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第二中学反腐倡廉宣传教育工作方案

第二中学反腐倡廉宣传教育工作方案

  第二中学20**年反腐倡廉宣传教育工作方案

老师们、同学们:

  面对社会对道德回归和廉洁诚信的呼唤,“崇廉、奉廉、赞廉”已成为时代的主旋律。道德品质中,尤以正直最为重要,所谓正直,是指人的一种优良品质,它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。为了加强廉政文化建设,深入推进党风廉政建设,将廉政教育纳入学校德育体系,在广大师生中形成“真诚学廉,真心爱廉,真情颂廉”的共识,营造“以廉为荣,以腐为耻”的文化舆论氛围,特向全体师生提出如下倡议:

  一、廉洁“三从”。

  学廉从小事做起,爱廉从自我做起,颂廉从现在做起。积极投身“廉政文化进学校”活动,自觉参与,带头实践,把“廉洁、诚信、公正、俭朴”等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守,时时处处学廉、爱廉、颂廉。当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。

  二、学习“三不”。

  上课不迟到,作业不抄袭,考试不作弊。遵守纪律,按时到校,不迟到,不早退,不旷课;诚实学习,不懂就问,不拖作业,不漏交作业,不抄袭他人作业;诚信考试,不偷看,不抄袭,向家长如实汇报成绩。以《中学生守则》要求自己,养成良好学习习惯,规范言行,做文明学生。

  三、交友“三宜”。

  宜交正直之友,宜交诚信之友,宜交好学之友。近朱近赤,近墨者黑。君子交友,先择后交。同不守纪律的人交友,同不守承诺的人交友,同好吃懒做的人交友,日久受染,自得其害。同正直的人交友,同讲诚信的人交友,同学识渊博的人交友,天长地久,终身受益!

  四、为人“三有”。

  有宽容人之胸怀,有关心人之真情,有尊重人之观念。天比海阔,心比天宽。磕磕绊绊日常事,来来去去需宽容,多一份宽容就少一份摩擦。要养成“严以律己,宽以待人,关心他人”的良好品质,在人与人的交往中,坚持说真话、说实话,信守诺言,诚实做人;为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题;尊重别人就是尊重自己,尊重别人就是构建和谐,要尊重同学,尊敬老师,孝敬父母,敬爱他人。

  五、日常“三守”。

  坚守奉公原则,坚守节约原则,坚守自律原则。爱护集体,保护环境,不损害公共财物,不破坏公共环境;艰苦朴素,勤俭节约,不慕虚荣,不图享乐,以俭励志;自警自律,自重自励,互相提醒,抵制诱惑,不断净化心灵,陶冶高尚情操,树立良好形象。

  贪廉一念间,荣辱两世界。老师们,同学们,民族的优良传统,祖国的殷切重托,在共筑反腐倡廉堤岸关系国家兴衰的今天,呼唤我们与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行。莲,因洁而尊;人,因廉而正。让我们携起手来,学习廉政文化,传播廉政理念,营造廉政氛围,践行廉政准则,建设廉政学校,弘扬廉政新风,让求公守信的品格在我们心中高扬,让崇廉倡俭的清风在二中校园荡漾,为促进廉洁社会的形成和发展做出应有的贡献!

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篇2:第二中学总支委员会反腐倡廉宣传教育工作方案

  第二中学总支委员会20**年反腐倡廉宣传教育工作方案

  为加强我校反腐倡廉宣传教育工作,确保反腐倡廉宣传教育工作取得实效,营造浓厚的反腐倡廉氛围,构建良好的教育发展环境,根据《z第二中学廉政文化建设20**-20**年工作规划》,结合工作实际,特制定我校20**年反腐倡廉宣传教育工作方案。

  一、指导思想

  理论、“20**”重要思想和20**为指导,围绕中心,突出重点,充分发挥宣传教育在构建惩治和预防腐败体系中的基础性作用,为我校党风廉政建设和反腐败工作提供有力的思想保障和舆论支持。

  二、目标要求

  以示范教育、警示教育、岗位教育为基本形式,以促进作风转变,形成崇尚廉洁的浓厚氛围为目标,创新方法,拓展渠道,使反腐倡廉宣传教育内容更贴近实际,形式更扎实有效,效果更深入人心。

  三、工作措施

  1、坚持导向抓宣传,构建反腐倡廉大宣教格局。

  (1)加紧反腐倡廉理论政策宣传。拓宽反腐倡廉宣传工作领域,多角度、多形式、及时准确报道党和国家反腐倡廉建设的政策措施和工作部署,统一思想认识。加大反腐倡廉理论政策宣传力度,大力宣传贯彻**大和上级党风廉政建设工作会议精神,大力学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,大力开展反腐倡廉形势任务宣传,引导广大党员干部准确把握新形势下反腐倡廉建设的方针原则、总体要求和主要任务,做到认识上有新提高、运用上有新收获。

