小学魅力教师先进事迹

篇2:优秀教师先进事迹报告会心得:师道育人无声

　　优秀教师先进事迹报告会心得:师道育人却无声

　　世界上有这样的一种人，不计较成败得失，不计较奢华物质，他们有着平凡的事业，但却不甘于不平庸，他们“捧着一颗心来，不带半根草去。”，他们的事迹感动着千千万万的人，他们的教育传遍万水千山，他们的桃李满地芬芳，他们就是最伟大但又最平凡的称呼------教师。

　　----题记

　　20**年5月6日，我和大学同学一起有幸在宁远县政务中心会议室听了由县委县政府主办的永州市教育系统优秀教师巡回先进事迹报告会。作为一名年轻教师，能有这次机会，我倍感珍惜，报告会上，李毅、周彩莲、盛小霞、周大战、盘小红五位优秀教师的感人事迹，深深的感动了我，更使我受益匪浅。他们的发言，没有华丽的词藻，没有空洞的口号，有的是朴实无华的话语，是作为一名教师的自豪，是对教育事业的热爱，他们都在自己的岗位上，取得了优异的成绩，为教育事业做出了突出的贡献，是我们学习的榜样。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：

　　一、立足本职，对学生献出一片爱心。

　　这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

　　二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

　　我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。特别是班主任必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，更加不放弃任何一个学生。

　　通过学习我还有着很深的感触就是发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

　　三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

　　通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。在深深感动于优秀教师不平凡的事迹的同时，我对他们更多的是感谢，感谢他们为我们树立了前进的目标，感谢他们为我们描绘了一幅壮丽而多彩的教师人生画卷。我想，我们也将为之努力追求，奋斗不止!

　　听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

篇3:最美乡村教师候选人先进事迹材料

　　市最美乡村教师候选人先进事迹材料

　　---深山执教无怨无悔

　　19年前，平远县教师进修学校向社会招聘一批师范类学员。内心有深深教师情结的我从深圳回到家乡-平远。报名参加入学考试，录取后在该校脱产学习两年，1996年毕业后，回到家乡尺八镇凤头小学，成为一名代课老师，在深山里穷尽青春年华十多载。

　　一、山路弯弯难挡执教脚步

　　我的家位居深山，离学校路途较远，每天清晨，我便要早早起床，从家里步行50分钟的崎岖山路到学校授课。翻过一座座山，穿过一片片树林。就这样，日复一日，年复一年，风风雨雨走过了16个春秋。在这里我送走了一批又一批的学生，也送走了一批又一批的同事。

　　二、守住清贫，无怨无悔

　　十多年来，我都一直在小学教师的岗位上默默无闻地耕耘着，尽管我的头上还戴着有形无形的“代课”帽子。也尽管在经济贫穷落后的农村教书有着怎样的艰辛和不易，但我仍然选择了坚持，选择了努力。也就意味着我选择了无怨无悔，同时也选择了奉献。

　　当时，有很多好心人都劝我，工资低，没出路，你图个啥?怎么不趁年轻在外寻找更合适的机遇?我只是一笑了之，如果仅为这每月180元的劳动报酬，自己或许早就望而却步，坚持不住了。但每每想到那山里娃对知识的渴望的目光，一张张那活泼可爱的笑脸，我宁可守住清贫，耐住寂寞。因为在我心中，选择教书就是我梦寐以求从事天底下最光辉最幸福的事业。

　　因地处偏远山区，教师也偏缺，多年来，我无怨无悔地担任两门语文科，并且担任班主任工作。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。确立“以学生为主体，以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。在我所教孩子们的成绩常常名列前茅。因长期代课，对于县里的优秀教师评选、县先进教师、还有其他的待遇，我都不在列。虽然没有鲜花，也没有掌声，但我却拥有众多学生和家长们的信任与尊敬。这就是给予我最大的安慰，给予我的最大财富。

