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少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)外聘教师工作职责

少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)外聘教师工作职责

  少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)外聘教师工作职责

  乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定

  1.被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

  2.被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

  3.被聘教师必须身体健康,无传染病史。

  4.被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

  5.被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

  6.被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。

  7.被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

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篇2:蔡桥小年级备课组长工作职责

  桥蔡小学年级备课组长工作职责

  1.明确本年级的教学工作目标,组织任课教师研究本年级的教学要求、教材教法、学生状况,努力提高年级教学质量。

  2.负责本组日常教学管理,了解各学科的教学动态,分析教与学的情况,组织开展好集体备课,努力提高课堂教学效率。

  3.组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习本学科的新课程标准,明确本学科的目的任务,根据年级教学要求,组织本组教师制定学期教学、教研计划。

  4.安排年级平时考查,安排各类辅导,了解学科作业布置、批改情况,控制并协调各科的课外作业量,防止学生负担过重、过轻或比例失调,做好年级质量分析。

  5.经常听取学生和教师对教学工作意见,并向校长室、教导处报告工作,反映教学情况和教师对教学工作的意见和要求,促进学校改进工作。积极参与教学研究的改革。经常和本组教师分析学生的学习情况,研究改进教学方法,

  6.根据本组教师的不同情况,积极开展教学研究活动,通过老带新、互相听课等方式,帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

  附年级教研组长名单:

篇3:蔡桥小年级组长工作职责

  桥蔡小学年级组长工作职责

  1.年级组长是年级师生的领导者,是本年级教育教学的组织者。

  2.年级组长要努力完成学校交给的任务,要有全局观念,政策观念。主持年级的各种会议,如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。

  3.指导班主任工作,提高班主任工作质量,尤其要多关心青年班主任的工作,帮助他们尽快成长。

  4.年级组长要全面关心本年级老师的思想、工作和生活,关心学生的学习情。年级组长每周要听本年级每位老师一节课并组织教师研讨教学工作,或者检查指导一位老师教学五认真情况。

  5.做好本年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为奋发向上、团结和谐的集体。

  6.配合学校抓好体育卫生工作,关心卫生、保健、预防近视工作,保证学生健康成长,培养学生爱护公物良好习惯。

  7.负责处理年级日常事务,处理突发事件,特殊的事件要及时上报学校。

  附年级组长名单:

篇4:某校教学班主任工作职责

  某校教学班主任工作职责

  在担任班主任工作过程中,为保证班主任工作正常顺利进行,教学班主任必须明确以下职责:

  1、制定工作计划,在学期开始时结合学校工作计划和班级情况,制定教学班主任学期工作计划。

  2、组织主题班会,根据班级学生情况和学校相关要求等认真组织好每周一次的主题班会,并上交班会记录;每月做一次主题班会的教案,讲授时间为90分钟。

  3、了解学生思想动态,深入到学生群体之中,积极与学生沟通交流,掌握学生情况和思想动态。

  4、能与生活班主任密切配合,相互交换学生情况,并及时有针对性进行学生教育和引导。

  5、个别学生谈话,针对个别学生出现的问题与学生进行谈话,以及时解决学生的思想根源问题。

  6、经常与任课教师联系,了解学生的上课和学习状态,指导和帮助学生掌握正确的学习方法。

  7、负责班级学风建设,及时掌握学生的学习情况,考试成绩的优秀率、不及格率等,-234范文http://www.234fw.com/整理-树立良好的学风。

  8、按照学校的要求对学生进行考前动员和考试安排,向学生强调考场纪律,树立良好的考风。

  9、关心学生的全面发展,了解学生的学习态度、能力和特长等,为学生的各类选拔、评优和奖励提供意见。

  10、学期总结,在学期末针对学期所制定的计划、完成情况及班级管理工作实际,对工作中的成绩体会和经验教训进行班级及个人全面总结。

篇5:界牌中学教师工作职责

  牌界中学教师工作职责

  一、岗位目标:

  按照党的教育方针,认真教书、精心育人,完成本科教学和其他分管的工作任务,以自己的模范行为影响学生,努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  二、岗位责任:

  1.根据学校教学工作计划、教学大纲的要求和班级实际情况,认真制订教学计划,明确教学目标,安排好教学进度,并保证计划的实施。

  2.认真钻研教材和教学大纲,结合学生特点,认真备课,认真上课,严格执行教学常规,面向全体学生,讲究教学方法,在传授知识的同时,注意发展学生的智能,辅导学习方法,努力提高课堂教学效率。

  3.作业题要精选,作业量要适当,处理作业要及时认真。热爱学生,关心每一个学生的进步,做好集体和个别辅导工作,在努力减轻学生负担的同时,不断提高教学质量。

  4.认真做好单元、期中、期末等阶段的复习与考核工作,考试后要及时进行成绩统计和教学质量分析,主动了解学生对教学的反映,主动和班主任交流情况,不断调整教学计划,改进教学方法。

  5.认真指导第二课堂活动,激发学生的兴趣,发展学生的兴趣和特长。每次活动都应有目标、有计划并作简明记载。

  6.认真参加教研组和备课组的活动,接受并认真完成学校分配的各项工作。坚持在职进修,相互听课(每学期听课不少于30节),互帮互学,努力提高自己的业务水平。

  7.积极参与教学改革活动,学习教育理论,探索教学规律,勇于实践,注意积累资料,热情慎重地搞好教改试验,写好教研专题文章(每学期不少于一篇)。

  8.努力学习、关心政治,积极参加学校组织的各项活动,自觉遵守各项规章制度和办公纪律,同志间要相互尊重,相互支持,严于律已,为人师表。

  9.爱护公物,充分利用和认真管好教学用具,教学器材要定时清点,严格借还手续。

  10.每学期末认真总结经验,完成教学工作小结。