实中新学期开学典礼暨升旗仪式校长讲话

　　西鸡实中新学期开学典礼暨升旗仪式校长讲话

　　尊敬的教职员工同志们，亲爱的同学们：

　　艳阳高照，金风送爽。在这五谷飘香、硕果累累的收获季节，20**～20**学年度第一学期又开学了。今天，我们全校师生员工聚集在这里，隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。首先，让我代表学校领导班子，向在暑假期间牺牲个人休息时间，努力工作在学校各个岗位上的同志表示由衷的感谢！向刚入校的初一和高一新同学们表示热烈的欢迎！

　　在过去的一个学期里，我们全校师生员工同舟共济，努力拼搏，开拓进取，在教育教学、初高中招生、改善办学条件等方面都取得了可喜的成绩，圆满地完成了上个学年度的工作任务。特别值得庆贺的是我校今年高考和中考大获全胜：高考，陈刚彪同学以694分优异成绩夺得西鸡地区理科状元；600分以上的73人，进入重点院校分数段的120人；进入二表本科分数段的407人；陈刚彪、李敬敬、王永森、李伟等四名同学分别夺得理科综合、文科语文、体育文化课总分和体育术科四个单项第一名。今年中考，潘腾同学以652分的优异成绩夺得全市中考状元，宫殿君同学以648分的可喜成绩名列全市第二；600分以上高分数段人数106人，首次突破百人大关；有9名同学以满分的成绩分别夺得数学、物理、化学三个学科的单科状元。高考和中考大获全胜，在社会上产生强烈反响，也令我们欢欣鼓舞，扬眉吐气，士气大振。它再一次证明了我校的办学实力和办学水平。

　　现在，新的学期开学了，我们全校师生员工要树雄心，立壮志，抓住机遇，迎接挑战，乘势而上，与时俱进，为完成本学期的工作任务而努力奋斗。

　　本学期的工作重点是：深化课程改革，实施素质教育；落实工作责任，强化学校管理；优化教育资源，实施课题牵动；提高教学质量，扩大办学声望；承诺文明服务，创建和谐校园。

　　为实现这一工作目标，学校希望全校教职员工要明确自己的工作责任，增强工作的紧迫感、使命感和责任感，发扬我校多年积淀的“五种精神”，创造性地干好本职工作。全校教工要树立全心全意为学生服务的思想，用一片爱心去塑造学生的心灵，用高尚的师德和聪明才智为学生的成功、成长、成人而付出辛勤的汗水和心血，为学生的终身发展奠基。人人争做西鸡人民满意的教师，人人为创建平安和谐校园而多做贡献。

　　实验中学的全体同学们，实验中学是你们成长的沃土，成才的摇篮。希望你们要有远大的理想，不断树立科学的世界观，人生观和价值观，不断陶冶自己的道德情操，规范自己的言行举止，做到讲文明，懂礼貌，知荣辱。你们要端正学习态度，改进学习方法，逐步养成自主学习、合作学习、探究学习的好习惯，为终身发展打下坚实的基础。

　　同志们，同学们，新学期的帷幕已经拉开，进军新目标的战鼓已经擂响，让我们团结起来，再接再厉，拼搏进取，为早日把我校办学理念先进、底蕴丰厚、队伍精良、管理科学、设备完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。

采编：www.234fw.cOm

篇2:教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行

　　教学开放日升旗仪式讲话：教学改革，携勇气与智慧前行

老师、同学们：

　　早上好。

　　上周五，我校举办了第五届“教学开放日活动”， 接待前来听课参观的上级领导、教研员、高校学生、家长以及来自全市五县六区80余所兄弟学校的老师2500余人，教学开放日活动获得了广泛好评，取得了很好的效果。

　　此次教学开放日活动以“自主学习，合作探究”为主题，打破过去教师包办课堂的教学格局，以学习小组的形式开展教学活动，以“课前预习，学生展示，小组比赛”的方式充分调动学生主观能动性，打造开放的课堂，提高教学效率。

　　活动当天，我校所有班级、全部课堂均向听课嘉宾开放，其中推荐学科课程多达65节，班会课14节。

　　当天的课堂，无论学生座位采用常规方式还是小组围坐方式，均显得设计科学、活泼而又不失严谨。课堂气氛既激烈又和谐，课堂实践精彩纷呈，充满着比拼的紧张刺激和进度的充实紧凑。如数学科组借助导学案，帮助学生充分练习，自行点评，学习小组成员间的相互帮助达到了“兵教兵，兵练兵”的效果，提高了学生的思维水平，提高了学生专业描述能力和解题能力；英语科组通过在导学案中设计小组合作、游戏比赛的环节引导学生大胆操练，以在课堂上采用当堂小测的形式检验学生学习成效；物理科组的学习小组动手实验，使学生在合作交流之间更深刻地体会到“实践出真知”；王德军老师上的《如何面对初三学习中的高原现象》班会课利用课前在年级问卷调查掌握的相关数据，在班会课上详细分析了初三学习中的高原现象的产生及采取的对策，针对性强，博得听课嘉宾的高度评价。

