洋思小学室内操活动方案

篇2:洋思小学第一学期社团活动方案

　　鞋蒲小学第一学期社团活动方案

　　一、指导思想：

　　开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的社团活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。

　　二、工作目标：

　　1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

　　2.凸现学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　3.积极参加各级演出和比赛，为校争光。

　　4.通过多种方式吸收更多的学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、措施要求：

　　1.尊重主体，实行双选。

　　社团活动继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择自己感兴趣的社团。要求学生在指导老师的帮助下，充分发挥个性特长。

　　2.落实常规，健全制度。

　　为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，学校对活动坚持“六定”：一是制定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设不同的社团课程;二是制定活动目标，各个社团在学期初必须确立好活动目标，并制订切实可行的活动计划;三定活动时间，社团活动列入学校教学计划，每周都必须有固定的活动时间;四定活动内容，每个社团活动必须严格按照计划执行，避免随意更改;五定辅导老师，平时的辅导与活动都由专职老师负责，特殊情况另外聘请;六定活动地点，学校将确保各社团有固定的活动地点。

　　3.科学管理，追求实效。

　　(1)要求每次活动师生都要准时到岗，不早退，对于无故迟到、缺席的学生，扣除其所在班级的常规考核分。每次活动前二分钟，教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

　　(2)各个社团要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假，并通知所有社团成员。

　　(3)教师要做好社团活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动小组。专用功能室的负责老师要做好功能室内物品保管、门窗收关等工作。

　　(4)各社团必须在每次活动前做好扎实的安排，每次活动教师要提前备好课，期末要写好总结，学校将统一对备课总结进行检查。

　　四、社团成员推荐办法

　　1、由班主任根据学生意愿，每班每个社团推荐2名学生。

　　2、原则上每个社团学生数不低于25人。

　　3、学生填写社团申报表后，交到该社团指导教师处。

　　4、指导教师择优录取，最终确定名单，上报政教处。

篇3:一学期阳光体育-快乐大课间活动方案暨冬季锻炼活动方案

　　鞋蒲小学第一学期“阳光体育--快乐大课间”活动方案暨冬季锻炼活动方案

　　(一)“阳光体育--快乐大课间”活动方案

　　一、指导思想：

　　为了更好地贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的新课程理念，把开展大课间体育活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。同时，也为了丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风，促进体育课堂教学的改革和创新，学校组织开展“我运动，我快乐，我健康，我成长”的体育大课间活动!

　　二、组织机构：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：校委会全体成员

　　检查协调组：

　　组长：z

　　组员：z

　　体艺综合指导组：

　　组长：z

　　组员：全体体育、音乐教师

　　三、目标和原则：

　　(一)目标

　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　　3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　　4、结合冬季锻炼活动，改革大课间活动方案，创造有特色的活动氛围，真正落到每天锻炼一小时。

　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　(二)原则

　　1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

　　2、讲求实效的原则。课间活动的设计必须讲求实效，不能搞花架子。活动必须人人参与，时时刻刻利用活动时间，有组织、有指导、有目的、有秩序的开展。

　　3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。

　　4、持之以恒的原则。道德观念和良好文明行为习惯的形成不是一蹴而就的，不是通过一个课间活动的参与就能完全改变的，需要将此活动作为教育契机，引领学生在延续的体验活动中持续地反复回味、感悟内化，逐步提高道德认识的程度，形成良好的课间文明活动的习惯。

　　四、活动形式：

　　我校大课间活动安排在每周二至周五上午冬令时第二节课后进行(夏令时8点15分-8点45分)，时间为30分钟。本学期大课间结合冬季锻炼跳绳活动，采用合操和分班活动相结合的形式，以动感的音乐为背景串联活动全过程。

　　五、实施措施：

　　第一部分：上午9：50(8：15)，运动员进行曲，在教师的带领下进场到操场。(5分钟)

　　学生要求：到指定地点集合，做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和危险物品出操，不玩体育器材。

　　教师要求：强化行规教育，督促学生养成良好习惯，带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队。

　　第二部分：9：55(8：20)，七彩阳光音乐，全校师生齐做广播操。(5分钟)

　　学生要求：做操时动作整齐规范，节奏感较强，动作有力，精神饱满，富有朝气，能体现当代少年儿童的精神风貌。

　　教师要求：要求教师能与本班学生一起做操。

　　第三部分：10：00(8：25)各班由老师带队到指定地点进行跳绳练习(各班绳子自备)。各班活动形式可针对跳绳比赛项目进行练习也可利用绳子创编各种游戏。各班教师积极鼓励学生做到“人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳”并跟班指导，参与学生活动。(选用轻快、活泼的音乐)。(15分钟)

　　第四部分：10：15(8：40)，放松心情、调整情绪。室外活动班级按当天活动场地就地组织整理器材，整队听音乐统一做放松操后回到教室。室内活动班级在教室整理器材，归位听音乐做放松操。(舒缓的音乐)。(5分钟)