　　三、坎坷岁月挑起重担

　　说起贫寒家境，我满怀忧伤，家有90多岁的奶奶，70多岁的公公、婆婆和正在读书的小孩。“教书十几年，孩子生病或家有难事，总是囊中羞涩，常向学校同事和亲朋好友借钱接济。”为了全家的生活，我每逢双休日和下午放学后，都要下田耕作，用辛勤劳作换钱补贴家用，日子过得捉襟见肘，雪上又加霜，前年，丈夫在帮人家干活中意外从房顶摔下，造成多处骨折。手术后，生活不能自理，需人照顾。我考虑到不能影响教学，便把丈夫带到学校，一边上课，一边利用课余时间照顾丈夫，没落下一节课。

　　四、坐上了“末班车”

　　这些年来，我戴着“代课”帽子一直在小学教师岗位上无怨无悔、默默地耕耘着、奉献着。终于等来了省委省政府给予我们的“阳光雨露”，也迎来了人生命运上的一次重大转机。20**年，安省里出台的政策，我搭上了“末班车”，终于能摘掉“代课”帽子了，成功转为正式公办教师。被国家、社会和人民承认了。

　　五、用终身学习的理念前行

　　教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限。记得读书的时候，老师经常用这样一句话来勉励我们，告诉我们要有发展就必须要先吃苦、锻炼。我常常想：“什么时候我能有一个苦心志、锻炼的机会呢?”20**年3月这个机会终于来了--我们的校长派我去广州市天河区长湴小学学习。我为了响应号召和支持学校工作，二话没说就答应了。当时，好多有心人也来劝我，家中有老有小，经济负担重，孩子又正好毕业，借宿大伯家倒不如自己调到中心校照顾孩子。说得倒有道理，但我没有动摇，我说：“这是难得的机会，可以好好锻炼锻炼。

　　我以饱满的热情，诚恳的态度投入到学习中去。如果当初我没有来，我想我肯定非常后悔。因为我收获了很多值得我反思和领悟东西。每一位老师的课都让我有深深地感悟，对自己的各个方面开始有了新的评价。真是获益良多。

　　我常想，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教室的角色文化中折射出来，为了给学生提供了榜样，我勤奋学习，严谨治学。我除了读专科以外，还常常看一些有关教学方面的书籍。读书提高了我的工作能力，涵养了我精神之邦。

　　六、用博爱的心培养学生

　　近几年，随着山区撤点并校，凤头小学改成为教学点。20**年下期学校只剩下五名一年级的学生和三名学前班的学员，我既当教师又当厨工，上课之余要为学生烧水，课后还得种蔬菜。因为山村孩子普遍离家较远，中午便要留在学校寄午。因此，每天上午上完课后，我便是厨工，为孩子们煮饭、做菜，跟孩子们一同进餐。到了中午，孩子们都有午睡的良好习惯。虽然只有几个孩子，但他们都还小，万一摔下来了怎么办?或是有什么意外该如何?于是，我便守护着孩子们睡午觉。

　　我以一颗善良博爱之心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。我用实际行动，为人师表。有一条杂草丛生的小路，孩子们每天上课时都会被露水或雨水沾湿裤腿，孩子们怎么有心读书呢?于是，我主动带头利用假期时间，组织几位群众修好这段小路。连续几年，自己没空就掏钱请人修好这段路。我注重爱心和耐心感染学生，主动热情的帮助学生，特别是贫困学生和留守儿童，我给予的爱更多，投入的情更浓。正是这份充满博爱的心，照亮了一代代乡村孩子的童年，让他们获得了可能连城市孩子都得不到的良好启蒙。

　　有这么一回，我们村的一位无依无靠的老人提着一篮子的李子来到学校叫卖。当时，我手头上也不方便，只掏出10元钱给那位老人，此情被正想买李子的韩增伟同学看到了，他便把零花钱也捐献给她。就这样，涌现了一个个献爱心的孩子，你0.2元、他0.5元、1元，但老人说到底也没有收下孩子的钱，收下的只是孩子们的爱。此情此景，热泪盈眶的我一把抱住这几位可爱的孩子，自豪的说：“我拥有你们这些孩子，我幸福!”