　　在众多的听课嘉宾面前，我们的老师亲切淡定、基本功扎实、敢于创新，获得了高度赞扬；我们的同学毫不怯场，专注灵活，勤于思索，乐于求知，展现了良好的精神风貌，给听课嘉宾留下了深刻的印象。我们对学生的“知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观”的关注，得到了听课嘉宾的充分认可。

　　在教学开放日当天，被赞叹的不止是我们的课堂，还有同学们大方整齐得体的仪表、文明有礼的言行，初一学生的课间操引得来宾们争相拍照录像，啧啧惊叹，尤其是初一（17）和(19)班两个负责接待工作的同学彬彬有礼，让宾客如沐春风，舒心温暖！

　　此次教学开放日活动是我校师生在教学实践中的又一次大胆探索，是我校一年多来教改研究成果的一次集中展示，凝聚着z人的智慧与勇气。但是，创新并非为了展示，开放日活动亦并非为了得到赞许，开放日活动之后，优秀的教育教学探索成果、高效的课堂教学方法应该大胆地在接下来的教学实践中推广并坚持。提高教学效率，更好地帮助我们的学生成长，这才是我们在教育教学改革道路上坚持探索、不断创新的原动力与最终目标。育人之路，任重道远，希望我们能继续携勇气与智慧前行，稳健行走于漫漫征程，书写精彩，再创佳绩！

篇3:升旗仪式讲话：新年校长寄语

　　升旗仪式讲话：新学年校长寄语

　　老师、同学们：

　　早上好！

　　这个学年是z一中z学校办学的第六个学年。

　　走过五个学年的艰苦创业，走过五个学年的开拓创新，z人以真诚的付出赢得了来自社会各界的信任，以勤勉敬业、乐于奉献的精神铸造了五个学年的辉煌，收获了五个学年的精彩。

　　今年中考，我校初三同学表现依旧出色，包揽了所有考试科目的全市第一名，共有593名同学考上z一中国家任务生线，783名同学考上z一中择扩生线，z学以893分的总成绩摘取我市状元桂冠！至此，z一中z学校三届毕业生连续三年获此殊荣！自20**年6月我校首届初中毕业生参加中考以来，我校中考成绩年年突破，令人振奋！特别值得一提的是，刚刚毕业的这一届初三，学校并没有像以往一样组织补课，但从我们同学的优秀的中考成绩来看，提高学习效率比延长学习时间来得更有意义！我们很自豪地告诉大家：现在z一中高中部有一半学生来自我们z学校。

　　今年高考，我校高三同学亦有令人欣喜的成绩，385人参加高考，317人考取本科，本科上线率达到82.3%，居全市第一！回顾z高中部的发展，我们会发现这份漂亮的成绩单实在是来之不易，高中部师生的付出让人感动！你们的出色表现有力地促进了今年高一招生工作的开展，今年，高一年级共招得10个班共609名新生， 规模为历年最大。越来越多的家长相信自己的孩子在z可以得到良好的发展，他们的信任让我们确信，我们的努力在开花，在结果！

　　优异的中高考成绩赢得了社会的广泛赞誉，得到了家长的高度认可，今年我校招生持续火爆，目前，我校在校学生已达8400人。本学年，经z市教育局批准，我校与（教育部）中教国际教育交流中心合作开办衔接海外高等教育的PGA高中国际课程项目，打造国际化的教育平台，培养具有国际视野和冲击力的优秀高中生，为海外一流大学输送本科生源。今天也是PGA高中国际课程班开班的日子，三年后，国际班的同学将进入国外高校就读。

　　优秀的学业成绩一直是z人的骄傲，五年来，我们的老师和同学为此付出了巨大的努力，但这并不是我们追求的全部，在接下来的日子里，校园文化建设将成为我校工作的重点。

　　在即将开始的新学年里，学校将从“家国团队文化建设”、“和谐诚信文化建设”、“求知进取文化建设”、“制度管理文化建设”、“健体艺术文化建设”、“环境安保文化建设”六方面着力打造z名校文化场，塑造我校的主流文化精神，使“爱国、进取、奉献”的校训、“志、勤、实、爱、严、活”的校风、“以人为本、和谐发展、力求冒尖”的办学理念深入人心，在校园文化建设上不断传承和创新，构建我校独具个性的教育价值观，创造学校的品牌和声誉，培育学生的个性品质和科学的人生价值观，使同学们知礼乐行，全面发展，感受生命成长的幸福，使师生在校园文化氛围中陶冶情操，拓宽视野，提升心智，使z学校成为师生们共同进步的一方沃土。

