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小学科技节活动方案

小学科技节活动方案

  小学科技节活动方案

  为了丰富学生的科学知识,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养,学校大队部将在 11月21日--11月27日科技周里,组织以下活动:

  1、看一本科学书籍。参加对象:全体学生。

  2、设计一种未来的蔬菜水果。

  参加对象:1--2年级学生,

  参赛要求:画在8K纸上,材料不限。配上简单的文字说明(用钢笔写于右下脚),不超过200字。突出想象力,绘画水平。(每班于下周五-- 11月27日前 上交大队部2--4张)

  3、画一张科技幻想画。

  参加对象:3--6年级

  参赛要求:

  (1)参赛作品的形式包括:水彩画、蜡笔画等。绘画风格不限。

  (2) 参赛作品一律在规格为4K的纸上绘制。作品要求干净、整洁。

  (3)数量要求:每班于下周五--11月27日前上交,不少于2幅。

  4、一次智力挑战赛。

  活动内容:扑克牌搭高塔

  活动形式:

  (1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。

  (2)11月26日参加学校比赛

  比赛对象:3-6年级每班2人

  地点:另行通知

  参赛注意事项:

  (1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。

  (2)扑克牌从地面开始搭建。

  (3)搭建的时间要求在30分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员过来测量。要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。(4)除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。

  (5)扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。

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篇2:苊燕小学科技节活动方案

  苊燕小学科技节活动方案

  一、活动主题:绿色低碳,我爱科学

  二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

  三、活动时间:20**年11月

  四、参加对象:全校学生

  五、活动内容:

  1、“低碳环保”创意作品;

  (1)活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。

  (2)1到6年级以班为单位,上交2--3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

  (3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

  2、制作科普板报

  活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏,要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

  3、纸飞机竞赛

  纸飞机竞赛规则

  1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。

  2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。

  3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

  4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。

  4、“我爱低碳,我爱科学”签名活动。

  (1)时间:11月30日

  (2)地点:学校操场

  (3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

篇3:泗岸第二实验小学首届科技节活动方案

  泗岸第二实验小学首届科技节活动方案

  一.活动宗旨:

  通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

  二.活动内容:

  1.开展“我爱神六”班会(负责人:z10/13)

  2.出一期“我们爱科学”板报(负责人:z10/15)

  3.参观泗岸工业园区国际科技园(负责人:z11/10)

  4.成立D2少儿科学院(负责人:z11/18)

  5.组织学生和家长共制班级主页(负责人:z)

  6.电脑键盘比赛(负责人:z)

  7.电脑绘画比赛(负责人:z)

  8.雏鹰争章:科技章(负责人:z)

  9.科技创新变废为宝系列活动(负责人:z)

  三.活动要求:

  1.坚持全员参与、体现特色。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色,确保本次科技节顺利进行。

  2.充分调动科学、信息技术、美术等学科教师的积极性,把科技节活动与学科教学紧密结合起来

  3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

  4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

  四.活动时间:20**年10月1日~12月30日

  五.参加对象:全校师生

  六.领导机构:

  顾问:z

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  七.活动内容:

  1.前期筹备:

  ①各班组织学生认真学习科技节的活动方案,上网了解当前科技动态,并做好资料的筹备、收集工作。(各班班主任负责)

  ②各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主,做好宣传。(z负责)

  ③拍照、摄像和学校网站上的宣传。(z负责)

  ④做好材料归整和新闻发布工作(z负责)

  2.活动进行:

  ①各班利用晨会时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

  ②各班开展一次“我爱神六”的主题班会活动。

  ③各年级各班组织开展一次主题为“我们爱科学”的板报。

  ④各班开展一次以“科学幻想”为内容的电脑绘画比赛、键盘比赛。

  ⑤各班开展班级网页制作活动。

  ⑥各班开展科技创新”变废为宝”系列活动

  ⑥组织全校性的成果大展示。

  八.活动规程:

  (一)日程安排:

  组别 时间安排 活动形式 具体负责 参与对象 活动说明

  “我爱神六”班会 10.13 检查 z 1-6年级

  “我们爱科学”板报 10.15 观摩评比 z 1-6年级

  参观泗岸工业园区国际科技园 11.10 参观学习 z 1-3年级 结合秋游活动

  D2少儿科学院挂牌 11.18 *动员 D2少儿科学院挂牌 z 全体师生

  学生和家长共制班级主页 11.14---12.20 比赛 z 1-2年级 3---6年级 正班主任、实习生、家长 正班主任、学生、家长

  电脑键盘比赛 11.30 比赛 z 4-6年级 每班2-3个

  电脑绘画比赛 11.30 比赛 z 4-6年级 每班2-3个

  科技创新变废为宝系列活动 比赛 zz 1---6年级

  雏鹰争章:科技章 11月-12月(周六) 肯德基科技实践基地 z 4年级

  闭幕式 12.30 成果展示 颁发奖状 z 全体师生 报告厅

  说明

  1、各个负责人要分管好所涉及的项目,关注并参与、组织好比赛的全过程,从发通知到督促活动进程到最后成绩揭晓及奖状的发放等,所有资料收集齐全。

  2、以上比赛项目如有变动,以通知为准。

  3、为体现公正、公平原则,电脑键盘、电脑绘画、班级主页比赛我们将聘请外校老师作评委。

  九.奖励措施:

  1.根据各班单项奖得分多少情况(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)累计总得分,评出最佳组织奖、优秀组织奖若干名,学校在文明班、红旗中队考核中给予相关奖励。

篇4:小学年第二学期科技节活动方案

  小学20**学年第二学期科技节活动方案

  --精彩科技挑战极限

  五月的颜色是绿色的,在这个美妙的季节,精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。尽管时间短暂,但是项目精彩,挑战刺激,希望给每一位同学带来科技挑战的无穷乐趣!

  活动目的:培养学生科技动手能力和实践能力,提升科技素养,促进我校素质教育水平,为培养灵动健康的季小少年而努力。

  活动主题:挑战极限

  活动时间:20**年5月4日中午

  活动口号:时间短暂挑战无限

  活动过程:

  项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离

  项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间

  项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速

  活动内容:

  项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离

  比赛规则:

  1)1~3年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K白纸现场发放;

  2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;

  3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战距离极限;

  4)比赛共两轮,每轮5人同时进行,两轮成绩取其佳;

  裁判组:z:成绩测量裁判z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序

  项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间

  比赛规则:

  1)4~6年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K白纸现场发放;

  2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;

  3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战滞空时间极限;

  4)比赛共两轮,单人比赛,两轮成绩取其佳;

  裁判组:z:成绩测量z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;

  项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速

  比赛规则:

  1)赛前每班发放4辆星际飙车王,由班主任分配给班级内比赛选手,可以由家长参与完成制作,可以升级配件;

  2)比赛现场按年级组等候区现场报名;每班至少参加4人,上不封顶;自己有车的同学也可以报名代表班级参加;

  3)现场赛道起点出发,开始计时,跑完两圈计算成绩;

  4)比赛两轮,一轮结束排在本组选手最后一位,以用时最短者为佳;

  5)学校发放车辆赛后统一回收,再做处理;

  裁判组:z:成绩测量裁判郭琼燕:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;

  比赛成绩分为学生个人、班级团体成绩。

  个人年级取前8,班级年级团体取前三。

  由校统一发放奖状和奖品。

  报名表附后:上交电子稿(z)

篇5:竞园学校科技节活动方案

  竞园学校科技节活动方案

  一、目的

  中学是人生的起步阶段,也是孕育光荣与梦想的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、 居里夫人、邓稼先、杨振宁、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们举办科技节的目的是:通过科技节活动,激发同学们学科学、用科学的热情,培养同学们的创新思维和实践能力,发现一批优秀科技小人才,充实我校科技协会队伍,从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。

  二、主题

  知识改变命运,科技创造未来;从小处做起,关注、参与、体验、成长。

  三、活动内容、时间、要求及评价

  科技节期间,我们将陆续开展科技小发明、小制作比赛,科技讲座,科普电影播放,科技手抄报比赛等各项活动。具体安排如下:

  (一)小发明、小制作:

  题材不限,重在创新,有经济或学术价值的作品将推荐到济阳县县科协。预赛于12月11日进行,选出前80名为入围作品,给选手5天时间整改、完善作品,决赛于12月16日进行,选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。每等、每名分别按5分、3分、1分计入班级考核,可累加。其中一等奖作者评选为十佳小发明家,入选科技协会并成为A级会员。

  (二)创意生活金点子

  比赛于12月12日举行,参赛作品着力于改善自己或周围人群的生活,简单而精彩

  (三)科技手抄报12月13日内容丰富、精彩,版面设计新颖,有创意。

  (四)科技讲座、科普电影12月13日晚限科技委员和比赛中涌现的优秀个人参加。

  科技小发明、小制作评选一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

  竞园学校