　　还有一次，村里的一位盲人老奶奶到小店去购买，正被放学回家的韩兰同学看在眼里，她二话没说，一手扶着她，一手提着东西。孩子的心照亮了她回家的路，孩子的爱温暖了她的心。

　　这些成绩虽小，可得到了群众家长们的高度赞赏，同时，也受到村干部和村党支部的青睐，接受了我加入中国共产党的申请再行考验，并于20**年7月吸收我为正式的*党员。现在我必须遵守党的纪律，兢兢业业、刻苦钻研业务，努力提高教育教学水平，立志山村为人民培养出更多人才打下良好的基础，为山村出凤凰，为人民共同富裕提供可靠的知识人才。使祖国花朵茁壮成长这伟大梦想的实现而努力奋斗。

　　在山村里的生活，确实非常清苦，尽管如此，我还是希望保留这个教学点，我愿意在这里守着，用自己的执着托起山里孩子求知的梦想。我会像一架永不生锈的播种机，在学生的心灵上播下理想和知识的种子。我会像一把扫帚，把学生心灵上的灰尘无情地扫去。

　　凭自己对教学工作的真情，我将继续忠诚于党的教育事业，更加辛勤的工作，不断完善自我，与时俱进，努力工作，我决心一辈子从事教育事业，全心全意培养祖国的接班人。

篇4:申报魅力教师参评材料:把教书育人当成自己终身的事业

　　申报魅力教师参评材料:把教书育人当成自己终身的事业

　　长沙市芙蓉区大同小学周z老师，现年42岁，本科学历，小教高级，*党员。在芙蓉区从事语文教学、班主任工作23年，多次评为芙蓉区优秀教师，曾被芙蓉区政府授予“立足岗位学雷锋”十佳先进个人，荣获“长沙市优秀教师”称号。

　　一、辛勤耕耘无私奉献德艺双馨

　　周老师爱岗敬业，师德高尚。面对辛苦繁重的工作，面对一次次可以改变人生道路的选择，23年来始终坚守着这份执着，辛勤耕耘，无怨无悔。无论是遭遇车祸行走不便还是“甲亢”疾病困扰多年，她都坚持工作，没请过一天病假，无私奉献，敬业忠诚。

　　周老师先后担任过5个班级的教学工作。基础较差的班级交给她，可以彻底改变落后面貌，基础较好的班级交给她，可以做到锦上添花，更上一层楼。所带的班级多次评为芙蓉区“优秀班级”，长沙市“先进班集体”，省级书香班级，家长纷纷慕名而来，请求学校学领导关照，为自己的孩子能进入周老师所任教的班级而感到荣幸。她用自己的付出为学校赢得了良好的社会声誉。

　　“不抛弃、不放弃，不让一个孩子成为离群的大雁”，是她不变的工作信念。曾经有一位叫陶梦蓉的孩子倍受皮肤疾病折磨，身心痛苦，周老师对她进行心理辅导，鼓励她与疾病作斗争，使她成为一名优秀的学生干部，区三好学生，同学学习的榜样。

　　20**届毕业班有几名学困生，令任课老师棘手头痛，连家长也想要放弃，周老师在他们身上倾注了全部的心血，紧密配合各科任老师，寒暑假多次上门家访，课余个性化辅导，终于在毕业考时以语、数、外三门全部在80分以上的成绩成为合格毕业生。

　　当年《赖宁的故事》电视剧组导演深入到周老师所教的班级体验生活，她的教育教学经验为导演改编剧本提供了宝贵的素材。班级以出色的表现，成为剧中赖宁的班级，电视剧在包括中央电视台在内的多家电视台播放，班级当年评为长沙市“双学标兵”集体。

