江南小学总务处主任职责

篇2:江南小学少先队总辅导员职责

　　南江小学少先队总辅导员职责

　　1. 根据学校教育计划，期初写出工作计划，并负责组织实施，期末写出工作总结。

　　2. 在学生处指导下，领导少先队工作。

　　3. 管理好少先队部室，制订少先队员日常行为规范，并负责进行检查督促。

　　4. 指导各大队、中队辅导员的工作，检查大队、中队的活动计划，并指导督促其开展活动。

　　5. 抓好鼓号仪仗队的训练工作。

　　6. 组织好红领巾监督岗值勤、升旗仪式、红领巾电视台、绿色文明志愿者开展活动，协助学生处抓好学校的德育工作和第二课堂活动。

　　7. 有计划地抓好入队工作，组织好队员和队干部的教育培训工作。

　　8. 策划和组织开展各种班队活动。

　　9、策划和组织开展学生艺术教育活动。

　　10、组织少先队和辅导员的各种评优活动。

篇3:江南小学学生处主任职责

　　南江小学学生处主任职责

　　1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育工作和学生工作，指导少先队工作。

　　2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期德育工作和学生工作实施计划，组织好全校德育工作和学生工作会议。

　　3、指导制定并审查少先队和班主任工作计划。领导班主任和少先队做好班队工作。

　　4、根据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》制定本校学生在校行为规范细则，加强常规训练，严肃校纪，建立良好的学风、校风。负责全校学生的日常行为规范管理，协助校领导处理较大的学生纠纷。

　　5、负责全校学生的思想政治教育、时事教育、法制教育、心理健康教育、卫生健康知识教育。组织好学校各项大型教育活动。

　　6、负责全校学生的社会实践活动。抓好家庭和社会教育及校外德育基地建设。抓好第二课堂活动，组织好学校各种文体专业队的训练工作。

　　7、负责学校班主任队伍建设。组织先进班集体、优秀学生干部、三好学生和优秀班主任评优工作。

　　8、加强学籍管理，认真做好招生、编班、转学、休学、毕业班及学生奖罚记载等工作，建立好学籍档案。负责审核，申报特困生补助。

　　9、指导班主任开好主题班会，每学期全面检查班主任工作情况1-2次；定期召开班主任例会，研究教育工作，讨论教育工作中存在的问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。

　　10、管理学校的体卫工作和学生的艺术活动；协助做好校园的净化、美化、绿化工作。

　　注：学生处副主任参照本岗位职责。

篇4:江南小学教研室主任职责

　　南江小学教研室主任职责

　　1．根据学校工作计划，制定学校教科研工作计划，并认真组织实施，期末进行总结。

　　2．定期组织教师学习教育科研理论，及时、正确、有效地收集和介绍教育科研信息和成果，为校长的教育科研决策提供咨询，为教师的教研活动提供依据。

　　3．定期召开教科员会议，研究工作，落实计划，交流、总结工作情况，发挥教研员和教研组长的骨干作用，推动全校教研工作深入开展。

　　4．具体负责课题研究管理工作：

　　⑴接受上级指定课题研究任务，根据实际确定学校研究课题，接收校内个人（或小组）各级各类研究课题的申报，经论证筛选立项。立项课题编号入档，校级以上研究课题分级向上申报。

　　⑵向课题承担者提供参考资料，给予可能的帮助、指导。

　　⑶负责研究资料的积累、保存。

　　⑷召集课题承担者会议，就研究工作进行汇报、研讨、小结。

　　⑸课题研究结束，帮助、指导做好总结工作，组织成果鉴定验收工作。校级以上课题则协助上级部门做好成果鉴定验收工作。

　　⑹负责成果评奖事宜，做好成果推广工作。

　　5．负责组织汇集教师教科研工作论文，编印成册，宣传推广的工作。

　　注：校级教研员参照本岗位职责。

篇5:江南小学教导主任职责

　　南江小学教导主任职责

　　1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作；选择、编写好教材，安排、调整好课程，进行课程教材改革活动。

　　2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育教学的实施计划；指导制定并审查教研组和学科计划。

　　3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。

　　4、检查督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师。每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导1-2名青年教师。

　　5、分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量和批改等情况。

　　6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。

　　7、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。对教育教学薄弱者，要经常检查指导。

　　8、坚持深入教学一线上课、听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况1-2次。

　　9、每月召开一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。

　　10、搞好资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理。

　　注：教导处副主任和教务员参照本岗位职责。