中学甲型HINI流感防控工作计划

篇2:天心一中一学期教学工作计划

　　心天一中学年度第一学期教学工作计划

　　一、指导思想：

　　认真实施新课程标准，继续深化教育教学改革，积极全面推进素质教育。坚持科研兴教，倡导创新兴校，强化规范管理，凸现效率质量。实现教风、学风的良性互动，促进优良校风的形成。树名师、育优生，实现学校的跨越式发展。

　　二、工作目标：

　　1、围绕“教学效率与学习效率并重、教师成名与学生成长共赢”的教学目标，加强对“教”与“学”环节的督查与指导，凝聚全体教职工的积极性和向心力，促进教师专业成长，拓展学生发展空间。

　　2、贯彻“注重合作、兼顾差异、科研引领、效率优先”的有效教学策略，进一步深化新课程教育教学改革。

　　3、实行“强化规范、关注过程、突出实效，及时反馈、督促整改、重在激励”的管理方式，进一步提升教学管理的层次。

　　4、坚持“六度”和“六转变”的课堂教学与教学评价原则，更新课堂教学观念，突出学生的主体地位，不断优化课堂教学，努力构建“效率课堂”，向40分钟要质量。

　　三、主要措施：

　　(一)常规管理，建章立制，强化规范

　　本学期教务科将继续认真学习贯彻党的教育方针，围绕学校教育教学的实际情况，认真学习市教育局关于《中小学课堂教学改革指导方案》等文件精神，打造一支“厚德、精业”的教师队伍。继续推进年级教学管理负责制，进一步推行规范化管理，强化过程管理和细节管理，制定和完善《心天一中教学常规管理实施方案》等有关管理制度，通过一些具体措施来规范教师的教学行为，让教师自觉守“规”，以达到教学管理系统的整体优化，切实提高工作效率，促进学校各方面工作有序进行。

　　(二)立足课堂，关注过程，突出实效

　　1、规范课程管理、落实课程计划

　　(1)严格执行国家课程计划。认真落实三级课程管理，开齐、开足、开好国家计划课程，按要求开设地方课程，根据地方特点和学校实际需要，开发校本课程。做到课程保证、课时保证、质量保证。

　　(2)把“心理健康教育”课程和“科技创新”课程，纳入校本课程体系。按照校本课程开发的原则，指导好学生研究性学习、社会实践和社区服务活动。

　　2、强化细节管理、规范教学行为

　　(1)备课：每位教师都要精心备课，不得上无教案的课。本学期拟定于第九周、十九周组织各教研组长进行教案抽查，按合格、不合格两个等级评定。

　　(2)上课：通过领导巡课和学生干部自主管理(学生巡查)来规范考勤、早读、午间静校、自习课、晚自习等环节，确保准时上、下课。按周统计并公布，反馈通报到相关年级，教务科检查结果将按学期汇总，作为教师考核的依据之一。

　　(3)作业批改：教务科将进一步规范作业布置和批改制度。教师层面，不仅要求教师按学校规定的数量完成作业的布置与批改，而且还要求教师要提高批改的质量，并且做好批改后的讲评工作。而且我们还将加强检查的力度，把普查和抽查进一步结合起来，全面了解教师布置和批改作业的情况，并定时公布检查结果。

　　学生层面，教务科将加大对学生作业、练习、笔记、检测试卷等批改情况的监督检查力度。每周由学生课代表进行检查通报，发放整改通知单;教务处于第五周、第十五周随机抽查，期中、期末集中检查相结合，通过检查督促，不断提高学生作业质量。

　　(4)质量检测：①每位教师要增加课堂检测的频率，着力推进“周周清”。②各年级坚持实施月考制度，教务处对此项工作要专项督查。③学段考试由教务处组织。提前两周对考试、命题、监考、阅卷等做好统筹安排工作，做到公正、公平。

　　(5)质量分析：及时组织人员做好期中、期末成绩的“三率”考评统计，并在考试结束后一周之内按年级召开教学质量分析会，达到以考促教，以考促学的目的，提高教学质量。

　　(6)课堂教学：联合教科室，在高一、二年级继续推进课堂教学改革新模式。坚持“教为主导，学为主体，练为主线”的教学理念，倡导各科教师推行导学案。坚持“六度”和“六转变”的课堂教学与教学评价原则，不断改革、创新，优化课堂教学。