　　二、与时俱进创新进取堪称楷模

　　周老师刻苦钻研业务，注重提升自身素养，始终以创新的教学理念引领教育教学工作，积累了丰富的教育教学经验，教学技艺精湛。参加各级课堂教学、教学设计竞赛、基本功比武均获一、二等奖。她热爱文学，勤于笔耕，为各种活动编写方案，创作剧本，撰写演讲稿、快板词。编写的10余篇论文，参与的课题研究及课件制作、均获得各级别一、二等奖；辅导的主题中队活动两次向全区展示，辅导学生写作在各种竞赛中取得优异成绩，多篇作品在报刊杂志发表。

　　周老师坚持多年,潜心进行“用阅读纯净心灵用书籍管理班级”的课题研究。所教的班级换了一个又一个，她始终坚持不懈，不断改进，不断完善，使读书系列活动日臻完美，为学生打开了一个崭新的世界,受到了家长的欢迎和支持，他们高度评价：这是一项让孩子们终身受益的事情。20**年，在芙蓉区第十届教育年会上，周老师题为《和孩子一起走过书香飘溢的日子--谈“创书香班级、建育人平台”的心路历程》的报告，引起与会专家、老师的高度关注和评价。教科所领导评价：此课题不是停留在出现问题再去解决问题的层面，而是追踪到了教育的原点，以书搭桥，从宏观的角度去引导学生，使学生健康成长，是一个高瞻远瞩、充满智慧的课题研究。这一经验在校园迅速推广，为创建书香班级、书香校园作出了示范作用，并多次在接待各级各类教育参观团的活动中汇报交流，为学校教育科研事业做出了贡献。

　　三、率先垂范亲和高雅章显魅力

　　教育工作讲究艺术充满智慧。周老师工作中积极思考，自创了很多解决问题的“金点子”并主动与同行分享，因其独具特色的教学风格和先进的教学经验，多次在“班主任经验交流”、“大同论坛”发言，成为全校老师学习的榜样。

　　周老师以自己的言行引领着健康、高尚的生活方式。她和学生一起分享生活体验、感悟生活哲理，发现美丽，学会感恩。学生把健康的生活方式带到家庭，很多的家长也深受感动，家庭生活方式悄然发生改变。

　　周老师通过“百度爱心联盟”，自费为四川、西藏等偏远贫困地区邮寄衣物、书本。在她的感召下，班级学生坚持开展“阳光假日”活动，深入社区问卷调查，深入街道走访慰问，深入福利院、孤儿院送去爱心与帮助，“和谐小队”多次向希望捐款捐物，多个小队被评为“阳光假日优秀小队”，班级多次被评为“阳光假日活动优秀组织奖”。同时在周老师和班委会的共同倡议下，学生开展了“低碳达人生活”，从生活小事做起，学会了“节约资源保护环境”。班级每天使用垃圾袋不超过一个，在尽量减少垃圾的同时，引导学生开动脑筋，想办法压缩垃圾体积，减少了垃圾袋的使用和垃圾的排放量。每年3月27日，全体学生会主动参与“为地球熄灯一小时”活动，为保护地球，节约能源作出了一份贡献。

　　周老师用充满爱心、细心、用心的工作艺术一次次成功地化解了学生之间、家长之间的矛盾，为大同这所名校赢得了社会的广泛赞誉，在“党旗飘飘--我的家访故事”演讲竞赛中，获得“最具魅力奖”。

　　陈俊名同学父母在外地工作，身边只有奶奶陪伴读书，周老师和他建立了深厚的感情。20**年他在高速公路上遭遇车祸，在脑部手术，全身缝针多达280多处的情况下，没有掉一滴眼泪，醒来后的第一件事情就是给周老师打来电话，连医生和护士都被这个坚强的小男孩所感动。他们很好奇这个孩子的身后到底有一位怎样的老师。