　　一个人的成长需要生活的历练，一所学校的成长则需要时间的沉淀，z学校承继着z一中七十多年的积累，也面临着时代变迁的创新压力，教育教学工作一个学年一个学年的回环往复，又一个学年一个学年地更新升级，我们就是在一年又一年的实践探索中不断进步，不断迈向更高更远的目标，今天，新学年已经开始，希望我们每一位z人，都能有自己的目标，都能有新的勇气，稳健迈向自己理想所在的方向，祝每一位同学健康成长，学有所成，祝每一位老师、员工身体健康、工作顺利、生活愉快！谢谢！

篇4:升旗仪式讲话：网络谣言，至我而止

　　升旗仪式讲话：网络谣言，至我而止

　　老师、同学们：

　　早上好。

　　20**年4月9日，中国青年网、未来网、中国青少年网络协会联合发出了《青少年坚决不信谣不传谣倡议书》，呼吁广大青少年网民自觉抵制网络谣言糟粕，营造“清新、健康、积极向上”的互联网。

　　当今社会，网络已经成为人们日常生活的一部分，它为信息交流提供了极大的便利，推动社会进步，也使某些人找到了释放内心阴暗气息的隐蔽空间，成为某些人伤害他人、影响社会秩序的工具，网络谣言正是这类网络负面影响的表现形式。

　　说到网络谣言，我们并不陌生，比如去年三月的“辐射海盐”谣言，有网民在网上散布谣言称“日本核电站爆炸对山东海域有影响，并不断地污染，请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带，一年内不要吃海产品”。信息经其他网民转发后造成恶劣的社会影响，部分市民由于恐慌疯狂抢购食盐，食盐价格大涨。事后虽经辟谣，但“谣盐”之慌仍让人心有余悸。又比如前段时间有人曾在网络上造谣，说“军车进京、北京出事”。但实际上这是子虚乌有的凭空捏造，结果６名在网上编造谣言者被依法予以拘留；一批传播谣言的互联网站被依法查处；新浪微博和腾讯微博暂停微博客评论功能３天，对谣言等违法有害信息进行清理。这类谣言极易造成群众的恐慌心理，影响社会稳定。

　　前段时间在我们z学校，两位同学也因网络谣言而受到了伤害或伤害了他人。

　　初一年级一名女同学平时说话较随意，平时爱与同学吹牛，班上另一名同学看不惯这名女同学的作风，竟把这名女同学平时吹牛的内容记录下来，加以夸张歪曲后整理成《“吹水”语录》放到网上，这篇《“吹水”语录》被迅速转载，网友们尖刻片面的评论使这位女同学及其家人受到了很大的伤害。

　　高二年级一名女同学上周在其微博上转载一篇关于乌干达儿童受虐待的不实报道而不得不接受公安局网监大队的调查。这名女同学转载这篇报道本是出于善意，呼吁人们关注受虐儿童，号召网友某天在网上聚集声援，但却刚好被散播谣言者利用，成为谣言传播的媒介，而可能破坏他国形象，影响国际关系。

　　以上两则发生在我们z校园的网络谣言事件恰好反映了网络谣言的两大类型及其危害，第一则事件是针对个人的诽谤，败坏受害人名誉，给受害人造成精神伤害，第二则事件则是针对公共事件的捏造，影响社会稳定，给正常社会秩序带来现实或潜在的威胁，影响国家形象。

　　同时，以上两则事件也反映了我们青少年网民对网络谣言危害认识的不足，对网络信息缺乏辨别能力，对自身网络行为缺乏责任意识。

　　很多青少年网民以为网络是一个自由随意的地方，打着“言论自由”的旗号肆意妄为，却没有意识到互联网并非独立于法律之外，每个人都应为自己的网络行为负责，言论自由应以“真实”为基础，在面对网络谣言时，要有自己的分析辨别能力，要善于追查事实真相，不要抱着“别人不知道的我知道”的心态寻求刺激，也不要抱着“别人知道的，我也应该知道”的从众心理而成为谣言传播的媒介。

　　今天，网络仍在迅速发展，我们的老师同学几乎都置身其中，增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力、警惕网络谣言对自己及他人造成伤害极其重要，自觉净化自己的网上空间--如QQ空间、博客、微博等尤为重要，短短的一篇网络帖子、一条手机短信、一则网络笑话，看似无足轻重，最终却可能玷污公民名誉，威胁社会稳定，影响群众生活，破坏国家形象，后果不可谓不严重。

