立达实中下学期大课间比赛方案

篇2:枫山一小庆国庆手抄报比赛方案

　　湾龙一小“庆国庆”手抄报比赛方案

　　为庆祝祖国62周年华诞，我校决定举行“庆国庆”手抄报比赛，具体要求如下：

　　一、比赛主题：庆国庆.

　　二、参赛对象：1年级学生

　　三、手抄报比赛要求：

　　1.手抄报要突出“欢庆国庆62周年,我与祖国共奋进，我与祖国共成长”主题，具体题目自行设计。

　　2.在手抄报反面请标明作者姓名和班级。

　　3.手抄报版面设计编排整洁美观，不要出现断版。

　　4.文字内容尽可能以短小的文章安排版面。

　　5.手抄报版面插图和标题可是黑白，也可以为彩色。

　　6、10月9日班级推选12张交至大队部评比。

　　四、本次比赛将分别评出一等奖12名，二等奖16名，三等奖20名。

　　五、评选时间：

　　10月13日

　　六、参加对象：

　　一年级各班推选12名学生。

　　七、评选老师：z

　　六、奖励办法：

　　设一二三等奖，学校颁发奖状。

篇3:一学期阳光体育-快乐大课间活动方案暨冬季锻炼活动方案

　　鞋蒲小学第一学期“阳光体育--快乐大课间”活动方案暨冬季锻炼活动方案

　　(一)“阳光体育--快乐大课间”活动方案

　　一、指导思想：

　　为了更好地贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的新课程理念，把开展大课间体育活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。同时，也为了丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风，促进体育课堂教学的改革和创新，学校组织开展“我运动，我快乐，我健康，我成长”的体育大课间活动!

　　二、组织机构：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：校委会全体成员

　　检查协调组：

　　组长：z

　　组员：z

　　体艺综合指导组：

　　组长：z

　　组员：全体体育、音乐教师

　　三、目标和原则：

　　(一)目标

　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　　3、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　　4、结合冬季锻炼活动，改革大课间活动方案，创造有特色的活动氛围，真正落到每天锻炼一小时。

　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　(二)原则

　　1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

　　2、讲求实效的原则。课间活动的设计必须讲求实效，不能搞花架子。活动必须人人参与，时时刻刻利用活动时间，有组织、有指导、有目的、有秩序的开展。

　　3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。

　　4、持之以恒的原则。道德观念和良好文明行为习惯的形成不是一蹴而就的，不是通过一个课间活动的参与就能完全改变的，需要将此活动作为教育契机，引领学生在延续的体验活动中持续地反复回味、感悟内化，逐步提高道德认识的程度，形成良好的课间文明活动的习惯。

　　四、活动形式：

　　我校大课间活动安排在每周二至周五上午冬令时第二节课后进行(夏令时8点15分-8点45分)，时间为30分钟。本学期大课间结合冬季锻炼跳绳活动，采用合操和分班活动相结合的形式，以动感的音乐为背景串联活动全过程。

　　五、实施措施：

　　第一部分：上午9：50(8：15)，运动员进行曲，在教师的带领下进场到操场。(5分钟)

　　学生要求：到指定地点集合，做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和危险物品出操，不玩体育器材。

　　教师要求：强化行规教育，督促学生养成良好习惯，带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队。

　　第二部分：9：55(8：20)，七彩阳光音乐，全校师生齐做广播操。(5分钟)

　　学生要求：做操时动作整齐规范，节奏感较强，动作有力，精神饱满，富有朝气，能体现当代少年儿童的精神风貌。

　　教师要求：要求教师能与本班学生一起做操。

　　第三部分：10：00(8：25)各班由老师带队到指定地点进行跳绳练习(各班绳子自备)。各班活动形式可针对跳绳比赛项目进行练习也可利用绳子创编各种游戏。各班教师积极鼓励学生做到“人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳”并跟班指导，参与学生活动。(选用轻快、活泼的音乐)。(15分钟)

　　第四部分：10：15(8：40)，放松心情、调整情绪。室外活动班级按当天活动场地就地组织整理器材，整队听音乐统一做放松操后回到教室。室内活动班级在教室整理器材，归位听音乐做放松操。(舒缓的音乐)。(5分钟)

　　学生要求：在轻音乐中学生跳放松舞，整理器材，回归教室。

　　教师要求：跟班指导学生整理器材，组织队伍进行放松活动。

　　六、活动注意事项：

　　a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

　　b)体育老师利用体育课进行教学和大课间时间分区域巡视指导，以及班主任老师的协助指导来逐步落实，使活动有序、有效地开展。

　　c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　d)活动全程有广播音乐指挥。

　　e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育。

　　f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

　　(二)冬季锻炼--跳绳活动方案

　　一、指导思想：

　　根据鹿城区教育局文件及“健康第一”的体育教育理念;为了广泛开展学校体育和丰富同学们的体育课余活动;增强学生普遍的体质;减少冬季疾病;也为了把我校的群体活动推向一个新的高潮。学校将开展****学年冬季锻炼活动，敬请各班积极响应并开展活动。本次活动与“阳光体育--快乐大课间”相结合。(参照大课间活动方案)

　　二、活动内容;

　　冬季跳绳锻炼：并脚跳(一、二年级学生)双脚交换跳(三年级学生)单脚跳(四年级学生)双摇跳(五年级学生)一人带一人跳(六年级学生)“8”字接力跳(三年级男女混合组女生不少于5人、四至六年级分男子组和女子组)