　　每接一个班级，她都会对学生说：“我爱你们每一个孩子，就像爱自己的孩子一样”，她是这样说的，也是这样做的。杜薇同学父母离异，由父亲抚养，教育方式简单粗暴，周老师把她当成自己的孩子一样关心、爱护，弥补了她缺失的母爱，温暖了她幼小的心灵，她亲热的称周老师为“老师妈妈”，并逐渐改变了执拗、偏激的性格而变得大方、可爱。

　　周老师独特的人格魅力不仅影响着学生和家长，也感染了周围的同事。面对课程改革，她大胆尝试，率先垂范为青年教师上示范课，多次接受教育代表参观团上公开课，进行活动展示。

　　她严以律己，起到了共产党员的先锋模范作用，无论分到哪个办公室，就把教育科研的氛围带到那个办公室，是学校最和谐、最团结，领导最放心的地方。

　　她在担任学校“青蓝工程”教育教学指导老师的过程中，关心青年教师的成长，不论谁需要帮助，她都热忱相待，并且主动和他们探讨研究。遇到棘手的教学难题时，她就先行尝试，将自己的经验毫无保留的传授，将发现的问题及早提醒，使青年教师在专业成长的道路上少走弯路。周老师以自己独特的人格魅力和亲和高雅的气质感召了年轻教师，师徒关系十分和谐、融洽。在学校的青年教师教学竞赛中担任评委，获得优秀评委奖。在她的帮助、影响下，年轻教师成长迅速。

　　20**年，她精心指导青年教师黄佳，送课下乡，在高新区对外开放的的教学活动中，所上的语文课感动了所有的领导、老师和学生，在高新区引起了轰动。黄佳老师又多次代表学校参加教学竞赛，语文课录像出版并应邀远赴山西参加全国教学竞赛，获得优异成绩。

　　在她的指导下青年教师陈瑶班主任工作成绩出色，和周老师所带的班级比翼齐飞，同时被评为芙蓉区优秀集体，长沙市先进集体，成为了一名优秀的教师。

　　长沙市芙蓉区大同小学

　　20**-9

　　主要获奖情况：

　　1、1995年荣获“长沙市优秀教师”称号

　　2、1996年作为“湖南省优秀教师”代表赴北京参观学习

　　3、1994年作为教育系统唯一代表被芙蓉区人民政府（原东区）授予“年度学雷锋十佳”个人

　　4、20**、20**年分获“芙蓉区教师基本功竞赛”一、二等奖

　　5、2000、20**、20**荣获学校、区“先进教育工作者”、“优秀教师”

　　6、1997、1999年荣获区“优秀少先队辅导员”称号

　　7、10余篇教学论文、教学设计分获区、市、省各级一、二等奖。

　　8、20**、20**、20**、20**设计制作的教学课件获区、市一、二等奖。

　　9、辅导主题中队活动两次在区教育活动中展示，获得一等奖

　　10、多次荣获学生写作竞赛优秀指导老师奖，学生多篇作品在报刊、杂志发表。

　　11、所带多个班级荣获区优秀集体、先进班级

　　12、20**年所带班级荣获“省级书香班级”

　　13、20**年所带班级荣获长沙市“优秀班集体”

　　14、1995年在“区班主任工作研讨会”宣读班主任工作论文，荣获一等奖，收入“论文专集”

　　15、1995年荣获班主任工作论文省级一等奖

　　16、20**年在“第十届区教育年会”上宣读班主任工作论文，荣获一等奖，收入“论文专集”

　　17、20**年“以党带团，教书育人”创意设计获区一等奖

　　18、语文教师范文写作大赛获省级一等奖

　　19、校“党旗飘飘--我的家访故事”演讲比赛“最具魅力奖”

　　20、20**年校“青年教师教学竞赛”优秀评委奖

　　重要工作实绩:

