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国旗下讲话:公共空间讲文明,礼仪少年就是我

国旗下讲话:公共空间讲文明,礼仪少年就是我

  国旗下讲话稿:公共空间讲文明,礼仪少年就是我

  大家好!

  大家早上好!我来自四(1)中队的z。今天,我国旗下讲话的主题是《公共空间讲文明,礼仪少年就是我》。

  老师们同学们,大家知道什么是公共空间意识吗?换一种形式问的话,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗?在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗?如果能做到,你就具备了“公共空间意识”,它是现代文明的标志之一,体现了尊重他人即尊重自己,体谅他人即体谅自己的“使所有人利益最大化”的原则。

  公共空间意识事关个人的文明素养,事关学校的品牌形象。据报载,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为。什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻,可见,公共空间意识甚至关系到一个国家和民族的尊严!

  因此学会在公共空间的文明素养的礼仪对我们来说是如此的迫在眉睫,因此,我代表学校大队部向全校师生发出如下倡议:

  1.能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,做到仪容仪表整洁得体。

  2.自觉保持公共环境卫生的干净整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画。

  3.在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、影剧院等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉戏打闹。

  4.自觉遵守交通规则,不乱穿马路、乱闯红灯,乘坐公共交通工具能排队候车,依次上下车,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

  5.友善对待外来人员,能耐心细致地回答陌生人的询问,热情地为陌生人指路等,共同营造杭州温馨和谐的优美环境。

  同学们,让我们从今天开始、从现在开始,学做一名文明有礼的好少年,学会在公共空间做文明之事,提升我们的个人文明素养,我们要从最基本做起:保持课堂学习安静、自修作业安静等,进而增强公共意识,在公共空间内提升公德水准,做到心中有他人,做一个有益于社会的人。希望大家都能成为一名文明有礼的新时代好少年!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

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篇2:国旗下讲话:迎世博讲礼仪

  国旗下讲话:迎世博 讲礼仪

各位老师、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是《迎世博 讲礼仪》。

  同学们,你们知道今天距离世博会召开还有几天吗?还有40天。

  世博会的脚步越来越近了,如何积极行动起来迎接“世博会”,以自己的实际行动为“世博会”添光增彩,这成为了每一个人心中的目标。作为一名小学生,同样也要行动起来,通过时时注重自己的文明礼仪,来积极参与到迎接世博的行列中。文明礼仪,说起来容易,要真正做好却并不简单。原因就在于,我们在平时的生活中对于这个问题的重视程度还很不够;因而有很多时候,我们可能就忽略了文明礼仪对于整个社会的风气,对我们自身的内在修养所起到的潜移默化的作用,这对于我们将来的健康成长是不利的。

  从远处看,我们的祖国是一个礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为我们祖国文明礼仪的继承和发扬作出我们应有的贡献;再从近处来看,新的时代更赋予了我们每一个人,为我们国家,为现代社会的文明和进步作出我们自己的努力。再过不久我们上海就将举办全世瞩目的世博会。届时,将会有数以万计的全世界各国的参观者来到我们的身边!

  那么,我们将向整个世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想这里所有的同学都会不约而同地齐声回答--我们将向全世界展现出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们在日常生活中逐渐养成懂礼貌,讲礼仪的良好的行为规范。

  古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。在这里我有一首文明礼仪的儿歌送给大家:

  迎世博,学礼仪,争做可爱小公民。

  点点头,微微笑,出门仪表要整洁。

  坐如钟,站如松,走路挺胸靠右行。

  对不起,谢谢您,礼貌用语常挂口。

  尊师长,爱同学,学校礼仪要牢记。

  守时间,待人好,公共场所讲礼仪。

  遇外宾,要热情,涉外礼仪记心头。

  学礼仪,从我行,迎接上海世博会。

  最后让我们大手牵小手,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。也让我们共同预祝20**年上海世博会圆满成功!

篇3:国旗下讲话:让文明礼仪成为我们的标识

  国旗下讲话:让文明礼仪成为我们的标识

  一、和z的对话:

  1.进入学校的服装要(穿好校服,佩戴红领巾)

  2.见到老师要(站立,敬礼或鞠躬问好、打招呼)

  3.进入教室要(开灯,放好书包水壶,放下桌椅,开始看书、读书)

  4.进入老师办公室要(敲门,报告),可是老师都和你很熟很亲,可不可以直接进去?(不可以)

  5.交作业时要怎么做?(把作业本、考卷整理平整,在指定位置放好,叠整齐)

  6.下课活动时要怎么讲文明?(不能冲跑,尖叫,不玩危险的游戏)

  你自己平时能够做到吗?不着急,你会慢慢长大,也会越来越讲文明的。

  二、我们为什么要讲文明?

  我曾经看到这么一幕:一位母亲带着年幼的女儿走路。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,摔成许多碎块。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便带着孩子一起弯腰去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。这也使我想起一个大家都很熟悉的经典故事 :一位年轻人在应聘工作时顺手捡起面试场内的一枚大头针,因而成为当天全场唯一被录取的员工。这些都说明了文明素养在竞争越来越激烈的当代社会之重要性。

  我们应该认识到,文明是一种素养,学会文明、养成习惯是我们成长的需要。大家都知道IQ,指的是智商,是一个人智力发达程度的标志;而EQ,有些却不知道是什么。EQ指的是情商,就是一个人与人交往沟通协调的能力水平。而与人交往,最重要的就是文明。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孟子说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”这里的“敬、爱”都是文明的表现。古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。少年儿童是祖国的未来,祖国的希望,加强文明礼仪养成教育至关重要。

  三、我们如何养成文明习惯?

  1.了解相关的文明礼仪知识。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。人的知书达礼并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。在家庭生活中,表现为尊老爱幼、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让、谅解宽容、与人为善,特别是在对外交往中,重形象、讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则、维护公德,同情弱者、扶贫济困,爱护环境、善待自然。 小学生要特别注意一些生活礼貌用语的使用,如:在与人交往中所表现的礼仪。和别人见面时要说声“你好”、“您好”;跟别人道别时说声“再见”;请求别人帮助时,要说“请”;得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”;打扰了别人或有愧于人时说声“对不起”、“请原谅”。别人向自己道歉时应该回话“没关系”、“别客气”等。

  2.本着爱心,努力使自己成为受人喜欢的小学生。(案例:一则广告--被扔到车窗外的易拉罐)

  3.从细节入手,积极养成文明习惯。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇4:国旗下讲话:文明礼仪,从基本做起

  国旗下讲话:文明礼仪,从基本做起

亲爱的老师、同学们:

  非常高兴,在这美好的早晨,我们又相约在国旗下。今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从基本做起。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是:让我们从最基本做起。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是。

  我们祖国素有“礼仪之邦”之美称,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

  首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

  文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的学生形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

篇5:国旗下讲话:文明礼仪,素质教育

  国旗下讲话:文明礼仪,素质教育

亲爱的老师、同学们:

  非常高兴,在这美好的早晨,我们又相约在国旗下。今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪,素质教育。

  今天的晨会讲话,我先和大家将一则我在上班路上看到的一幕:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。