　　三、活动口号：人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳

　　四、活动计划：

　　第一阶段：准备阶段发出倡议，提出口号。

　　第二阶段：实施阶段9月-12月为冬季锻炼阶段，除大课间活动外每位学生能每天坚持跳绳，各班能组织小型的跳绳比赛或选拔赛。

　　第三阶段总结阶段12月下旬举行****学年冬季锻炼“迎元旦”跳绳比赛并总结。

　　附：活动场地安排表(龟湖校区)

　　活动场地安排

　　大操场

　　一(6)一(3)四(1)二(3)二(1)六(3)

　　一(5)一(2)四(2)二(4)二(2)六(4)

　　一(4)一(1)四(3)四(5)六(1)六(6)

　　二(5)二(6)四(4)四(6)六(2)六(7)

　　篮球场砖子地

　　五(7)六(5)三(1)三(4)

　　五(4)五(3)三(2)三(5)

　　五(2)五(1)三(3)三(6)

　　五(6)五(5)

篇4:洋思小学黎明校区舞蹈比赛方案

　　鞋蒲小学黎明校区舞蹈比赛方案

　　一、指导思想：

　　以党的**大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区

　　三、比赛时间：低段：4月3日;中段：4月5日;高段：4月1日

　　四、报名时间：即日起至3月25日

　　五、比赛规则：

　　参赛内容：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛，伴奏带以U盘形式上交。

　　参赛对象：一至六年级学生。

　　表演形式：独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。

　　六、报名方法：

　　各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

　　七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。

　　鞋蒲小学黎明校区器乐比赛方案

　　一、指导思想：

　　以党的**大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区

　　三、比赛时间：低段：4月3日;中段：4月5日;高段：4月1日

　　四、报名时间：即日起至3月25日

　　五、比赛规则：

　　参赛内容：中外优秀器乐作品，自选一首参赛乐曲，时间不超过4分钟。所有参赛节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。

　　参赛对象：一至六年级学生。

　　表演形式：独奏、重奏、合奏。

　　六、报名方法：

　　各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

　　七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。

　　****年温州市鞋蒲市小学黎明校区声乐比赛方案

　　一、指导思想：

　　以党的**大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区

　　三、比赛时间：低段：4月3日;中段：4月5日;高段：4月1日

　　四、报名时间：即日起至3月25日

　　五、比赛规则：

　　参赛内容：中外优秀校园歌曲，内容积极向上，形式生动活泼。伴奏带以U盘形式上交。

　　参赛对象：一至六年级学生。

　　表演形式：独唱(1-3人)，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱(含伴奏人数为4-15人)，不设指挥，节目时间不超过5分钟。

　　六、报名方法：

　　各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

　　七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。

篇5:洋思小学迎六一跆拳道操比赛方案

　　鞋蒲小学迎六一跆拳道操比赛方案

　　为了增强学生的体质，进一步提高跆拳道操的动作质量，使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：****年5月31日

　　二、比赛地点：学校大球场

　　三、比赛内容：校跆拳道操

　　四、比赛办法及要求：

　　1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与，比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生，各班请假人数提前报教导处。

　　2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地，出场(退场)要求整齐，安静，快捷。　每班成四路纵队进出场，进出场队伍要求整齐，每班设领操员一名。

　　3、统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。

　　4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。

　　5、学生在进，退场做到快，静，齐，队形纵，横，斜合一线。

　　6、听从大会的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

　　7、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。

　　五、评分细则：(满分100分)(附：见评分标准)

　　比赛设评委若干名，当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评委的平均分即为该班的最后得分，分数相等可以并列。

　　六、比赛顺序：(抽签为准)

　　七、奖励办法：

　　按四个单位评分：一年级为一个单位，二年级为一个单位，三年级为一个单位，四五六年级为一个单位，。

　　按总分取前几名，一等奖1名、二等奖若干名。

　　具体要求:

　　一、入场及退场速度:进、退场安静整齐。

　　二、队形，服装。

　　1、队容整齐，学生精神振作。

　　2、队形纵横，斜向成直线。

　　3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。

　　4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

　　三、纪律：

　　行进及做操时走动，讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。

　　四、做操:

　　1、动作正确性

　　1)动作是否到位。

　　2)四肢曲直是否正确。

　　3)动作幅度是否达到标准。

　　4)躯干伸曲是否达到标准。

　　2、节奏

　　1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。

　　2)班级动作是否整齐划一，以此二项为准酌情扣分。

　　3、力度

　　1)观察动作的力度，协调和连贯。

　　2)精神状态是否朝气蓬勃，充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。

　　3)自觉遵守纪律，操作一丝不苟。

　　五、精神面貌

　　整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

　　附：跆拳道操比赛评分标准

　　一、评分细则

　　1、进退场：10分

　　要求：(1)参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。

　　(2)集队静、快、齐，步伐整齐，有节奏

　　评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。

　　2、精神面貌：10分

　　要求：(1)精神饱满，朝气蓬勃

　　(2)统一着装，整洁大方

　　评分标准：好8-10分，较好6-8分，差6分以下。

　　3、站队：10分

　　要求：纵队、横队一条直线

　　4、广播体操：65分

　　要求：(1)队伍整齐，精神饱满。

　　(2)动作准确、协调，统一到位。

　　(3)动作节奏与音乐合拍。

　　评分标准：动作准确性(包括动作整齐性，学生精神面貌等)

　　5、特色加分：5分

　　队形、口号等彰显班级特色优化加分1-5分