　　1、在省级心理课题开放活动中，为学校上作文教学示范课。

　　2、在学校对外开放活动中上示范课三节，为全体实习教师上示范课一节。

　　3、接待外地教育参观团，指导的学生展示受到区教育局领导和客人的高度赞扬。

　　4、接待外地教育参观团，两次作“创建书香班级”经验介绍，受到了高度赞扬。

　　5、连续四届在“大同论坛”宣读论文，介绍课题，经验交流。

　　6、20**年国庆60周年，排练大型诗歌朗诵《中国人，不跪的人》，获得特等奖，省委领导梅克保、肖百灵一行到学校视察，深受感动，对节目给予高度评价。该节目多次演出，为学校获得了荣誉。

　　7、为兄弟班级接受全区中队活动展示，创作快板《好习惯伴我行》，为展示活动获得区特等奖立下了功劳。

　　8、为“以党带团教书育人”活动创编剧本，演出成功，获区一等奖。

　　9、20**六一前夕，学校接受“传唱优秀童谣争做有道德的人”启动仪式，连夜创作编排，用两天时间排练出优秀节目，获得上级嘉奖。

　　10、辅导青年教师教育、教学获得多项荣誉。

　　获奖感言：

　　感谢领导的关心提携，同事们的帮助与信任，更要感谢我教过的每一个学生。是孩子们鲜活生动的个性成就了我幸福的工作和快乐的人生。我将以每一个遇到我的学生感到幸运，来成就我人生的幸福与快乐。

篇5:申报魅力教师参评材料:惊叹，源于心中的那份执着

　　申报魅力教师参评材料:惊叹，源于心中的那份执着

　　她，曾被长沙晚报、潇湘晨报多次专题报道；中央电视台、湖南公共频道也曾对她指导的学生进行专访，她的成绩屡见于新华网、中国新闻图片网、新浪网、红网、广育网等主流媒体网站中。

　　她，近三年间指导学生获国家级奖励9人次，省市级奖励82人次，在全国中小学劳技教育创新作品邀请赛中荣获金奖、第七届宋庆龄少年儿童发明奖获湖南省唯一的金奖；20**年、20**年连续两年获得长沙市第二、三届奇思妙想闯七关奥林匹克竞赛一等奖，并曾多次获得国家级优秀科技辅导员殊荣。

　　她就是芙蓉区东晖小学一名优秀的科学老师--罗z。

　　罗老师怀着对教育的无限热爱和梦想，凭着百折不饶的韧劲和不懈的追求，点亮了自己和学生的生命之火，短短3年间，便使东晖小学的科技活动在全市、全省、乃至全国声名鹊起，这其中的艰辛和努力，可想而知。青春岁月中，她一步步走来，用激情和汗水点亮生命的亮彩。

　　--科技创新的追梦人

　　东晖小学规模小，生源的家庭经济条件差，素质教育的意识不强，甚至有的家长对科技活动不支持。罗老师就用比赛竞争的方法触动他们，经常自己掏钱购买一些小奖品，提高学生对科技活动的兴趣。甚至自己支付学生的参赛费用，在短短几年时间里，参加课外科技活动的学生从区区几名增加到90多名。老师的敬业精神也感动了每位家长。如今学生、学校、家长的通力合作，已成为了东晖小学科技活动蓬勃发展的秘密法宝。

　　20**年，利用参加长沙市奇思妙想闯七关活动的机会，罗老师手把手地教学生将课本知识充分应用到各个环节中，让同学们在动手制作过程中，真实地掌握课本上的知识，在实践中加深对科学知识的认识程度，同时孩子们的创新意识也在实践中充分表现。七个机关制作完成后，最难的就是要能连动，一个机关完成后要能够立即触动下一个机关开始运行，不能人为干预，直至全部机关完成，否则将前功尽弃。