　　课堂教学“六度”要求：时间上有限度(学生活动一般不少于15分钟)，活动上有广度(至少有80%的学生参与教学活动)，气氛上有热度(学生学习兴趣浓，感情投入专注)，内容上有梯度(兼顾差异、分层施教)，结果上有效度(日日清、周周清、月月清)，教态上有风度(规范的教学行为，良好的师生情感关系)。

　　教学评价“六转变”要求：①由评教师的讲解精彩度为主转变为评学生的参与度为主;②由评教学环节的完备性为主转变为评教学结构的合理性为主;③由评课堂的活跃度为主转变为评每个学生真正进入学习状态为主;④由评师生的交流互动为主转变为评学生的交流展示为主;⑤由评教师的板书设计为主转变为评学生的作业、笔记等练习为主;⑥由评教师的基本功为主转变为评学生的基本素能为主。

　　(7)课外辅导：大力加强培优辅差，确保优秀率，降低偏科率。要做到“培优要定时，辅差要随时”。优生和偏科生的辅导都要认真做好辅导记录，教务处、各年级主任要定期对此项工作要专项跟踪督查。

　　3、广辟第二课堂、创建校园教育特色

　　(1)积极开展校本课程和兴趣小组活动，筹备“读书节”、“科技节”等活动，提高校园文学教育特色的水平。利用每周四下午第四节课，开设校本课程和兴趣培训课，对学生的舞蹈、声乐、器乐、播音、手工创造、美术、书法、计算机、科技发明等方面的特长进行有针对性的培养。

　　(2)以举办校园体育节为契机，加强体育与健康教育，落实“阳光体育”活动的开展。拟定于第五周开展秋季校园运动会;要继续办好心理特刊，加强毕业班心理专题讲座和全校重点学生的心理辅导并做好辅导记录。

　　(3)积极开展青少年科普教育，培养学生的创新能力。积极开展科技创新等活动，开设科普内容的相关讲座，增强学生的环保、国防、健康等意识。

　　4、整合教学资源、提高功能室利用率

　　(1)本学期，教务处将对所分管的各功能室完善管理措施，加强各部门教学设备的管理及保管，明确职责，落实各项规章制度。

　　(2)各实验教师、各功能室管理员，每周要利用星期五下午第三节，定期进行各功能室卫生保洁、内务整理等工作。

　　(3)定期向学生开放图书室、计算机室、阅览室、实验室，并做好使用记录。演示实验、分组实验完成率达100%。保证学生每周至少有一节课以上利用电脑室、多媒体教室上课。教务处拟定于第十三周对各功能室、实验室、图书馆使用情况进行检查。

　　5、落实目标管理、力争高考新的突破

　　高三毕业班工作要制定具体实施办法，通过定目标、明责任、保纪律、出成绩的举措，在目标管理上既追求点(高分段人数)的突破，又要保障面(本科进线率)的大幅度提升，想尽一切办法调动全体高三师生教与学的积极性，找准突破口，挖掘增长点。

　　学校要把高三工作作为重中之重，狠抓毕业班的备课组活动和各次月考工作，做好各次月考的质量分析，做好培优补差工作，认真总结我校近几年抓高三复习备考的经验，优化复习阶段的课堂教学，提高教育、教学工作的质量。

　　教务处在本学期对高三工作着重做好服务，做好信息搜集与整理，做好高三学生的高考报名工作，在高考动态，对外校联考和进行宏观指导等方面，多加强研究，多促进交流，多予以关注。

　　(三)及时反馈，督促整改，重在激励

　　针对目前少数教师身上存在教学常规不落实、课堂纪律不关注、教学效果不明显、教学态度不端正等问题，教务科将建立常规管理监控机制，参照《心天一中常规和工作量考核激励方案》、《心天一中教职工工作实绩年度考核激励方案》等有关规定，采用定期检查与随机督查相结合检查方式，评估每一位任课教师在各项工作的完成情况和取得的成绩，并将检查结果及时进行通报反馈，对教师教学中存在的问题，教务科发放整改通知单，主管领导进行个别谈话，要求限期整改。考核结果作为年度考核依据之一，实现由模糊评价到量化考核的转折，变“评”优为“算”优，增强工作的透明度，来调动教师工作的积极性。

　　(四)教务工作，优化管理，服务创新

　　1、积极做好高一招生的奖学和跟踪反馈工作，加强学校招生工作的延续性和长效性。

　　2、认真做好常规学籍管理，毕业生学分建档，高考报考等工作。

　　3、及时协调好教师因公、因事、因病而空缺的教学工作，配合办公室做好每月的教师绩效工资的工作量补贴统计。

　　4、做好定期巡查课堂纪律的数据统计和通报，登记并通报各年级教师坐班的情况;每月组织一次教学常规的检查并小结。

　　5、增强服务意识与创新意识。密切与广大教师教学联系，及时听取、吸收教师们提出的教学工作的意见或建议。教务人员还要不断提高业务素质，严格制度，按章办事，提高工作效益，要增强服务意识，工作到位。