　　学生要求：在轻音乐中学生跳放松舞，整理器材，回归教室。

　　教师要求：跟班指导学生整理器材，组织队伍进行放松活动。

　　六、活动注意事项：

　　a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

　　b)体育老师利用体育课进行教学和大课间时间分区域巡视指导，以及班主任老师的协助指导来逐步落实，使活动有序、有效地开展。

　　c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　d)活动全程有广播音乐指挥。

　　e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育。

　　f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

　　(二)冬季锻炼--跳绳活动方案

　　一、指导思想：

　　根据鹿城区教育局文件及“健康第一”的体育教育理念;为了广泛开展学校体育和丰富同学们的体育课余活动;增强学生普遍的体质;减少冬季疾病;也为了把我校的群体活动推向一个新的高潮。学校将开展****学年冬季锻炼活动，敬请各班积极响应并开展活动。本次活动与“阳光体育--快乐大课间”相结合。(参照大课间活动方案)

　　二、活动内容;

　　冬季跳绳锻炼：并脚跳(一、二年级学生)双脚交换跳(三年级学生)单脚跳(四年级学生)双摇跳(五年级学生)一人带一人跳(六年级学生)“8”字接力跳(三年级男女混合组女生不少于5人、四至六年级分男子组和女子组)

　　三、活动口号：人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳

　　四、活动计划：

　　第一阶段：准备阶段发出倡议，提出口号。

　　第二阶段：实施阶段9月-12月为冬季锻炼阶段，除大课间活动外每位学生能每天坚持跳绳，各班能组织小型的跳绳比赛或选拔赛。

　　第三阶段总结阶段12月下旬举行****学年冬季锻炼“迎元旦”跳绳比赛并总结。

　　附：活动场地安排表(龟湖校区)

　　活动场地安排

　　大操场

　　一(6)一(3)四(1)二(3)二(1)六(3)

　　一(5)一(2)四(2)二(4)二(2)六(4)

　　一(4)一(1)四(3)四(5)六(1)六(6)

　　二(5)二(6)四(4)四(6)六(2)六(7)

　　篮球场砖子地

　　五(7)六(5)三(1)三(4)

　　五(4)五(3)三(2)三(5)

　　五(2)五(1)三(3)三(6)

　　五(6)五(5)

篇4:洋思小学英语节活动方案

　　鞋蒲小学英语节活动方案

　　主题：To do the most To show the best (积极参与 展示自我)

　　为了进一步加强校园英语文化建设，丰富校园英语文化生活，营造积极向上的英语氛围，激发学生学英语的热情，特举办本届英语节。本届英语节以“To do the most To show the best ” 为口号，旨在为学生搭建一个平台、让他们有展示一技之长的机会，并以本届英语节为契机，丰富学生英语课外知识，帮助他们了解中西方文化，进一步推进我校英语教学质量的提高。本届英语节设立以下活动：

　　三年级 (负责老师：z)-- 大嘴巴talking

　　朗诵小短文或诗歌，故事等，不许绕口令，长度1--2分钟之内，每班推选5名学生，评出一、二、三等奖若干名。

　　四年级 (负责老师：z)-- Hey!Jack-o-lantern(创意南瓜灯评比)

　　周一下午2节课后，每班2组，2-4人一组，自备材料(南瓜灯模型、水彩笔、记号笔、卡纸、彩纸、胶水、蜡烛等)自己设计打扮南瓜灯，最后评出最佳创意奖、最佳造型奖等12个奖项。

　　五年级(负责老师：z)-- 电子报、手抄报评比

　　以万圣节为主题，进行手抄报、电子报评比，手抄报纸张规格为A3(2张A4大小)每班名额不限，推出一、二、三等奖若干名。

　　六年级 (负责老师：z)-- Oral-English Competition

　　英语口语比赛，主题不限，可诗歌、短文、模仿名人演讲等，长度2--3分钟，每班推选3-4名学生，比赛结束后推出一、二、三等奖若干名。

　　其他活动：

　　设计英语节节标(负责人：z)：全校范围内征集英语节节标，要求内容健康向上、主题突出、并附上简短的文字说明。评出特等奖一名，一、二、三等奖若干名。特等奖作品即采纳为本校英语节节标。

　　名言名曲天天show(负责人：z): 校门口电子板上每天更新一句英文名言;课间播放欧美著名的儿童歌曲

　　英语小使者(负责人：各班班主任)：每个孩子教爸爸妈妈或爷爷奶奶学单词、说句子，并做好记录。将语言学习从学校延伸至家庭，每班评选出最佳英语使者一名。

篇5:洋思市小学蒲公英学生节活动方案

　　鞋蒲市小学“蒲公英”学生节活动方案

　　一、活动目的：

　　通过开展学生节活动，为蒲小学生创设语言和体育才艺展示的平台，培养他们的表达能力和集体合作能力，以年级段为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校素质教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、活动主题

　　追逐梦想与美同行

　　三、活动项目

　　语言类：

　　一二年级讲故事比赛

　　三年级朗诵比赛

　　四、五年级演讲比赛

　　面向全校的英语节活动。

　　体育类：

　　1、迎元旦冬锻跳绳比赛

　　2、校园篮球赛

　　3、跆拳道运动会

　　4、校园乒乓球赛

　　5、瓯剧比赛

　　四、奖项设立

　　1.优秀组织奖：评出若干个学生节优秀组织奖(年级段或班级)。要求工作落实，层层发动，人人参与，参与面广;准时报送学生节目;获奖节目较多，节目质量高。

　　2.优秀节目奖：分别设金奖、银奖和优秀奖。

　　五、比赛时间：

　　各级段比赛在校区比赛前开展，具体时间由各年级段根据实际情况进行安排。校区比赛时间初定于12月30日下午，如遇改动，另行通知。

　　六、未尽事宜，另行通知。