　　为了达到预想的效果，炎热的夏日，在西晒的小屋里，为了防止开电扇影响机关，罗老师带领同学们挤在顶楼狭小的制作间里，挥汗如雨，一遍又一遍的改进调试，经过对无数次的修改和调试，辛勤的汗水终于有了回报。20**年、20**年参加长沙市第二、三届奇思妙想闯七关奥林匹克竞赛连续两年获得一等奖，得到了科技局专家的高度评价。在芙蓉区开展的中英交流活动中，奇思妙想闯七关专门为英国教育学者进行了展示，得到了充分的肯定和赞赏。

　　同时，罗老师利用每次参加全国比赛的机会，虚心向前辈请教，认真吸取其它省市先进教学经验，通过几年来的实践，她初步形成一整套辅导小学生科技活动的方法，取得了可喜成绩：20**年至20**年间，先后获得国家级金牌金牌5块、铜牌3块，4次被评为国家级优秀辅导员，1次被评为国家级发明作品最佳人气奖，省级模型竞赛一等奖12个；市级模型竞赛一等奖60个，二等奖10个，市级创新大赛一等奖4个，二等奖2个；在长沙市七运会中，获金牌3块、银牌3块、铜牌3块，居长沙市参赛学校之首。学校被授予湖南省唯一的全国模拟运动指导站。

　　--科学课堂的耕耘者

　　在学校，罗老师抓紧一切机会悉心向其他科技老师学习，同时积极参加区里组织的教研活动，认真参与听课、评课，不断提高自己的教学水平。回到家里，罗z老师认真钻研各种教学资料，备课过程中罗z老师先亲手完成每个实验，自己熟练了再教学生，力争使每一位学生都能在课堂上自己动手完成各项实验。

　　为了激发学生学习科学课的兴趣，罗z老师常常在自己的午休时间，把一些调皮的孩子带到实验室和他们一起做有趣的实验，慢慢地那些曾经在课堂上漫不经心的孩子们开始喜欢科学课了。动手能力也大幅提高，就在这“真枪实刀地搞科学”的过程中，无数的小小科学迷诞生了，

　　由她指导的学生在芙蓉区小学生科学实验操作竞赛中获特等奖；撰写的科普论文《立意、美景》在芙蓉区“科普阵地建设与管理有效论坛”中荣获特等奖、论文《奇思妙想在动手中学习》荣获芙蓉区科技辅导员论文评比一等奖、《小学科学教学中如何培养学生的科学素养》获长沙市二等奖；执教的《热胀冷缩》实验课在芙蓉区“课堂教学效益年”系列活动中荣获二等奖。

　　--无私奉献的教师楷模

　　从执教的第一天起，罗z老师把热爱学生放在第一位，爱心贯穿罗z老师教育工作的始终。她一直用爱子之心教育每一位孩子，把爱的阳光撒向每一个学生。

　　东晖小学的大部分孩子都家境贫寒，而科技活动的开展需要家长的经济支持。为了让大部分孩子都走近科技，培养孩子们从小热爱科学，罗老师利用自己的休息时间，到航模中心，到各个市场精心选择了价廉物美，普及性强的科技模型，并多次默默地自己掏钱为学生购置训练器材。

　　为了在比赛中取得佳绩，罗老师将科技小选手带到家里去训练，像妈妈一样照顾他们的生活起居，培养他们各方面的素质能力。功夫不负有心人，比赛中，这些孩子都取得了骄人的成绩。

　　在接任科学老师兼科技辅导员以后，为了她钟爱的科技事业，不管是严冬酷暑，罗老师中午和节假日几乎没有休息过，全都用来指导学生训练。

　　遥控飞机的训练场地是风雨操场，飞机一起飞，螺旋桨吹起的灰尘到处飞扬。每次训练结束，罗老师全身都是灰。模拟飞机训练在顶楼，训练室条件艰苦，冬冷夏热，罗老师从没抱怨过，总是一头扎在训练室，一练就是几个钟头。没有室外训练场，罗老师就利用私人的汽车接送学生往返于30公里外的月亮岛进行训练。