　　所谓“谣言止于智者”，希望我们z师生能够正确认识网络谣言对自己及他人危害，不信谣，不传谣，掌握好自己的鼠标、键盘、手机，切断网络谣言的传播链，为净化网络做出自己应有的贡献。

篇5:升旗仪式讲话稿：勿要放纵心中的恶念

　　升旗仪式讲话：勿要放纵心中的恶念

　　老师、同学们：

　　早上好！

　　这段时间，我们学校的运动场上发生了几起书包失窃事件，初二年级的几名“小偷”把偷到的书包里的财物拿走后把书包扔到垃圾桶或厕所。这几位同学因一次又一次的侥幸得手而得意洋洋，却不知道自己已经触犯法律，更不知道自己如果继续放纵心中的恶念，则可能走向更加可怕的深渊。

　　《法制日报》上亦曾有一则题为《小偷小摸成瘾，被诉方知悔恨》报导，刚满16周岁的汤某被福建省长泰县检察院以盗窃罪提起公诉，原因是这位年轻人在不到四个月的时间里，为了得到玩网络游戏及买香烟的零花钱，连续入户盗窃作案数起，所盗赃款共计人民币545元。汤某一直以为自己的行为顶多只是小偷小摸，就算被抓到不过是退还赃款便会没事，没想到也会涉嫌犯罪，受到法律制裁后，汤某后悔不已。

　　汤某正是由于放纵心中贪图玩乐、企图不劳而获的恶念而走向犯罪，再回到我们身边的同学们身上，作为智商正常的初、高中学生，几乎每个人都已经能在理智层面分辨善恶，却不是每个人都能够有力地控制心中的恶念。除了刚才提到的偷盗行为，我们同学中还发生过许多令人担忧的事情，如附近村民投诉，我们的学生把装满水的瓶子扔到村民的屋顶上，丝毫不把别人的生命财产安全放在心上；如高中某学生因记恨老师的批评而破坏老师的电动车座椅，初三某学生则因同样的原因而多次划花老师的汽车进行报复；如个别学生辱骂门卫、楼长，以此为乐等等。从以上这些行为，我们可以发现，一些学生以自我为中心，不把身边同学、老师、楼长、门卫、村民等人当一回事，放纵心中“伤害他人为乐”的恶念，而不能看清这种行为正侵蚀着他们的心灵，把他们引向歧途。

　　一些不良的行为，看似微不足道，但实际上却可能会带来难以估量的后果。一些行为上的瑕疵，看似毫无影响，实际上很可能会左右一个人的将来。对此，一位作家这样写道：

　　“一根火柴棒价值不到一毛钱。

　　一栋房子价值数百万元。

　　但是一根火柴棒却可以摧毁一栋房子。

　　可见微不足道的潜在破坏力，

　　一旦发作起来，其攻坚灭顶的力量，无物能御。

　　要叠100万张多米诺骨牌，需费时一个月，

　　但倒骨牌却只消十几秒钟。

　　要累积成功的实业，需耗时数十载，

　　但要倒闭，却只需一个错误决策。

　　要修养被尊敬的人格，需经过长时间的被信任，

　　但要人格破产却只需要做错一件事。”

　　要想避免日积月累的恶习把自己拖向失败的终点，我们应该自觉地“不越雷池一步”，不存侥幸之心，一经发现不良思想苗头和出格行为，必须坚决及时“急刹车”制止，避免误入歧途。如果不能控制自己，一念之差，一步踏错，日积月累，就会从量变到质变，一失足成千古恨。张瀚的《松窗梦语》中记载了这样一个故事：

　　轿夫爱惜自己脚下的新鞋子，细心地选择下脚之地，害怕弄脏了自己的鞋，但是鞋子一旦弄脏了一点，轿夫就不再顾惜鞋子，第一道防线被冲垮之后，什么地方都踩下去了。

　　这个轿夫湿鞋的故事，有类于心理学上的“门槛效应”。心理学上的“门槛效应”，通俗地理解就是，如果一个人能一只脚跨进门槛，那么整个身子再进来也就不难了。在成长的过程中，我们总会遇到很多的诱惑和考验，其中的小“恶”确实不可怕，可怕的是我们对它视而不见，忽略它的存在，甚至被它所控制、所左右，最终导致犯罪。

　　要记得“小时偷针，大时偷金”的训诫，要记得“千里之堤，溃于蚁穴”的可怕，不要总是要等到惩罚到了眼前，才后悔自己过去一次次的任性与侥幸。

　　希望曾因年轻的冲动和叛逆放纵过小恶念的同学，在关键时刻，对心中恶念说“不“，把自己迷失的脚步引回正途，把自己阴影中的脸庞转向阳光。