。

　　全国人大副委员长华建敏为学校题词：“弘扬山青精神，造就时代英才”。优质的师资，辛勤的耕耘，培养了一批批优秀的学子。学校教育质量和办学水平稳步提升，高校录取率每年达90%以上。校友遍及复旦大学、南京大学、上海交通大学、上海外国语大学等著名高校。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省德育先进学校、江苏省和谐校园、江苏省平安学校、江苏省五四红旗团委等荣誉称号。

　　学校坚持以人为本，管理严格规范，注重学生的行为规范训练和品德情操养成。众多的学生社团，丰富的校园活动，培养了学生的创新能力和艺术素养。学校还建有完善的奖学金、助学金制度，保证每个学生顺利完成高中学业。

　　热诚欢迎莘莘学子走进山青校园，共创幸福未来。

　　山青，读书的好地方！

　　★办学理念：为学生的终生幸福奠基

　　★校训：刚毅健行★山青精神：刚健有为自强不息

　　★校风：竞争、协作、求实、创新

　　★教风：严谨、扎实、善导

　　★学风：勤学、探索、求真

　　学校地址：z市z路168号（锡惠公园旁）

　　咨询电话：z

　　学校网址：z

　　公交线路：z

篇5:泰州二中中学简介

　　泰州二中中学简介

　　光绪28年（1902）清政府颁发学堂章程，泰州知州侯绍瀛于胡公手创的安定书院内创办泰州学堂，是为今省泰中和“二中”的起始，时名为泰州学堂，1928年改名为私立时敏中学，1941年泰州沦陷，时敏中学继续在城内办学；坚持抗日的师生转移到泰县的叶甸、横庄成立苏北中学。从此，省泰中与以后的“二中”（当时称苏北中学）两校分立，二水分流，各自发展。

　　苏北中学于1943年易名为扬子江中学，1945年8月扬子江中学迁至泓园继续办学。1946年与私立扬子江中学、私立泰县淮南中学合并为私立联合中学，以后先后改名为苏北泰州区私立泰州中学、泰州市私立泰州初级中学、泰州市第二初级中学、泰州县泰州中学、泰州市泰州中学，1970年定名为泰州市第二中学，隶属县级泰州市管辖（简称“泰州二中”）。

　　1996年地级泰州市成立后，学校划归海陵区政府管辖，2000年创泰州二中附属中学，第三次全国教育工作会议以后，学校致力于高中发展，20**年以高分顺利通过省级重点高中的验收，20**年创建成“江苏省文明单位”，20**年顺利转为首批省三星级重点高中，20**年12月划归地级泰州市教育局直接管辖。近几年来学校先后被国家、省、市有关部门授予“全国先进实验学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省教育现代化装备先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省家长示范学校”、“江苏省绿色学校”“江苏省红十字示范学校”等荣誉称号。

　　泰州二中位于主城区古城海陵东河风景区，地理位置优越。逾百年的文化积淀，形成丰厚的人文底蕴，泰州二中成为得天独厚的育人摇篮，从这里走出了一批全国知名的院士、专家、学者，特别是*中央总书记、国家主席、中央军委主席***同志，1953--1956年曾在此就读初中（时为“私立泰州中学”），成为二中人永远的骄傲。

　　多年来，贯彻“主人教育”的办学理念，树立“把学生当成自己的孩子来教”的责任意识，以发展学生来发展教师，以发展教师来发展学校，为每一位学生提供成才途径，教育教学水平不断提高，高考成绩逐年攀高，素质教育硕果累累，在激烈竞争中，始终保持在泰州市三星级高中的前列，实现了跨越式发展。

　　20**年3月省教育评估院[20**]12号文公布，泰州二中顺利通过三星级复审，正向省级优质高中（四星级示范高中）的目标努力迈进。