篇3:四中年度安全工作计划

　　波宁四中年度安全工作计划

　　一、工作目标

　　以20**年度安全工作成绩为起点，以上级关于学校安全工作各项文件为指导，以巩固和进一步完善“波宁市消防安全星级学校”和“浙江省等级平安校园”为抓手，以全体师生安全意识进一步加强，安全应急技能进一步提高，全校师生平稳安全工作、幸福快乐生活为目标，全面抓好波宁四中20**年安全工作。

　　具体目标：

　　1.按计划做好《普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究》课题结题工作。在课题结题以后，继续推进安全教育进课堂，积极创建四中特有的安全教育文化特色。2.继续完善有关应急预案，修改和检验预案的有效性和科学性。加强紧急疏散演练，提高演练实际效果。3.加强对校园监控设施的日常巡检，加强对保安人员的教育与管理，充分发挥好“人防、技防、物防”的作用。4.落实好安全隐患巡查排查的长效机制，确保及时将各种隐患消除在萌芽状态。5.继续强化日常安全管理，确保各项工作、各项活动规范、有序、平安。6.全年不发生安全责任事故;不发生较大伤害事故;不发生较大食品安全事件和传染病疫情事件。

　　二、工作措施

　　(1)强化全体教工全员责任意识，强化安全工作“一岗双责”意识。认真总结20**年度安全工作中取得的成绩，如实分析存在的问题，对工作认真取得成绩的进行奖励，对工作中的责任进行追究。认真搞好安全责任状签订活动，进一步促进全体教职工重视安全、强化责任。

　　(2)投入更多的精力完成四项任务。一是对《普高安全教育读本》进行修改，不仅在专题上进行取舍，也争取在形式上内容上都能更适合学生阅读，更让学生喜欢读。二是做好《普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究》课题结题工作。三是通过听课评析等措施推动每一堂安全教育课都走向精品，并借此着力扩大和打造有四中特色的安全教育讲师团队伍。四是选择一个合适时机，开展安全教育精品课堂教育观摩活动。

　　(3)继续锤练学校应对突发事件的能力。20**年要通过更多的桌面推演和实际演练，来进一步检验各项应急预案的科学性和有效性。

　　(4)发挥好技防设施在安全保卫工作中的作用。一是要确保技防设施始终处于正常工作状态。二是在充分运用好技防设施在监控管理中的作用，使设备不成为一种摆设。

　　(5)加强隐患排查，将排查工作作为必须完成的工作任务，定人定期落实到位。加强对已发现隐患的整治工作，凡发现隐患必须在第一时间报告，必须定时定人追踪到底予以整改。

　　(6)加强通学学生到校情况、住宿学生在校生活情况、校园食品安全、校园传染病疫情等的常规管理，确保各项管理有效平稳安全。按照“谁组织，谁负责”的原则，每一个集体活动的组织者在活动之前都必须落实管理人员、措施，制订预案进行报批。

　　(7)继续加强对学生心理问题的关注，加强对老师特别是班主任老师，如何正确处理特殊个性学生问题的培训。

　　(8)发挥法制副校长和学校法律顾问的作用，加强对师生法制教育，加强对学校处理事务中的法律指导。

　　(9)关注舆情，重视信息安全。及时总结报送有关安全报告。认真记录安全会议和安全检查内容，及时充实安全台账。

　　三、月份工作

　　时间 重点工作 责任处室

　　1月

　　主题：

　　考核

　　年检

　　①20**年安全工作学校内部考核

　　②期末安全检查

　　③高一第一学期安全课测试。

　　④高一第二学期安全课安排

　　⑤特种设备年检

　　校办

　　校办等

　　教科

　　教务

　　总务

　　2月

　　主题：

　　假期

　　安全

　　①寒假安全管理(值班管理)