  (2)加强反腐倡廉宣传阵地建设。充分利用学校广播、学校网站、橱窗宣传栏、廉政文化墙、教室黑板报等宣传阵地,广泛宣传反腐倡廉工作的新思路、新成果和先进典型事迹,大力宣传清官廉吏、廉诗廉文、廉歌廉谣、廉政格言等优秀文化精髓。在楼梯过道、办公室等场所悬挂图文并茂、廉政内涵丰富的字画,增强廉政文化的直观性。充分发挥校园网在传播廉政文化中的积极作用,开设反腐倡廉工作网页,设置廉政理论、案例警示、廉政制度、廉政建设、廉政论坛等栏目,增强反腐倡廉宣传的灵活性。做好党报党刊、反腐倡廉电教片等宣传教育资料的征订和使用工作,保证反腐倡廉宣传教育工作有效运作。

  (3)加大反腐倡廉宣传工作力度。提高反腐倡廉舆论引导水平,形成反腐倡廉宣教工作合力,充分发挥宣传报道促进反腐倡廉建设的积极作用。整合宣传教育资料,加强与各级新闻媒体的联系,围绕反腐倡廉工作形势的发展变化,及时报送学校在反腐倡廉建设工作中的新机制、新经验、新情况、新问题等信息,积极向各级新闻媒体投递反腐倡廉方面的稿件,努力实现反腐倡廉宣传工作新突破。

  2、突出重点抓教育,扩大反腐倡廉宣教覆盖面。

  (1)加强领导干部廉洁从政教育。 以领导干部为重点,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,突出反腐倡廉内容,针对领导干部思想和作风方面存在的突出问题,深入开展理想信念教育和权力观教育,引导领导干部深刻领会和把握反腐倡廉的决策部署,自觉执行廉洁自律有关规定。

  (2)加强党员干部党风党纪教育。以党员干部为重点,以“抓源头、查漏洞、重规范、促清廉”为主题,认真开展党风廉政和党性党纪专题学习教育活动,引导党员干部坚定中国特色社会主义理想信念,引导党员干部自觉遵守党的纪律,继承党的光荣传统。

  (3)加强教职员工岗位廉政教育。以教职员工为对象,以师德师表形象建设为核心,开展岗位廉政纪律教育、岗位廉政示范和警示教育、岗位廉政风险教育,把党风廉政建设和教育行风建设相结合,增强教职员工拒腐防变意识,引导教职员工明确岗位职责,明确廉政风险,制定防范措施,做出廉政承诺。

  3、创新载体抓活动,增强反腐倡廉宣教实效性。

  坚持“贴近实际,贴近群众,贴近工作,贴近生活”的原则,开展反腐倡廉宣传教育。把党的思想教育、法纪教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来,积极创建丰富多彩的廉政文化,拓展工作领域,创新方式方法,增强反腐倡廉宣传教育的的多样性。运用生动形象和喜闻乐见的形式,寓教于理,寓教于文,寓教于乐,真正做到入情、入理、入脑、入心。

  (1)抓好廉洁从政主题教育活动。开展“学习廉政准则,规范从政行为,促进科学发展”主题教育活动,组织《廉政准则》专题学习会、《廉政准则》知识竞赛和《廉政准则》学习心得交流等具有活动。开展宣传学习勤政廉政优秀领导干部先进事迹活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,教育引导广大党员干部勤政廉政。

  (2)抓好预防职务犯罪教育活动。组织党员干部认真收听、收看有关预防职务犯罪教育专题节目,充分利用典型案例、警示教育片等教材开展以案说纪、就案说法教育活动。充分发挥预警机制对党员干部的教育和监督作用,通过实施廉洁自律预警谈话教育,形成防范提醒机制和动态监督机制。

  (3)抓好学校廉政文化建设活动。以创建廉洁和谐校园为目标,以反腐倡廉教育为依托,以主题教育活动为载体,全方位、多层次地开展“廉政文化进学校”活动,在领导干部中开展“一身正气,廉洁治校”主题教育活动,在全体党员中“一身正义,廉洁治教” 主题教育活动,在教职员工中开展“一身正派,清白执教” 主题教育活动,在广大学生中开展“一身正直,诚信尚洁”主题教育活动,把“廉政文化进学校”活动与加强社会主义核心价值观教育结合起来,营造“崇尚廉洁,弘扬正气”的校园文化氛围。

  四、工作要求

  1、加强反腐倡廉宣教工作领导。充分认识反腐倡廉宣传教育工作是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作,把反腐倡廉宣传教育作为反腐倡廉建设的重要内容摆上议事日程,同反腐倡廉其他各项工作同部署、同检查、同考核。各支部要高度重视,加强检查督促,认真抓好落实。

  2、完善反腐倡廉宣教工作机制。健全完善反腐倡廉宣传教育工作领导体制,形成“学校统一领导,支部组织实施,部门密切配合,师生积极参与”的反腐倡廉宣传教育工作机制。发挥职能部门在反腐倡廉宣传教育中的重要作用,努力形成“横向协调,纵向推进,上下联动,齐抓共管”的工作局面。

  3、创新反腐倡廉宣教工作方法。在把握全局、全面推进的基础上,突出重点,抓住关键,积极改进和创新宣教方式,积极探索推进廉政文化建设的新载体、新途径和新方法,注重实效,打造亮点,有针对性、有创造性地开展形式多样的宣传教育活动,把反腐倡廉宣传教育工作做得更加富有成效。