　　学生的训练器材训练一次就要维修一次，在学校的时间远远不够，罗z老师每次都是带回家修理。有时要修到晚上十一二点。罗老师的女儿正读中学，当孩子学习最紧张的时候，罗老师却经常顾不上她，以至于女儿经常抱怨罗z老师爱学生胜过爱她，20**年，罗老师的母亲不幸中风，一面要照顾卧病在床的年迈母亲，一面要投入到学生参加国家级大赛的紧张准备中，为了不跟单位增添负担，罗老师向领导隐瞒了家庭的实际困难，没有请过一天病假，两边奔波，短短几个月，她本来瘦弱的身躯，更显单薄......

　　在追逐梦想的道路上，有悲伤、有笑容、有企盼、有汗水，正是因为罗z老师心中的那份执着，才有如今这苦乐杂陈心路历程，才有如今圆梦之旅上，前所未有的令人惊叹的夺目光彩。在继往的探索路上，罗老师将继续思索着、努力着、承受着、幸福着......日升日落，快乐的忙碌着，因为心中的那份执着！

　　附：获奖情况如下：

　　--主要荣誉--

　　荣获得国家级奖项：

　　20**年全国青少年车辆模型总决赛个人全能冠军

　　全国青少年车辆模型总决赛超车王冠军

　　全国青少年建筑模型总决赛一等奖（铜牌）

　　全国优秀科技辅导员。

　　20**年全国模拟运动锦标赛冠军（金牌）

　　20**年全国青少年车辆模型总决赛一等奖（铜牌）

　　全国优秀科技辅导员

　　全国模拟运动挑战赛二等奖

　　中国（长沙）科技成果转化交易会百姓发明展最佳人气奖

　　20**年全国中小学劳技教育创新作品邀请赛金奖

　　全国优秀指导教师

　　第七届宋庆龄少年儿童发明奖省唯一金奖

　　第七届宋庆龄少年儿童发明奖金奖辅导员

　　荣获得省市级奖项：

　　20**年湖南省车辆模型竞赛冠军1个、一等奖8个

　　湖南省论文评比三等奖。

　　长沙市航空模型竞赛团体冠军、一等奖15个

　　评为长沙市青少年科技教育工作先进个人

　　长沙市第二届奇思妙想闯七关奥林匹克竞赛一等奖。

　　市级优秀科技辅导员

　　长沙市论文评比二等奖

　　长沙市车辆、建筑模型竞赛一等奖18个、二等奖6个

　　市级优秀科技辅导员

　　长沙市青少年科技创新大赛二等奖2个

　　芙蓉区优秀教师

　　20**年长沙市第三届奇思妙想闯七关奥林匹克竞赛一等奖第1名

　　市级优秀科技辅导员

　　芙蓉区小学生科学实验操作竞赛特等奖

　　芙蓉区学校科技计划项目评估优秀项目

　　20**年长沙市青少年科技创新大赛，一等奖

　　长沙市青少年科技创新大赛园丁奖

　　长沙市第七届运动会三金、三银、三铜、二个第五

　　长沙市第二十届模型比赛一等奖15个

　　市级优秀科技辅导员

　　芙蓉区“课堂教学效益年”活动二等奖

　　芙蓉区“科普阵地建设与管理有效论坛”特等奖

　　20**年长沙市论文评比二等奖

　　长沙市模拟运动竞赛冠军2个，一等奖5个

　　芙蓉区科技辅导员论文评比一等奖

　　全国模拟指导站湖南省一个

　　获奖感言：

　　能获得“20**年感动芙蓉魅力教师”称号，取决于领导的关心，家长的信任，学生的爱戴，感谢芙蓉教育给予我荣誉。我想说，荣誉是信任，是鼓舞，更是鞭策。荣誉的光环，是照亮我继续前进的信号。今后的日子里，我将勤奋敬业、激情逐梦，在教育事业的道路上执着前行，努力做到更好！