　　②期末安全教育，发安全告家长书

　　③新一年保安服务合同续订

　　校办

　　德育

　　校办

　　3月

　　主题：

　　部署

　　工作

　　①全校安全大会，签订责任状

　　②高一安全课教学展示活动

　　③全国中小学安全教育日活动

　　④安全读本出版工作

　　校办

　　教科

　　德育

　　教科

　　4月

　　主题：

　　预案

　　完善

　　①突发事件应急预案梳理完善

　　②课题结题倒计时

　　③春游、通用技术实践等大型活动安全管理

　　校办

　　教科

　　德育

　　5月

　　主题：

　　减灾

　　教育

　　①“5.12”减灾教育，宿舍楼晚间紧急疏散演练

　　②高三学生考前心理调适

　　德育

　　德育

　　6月

　　主题：

　　假前

　　教育

　　①下学期安全教育教师确定、课程安排

　　②放假前安全检查

　　③对学生的假期安全教育

　　教科教务

　　校办

　　德育

　　7月

　　主题：

　　假中

　　管理

　　暑期安全管理(含学生社会实践活动安全管理)

　　校办

　　德育

　　教务

　　8月

　　主题：

　　新生

　　教育

　　①防台抗汛工作

　　②新生军训安全教育与管理

　　总务

　　德育

　　9月

　　主题：

　　周边

　　安全

　　①技防物防设施设备检查

　　②校园周边综治

　　校办

　　校办

　　10月

　　主题：

　　活动

　　安全

　　①应急预案桌面推演(主题待定)

　　②运动会体育节等大活动安全管理

　　校办等

　　教务德育

　　11月

　　主题：

　　消防

　　安全

　　①11.9消防教育日活动

　　②消防设施专项检验

　　③高三励志教育安全管理

　　德育

　　校办

　　德育

　　12月

　　主题：

　　法制

　　教育

　　①12.2交通安全日活动。12.4法制教育日活动

　　②年度安全工作总结考核

　　③迎20**年等级平安校园相关考核

　　德育

　　校办

　　校办

篇4:四中第二学期校务办公室计划

　　波宁四中第二学期校务办公室计划

　　20**年学校进入了新的发展时期，要有新的思路，新的举措，要有创新的办法，取得新的成绩，要在校长室的领导下，以“20**”重要思想为指导，围绕学校总体目标做好校办的各项工作，具体计划如下：

　　1、要以“以人为本，构建和谐校园”为出发点，围绕学校总体计划“三个构建，三个完善，三个提高”来做好校办的每项工作，动员处室全体成员为之努力。

　　2、同政教处、总务处一起，进一步做好学校的安全工作，推进“平安校园”的建设，为学校发展营造和谐稳定的内部环境。

　　3、处室同志要不断提高服务意识和能力，通过不断学习，努力提高服务质量与水平，在对内对外服务中，提高服务对象的满意度。

　　4、做好干部人事档案省一级达标评估检查的各项准备工作，迎接市组织部组织的检查组检查评估;做好高三毕业生档案及其他档案整理。

　　5、做好新一年教师聘任工作，完善聘任合同。

　　6、制订绩效工资改革方案(草案)，提交教代会审议通过。

　　7、协助校学术指导委员会等部门，做好学校人事代理人员首次阶段性考核的有关联络沟通工作。

　　8、同市外事局、局外事处联系，做好外籍教师的引进工作。做好特级教师引进工作。

　　9、根据校办职责，落实教师规章制度执行情况，结合创建文明办公室，定期不定期的检查。

　　10、做好处室内部管理，提高处室人员思想素质、业务素质，以适应学校快速发展的需要，为四中发展贡献一份力量。

篇5:四中安全稳定工作计划

　　波宁四中安全稳定工作计划

　　一、指导思想

　　以20**为指导，在现有所取得的成绩的基础上，以进一步建立健全波宁四中安全防范工作长效机制为目标，认真落实安全工作责任制，采取切实有效的措施，推动20**年安全稳定工作再上一个新台阶，为波宁四中新一轮的发展，创造一个良好的开局环境。

　　二、工作目标

　　一年内，全校不发生人员重伤或非正常死亡事件，不发生重大中毒事件，不出现对社会有影响的群体性事件，不发生重大外来侵入事件，校园内不发生火灾事故，减少人员一般性伤害事件。在教育局对我校安全工作的年度考核中得分不低于100分，顺利通过20**年“平安校园”复评。

　　三、具体措施

　　1、加强常规性的安全宣传教育，帮助师生不断树立“安全重于山，防患于未然”的观念。同时，继续加强对教职工的安全知识与救护技能培训，帮助教职工逐步掌握简单的安全施救技能。

　　2、以20**年学校新建成的数字化校园监控系统为物质基础，会同保安公司，按照《保安服务管理条例》，进一步加强保安队伍建设，提高保安人员素质和保卫能力，建立保安人员月工作考核制度，完善门卫管理制度，严格实行“四个一律”(外来人员一律由教职工带入校园并逐一登记，闲散可疑人员一律禁止进入校园，外来车辆未经许可一律禁止进入校园，上、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送)管理，打造一个“物防、技防、人防”三防高效结合，能快速应对外来不法侵入的校园保护机制。

　　3、加强对食堂员工的教育，养成员工个人良好的卫生习惯，继续强化责任意识和服务意识，提高员工遵守食品卫生与安全相关法律法规的自觉性;以已建立的食堂“五常法”管理为基础，对食品和原材料的进货、贮存、加工、销售、留样等各个环节，以及餐用具的消毒等进行全过程严格管理规范管理;禁止非食堂工作人员进入操作间;确保全校师生在校用膳的安全。加强对饮用水的安全管理，加强对小卖部食品安全的抽查力度。

　　4、加强传染病防控，认真做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。对发现传染病人或疑似传染病人，应及时向疾控机构和上级部门报告，同时对教室、寝室、图书馆、食堂、厕所等公共场所进行彻底消毒与通风。做好对患传染病学生的复课审核工作。

　　5、落实对住宿生二十四小时的分工负责制度，白天，由班主任负责，夜自修由值班老师负责，夜自修结束后由生活辅导老师负责。必须全面掌握每一个住宿生的是否在校情况，发现异常，生辅老师、值班老师、班主任应立即沟通情况，必要时向校长室报告或联系家长。

　　6、定期组织安全预案演练，提高师生和保安人员的安全防范意识和技能。本学期计划组织2次紧急撤离演练和防冲闯防翻入实战演练。

　　7、选定安全教育研究的课题，启动研究争取省级立项，并通过研究探寻适合我校实际的高中生安全教育有效途径方法，促进我校安全教育系列化课程化校本化。

　　8、建立校园及周边安全隐患排查整治制度。校园内部环境及设施设备的隐患排查，由总务处每周进行一次。学校周边环境的隐患排查，由保卫组每月进行一次。对学生中异样情况的关注，由班主任、班级安全委员和学校团委共同负责。对发现的安全隐患，属于学校内部解决范围的，必须立即组织整改，如是学校无力解决的，应立即联系相关部门予以解决。校办和保卫组要加强与街道、公安、交警、城管等部门的联络，定期对学校周边情况进行会商。

　　9、加强对正常进入校园参加活动和锻炼人员的管理，规范对俱乐部活动的审批，达到既对外开放，又不影响教学，更保证校园安全的效果。加强对学校大型活动管理，根据实际情况配备足够的安保力量。加强师生集体外出活动的管理，严格报批手续，完善组织机构细化安全预案，确保每次活动都有序安全。

　　10、深入开展心理健康教育。今年要搞好心理健康教育中心的第一期硬件设施建设，逐步让心理健康教育教师专职化。

　　11、充分认识师生安全关乎社会稳定大局，学校的办学行为同样关乎社会稳定大局。要进一步规范办学行为，严格遵守相关法规制度，特别在招生收费等社会敏感问题上，坚持按照上级规定，做到不乱收不违规。重视互联网对稳定的影响力，加强对校园网内网的信息管理，关注外网相关论坛关于我校的不良信息，关注学生应用互联网的自身安全与公共安全。

　　四、月份工作

　　三月

　　1、安全工作领导小组会议,签订安全责任状2、制订年度安全工作计划3、校园监控系统完工验收。3、安全教育研究课题启动。4、第十六个全国中小学安全教育日活动(3月28日)，5、社会实践活动安全管理

　　四月

　　1、防围墙翻入实战演练。2、心理健康教育中心建设启动，3、春季传染病防控。

　　五月

　　1、安全教育课程教研2、安全工作领导小组会议。

　　六月

　　1、紧急疏散演练2、防溺水专题安全教育3、安全工作年度中期检查

　　七、八月

　　1、新生军训安全教育与管理

　　2、开学前校园环境及设施设备安全检查

　　九月

　　1、安全工作领导小组会议2、食堂食品安全管理培训，3、住宿生安全教育与紧急疏散演练，4、交通安全教育月活动。

　　十月

　　1、教师安全培训(常见伤害的应急救护)2、运动会安全管理

　　十一月

　　1、11.9消防安全教育日活动，2、安全教育课题组活动

　　十二月

　　1、安全工作年度检查总结考核(个人总结，汇总材料)

　　2、安全工作领导小组年终会议(安全考核，评定结果)

　　一月

　　1、寒假前安全检查

　　2、拟定20**年度安全工作计划