龙湾中学寝室文化节活动方案

篇2:宁波中学艺术节暨读书节、寝室文化周活动方案

　　一、指导思想：

　　积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，丰富广大师生的业余文化生活，进一步提升校园文化品位，让每个学生在高格调的校园文化的浸润下，发挥潜力，弘扬个性，拓展综合素质，推动我校艺术教育和精神文明建设。

　　二、活动时间： 20**年4月23日--5月18日

　　三、活动主题：和谐·青春

　　四、活动内容及安排：

　　(一)第一阶段：活动筹备阶段，20**年4月底前

　　1、政教处拟定活动方案，行政会议讨论确定;(4月16日)

　　2、召开艺术节筹委会相关教师会议;(4月17日)

　　3、升旗仪式上进行活动动员;(4月23日)

　　4、召开班长会议和班主任会议，布置有关工作;(4月23、26日)

　　5、做好宣传发动工作，节目单汇总、审查，宣传横幅、展板制作;各班活动筹划等;(5月2日前)

　　6、选拔确定参加宁波市中小学生“经典诵读”大赛的选手。(4月28日前)

　　(二)第二阶段：活动实施阶段，20**年5月2-18日

　　1、五月红歌会(高一年级)、课本剧比赛(高二年级)、“三独(独唱、独舞、独奏)等才艺比赛(新疆预科、高一、高二年级);

　　2、绘画、书法、篆刻、动漫、平面设计、立体造型、摄影比赛(新疆预科、高一、高二年级);

　　3、“文明寝室”评比、寝室美化大赛、“班级之窗”网页设计大赛(新疆预科、高一、高二学生);

　　4、校史讲解员选拔赛(新疆预科、高一年级);

　　5、读书征文比赛(新疆预科、高一、高二年级)、校园“阅读之星”评比(高一、高二年级)、“人生与经典”人文影像资料系列展播(预科、高一、高二年级)、文学社相关活动(文学社成员);

　　6、“储才人文讲堂”系列讲座。

　　(三)第三阶段：成果展示阶段，20**年5月14-18日

　　1、评选出各单项及综合优胜个人和班级若干，表彰奖励;

　　2、艺术节优秀作品(书画、征文等)展示;

　　3、艺术节活动内容宣传展示;

　　4、文艺会演。(5月18日，周五)

　　五、活动组织机构：

　　活动策划评比：政教处、团委、艺术中心、语文组、电脑中心

　　活动组织：政教处、各年级组

　　汇演节目编排：艺术中心

　　后勤保障：总务处

　　摄影摄像：政教处、电教中心

　　六、筹委会成员：

　　zzz zzz zzz zzzzz

　　波宁中学

　　20**年4月

　　附1:第25届读书文化艺术节各参赛项目要求

　　一、红歌会和“三独”等才艺比赛

　　1、红歌会参赛曲目由指定曲目和自选曲目构成。指定曲目为校歌;自选曲目由各班自定，要求围绕本届艺术节主题、格调高雅的主旋律作品。自选曲目于4月27日前报艺术中心审核。比赛要求着装统一，佩戴校徽、团徽;

　　2、才艺比赛设立声乐、舞蹈、器乐、综合(戏剧、曲艺、杂技、武术等)四类项目(表演组合限定6人以内)，参赛节目要求思想内容积极向上，具有一定艺术水准和较强观赏性。表演形式不限，提倡节目形式创新;

　　3、歌舞器乐类每首曲目一般以5分钟为标准，最长不超于7分钟;综合类最长不超过8分钟;

　　4、才艺比赛每班至少有2个节目参赛;

　　5、才艺比赛中之前已入选校艺术节“三独”比赛十佳的选手不再参加同项比赛。

　　二、美术作品

　　1、作品要求：

　　①绘画作品：国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、卡通画，或其他画种。尺寸均不超过对开。国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格，每格为16开)。

　　②书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。草书、篆书作品须附释文。

　　③摄影作品：独张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14英寸;除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

　　2、风格不限，但必须原创;

　　3、每班至少上交两个作品，务必在作品背面用2B铅笔注明作品题目、类型、作者姓名班级、年龄!

　　4、优秀作品颁发荣誉奖状，并将推荐参加市里组织的相关比赛。

　　三、征文

　　1、作品主题：坚守与包容;

　　2、征文要求原创作品，主题明确，有自己的认识和感受，不得抄袭。体裁可以记叙文、散文、访谈、采访和故事新编等，字数在1000字以内;

　　3、组稿形式：在班级评比的基础上，每班推荐3篇优秀征文(实验班和文科班可适当放宽至5篇)，推荐文稿统一用A4纸打印，同时上传电子稿，要求标题用3号字、宋体加粗，正文用5号字、宋体，题目下方统一署上作者学校、班级和姓名。电子稿发送地址：nbz*zjc1@126.com;

　　4、优秀作品颁发荣誉奖状。

　　四、“阅读之星”评比

　　1、参评对象：非毕业班在班级评选和推荐的基础上，每班推举1-2人参加校“阅读之星”的评选，建议听取各班语文老师的意见。普通班原则上推举1人，实验班可推举2人，已经评为第一届“阅读之星”的同学，将不再参加本次评选(被评为“阅读积极分子”的同学仍可参加);

　　2、参评条件：有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。积极参加学校、市区组织的阅读活动，并能写较为具体、真实、生动的读后感;

　　3、评选办法：

　　将对参选的同学进行教师推荐和量化考核相结合的办法进行评选。具体要求：

　　①提交3篇能代表自己阅读视野和阅读心得的读书笔记(其中2篇为未发表的作品)，并附个人阅读和写作情况的简单介绍。要求都用5号字，A4纸打印;

　　②在县市级阅读(或写作)竞赛中获奖者，请提交相关的获奖证书。在公开刊物或《三江文苑》、《寻找佳作》上发表文章的，请提供相关刊物原件或复印件(在评选中可酌情加分);

　　③参加学校统一的“阅读之星”测试，将按照卷面成绩折合到评选的总分中(时间：5月3日晚自修第一节课;地点：二楼综合电教室);

　　④按照得分高低，评选出相应的奖项，并在读书节中予以表彰和奖励。

　　4、截止时间：请各班于5月11日前将本班推荐同学的相关资料交相关年级备课组长(高一：zz老师，高二：zzz老师)。

　　五、课本剧比赛

　　1、以班为单位组队参赛，人数限定10人以内;参演剧目名称4月27日前上报语文组(2)zz老师处审核;

　　2、根据所学教材内容，确定课本剧内容，改编一个作品参加评比;限时8分钟以内;

　　3、如有音效请自备。

　　六、校史讲解员选拔

　　1、工作责任心强，热心公益服务;

　　2、普通话标准，具有良好的口头表达能力和较强的应变能力;

　　3、每班2-3名同学组队参赛，已入选“十佳讲解员”的同学不再参加。

　　七、寝室美化设计比赛

　　1、寝室整洁，生活、学习用品摆放有序，环境美观大方;

　　2、寝室装饰积极健康，展示出主人个性与风采，气氛和谐温馨;

　　3、不破坏寝室设施，不在门、窗、墙上乱写乱画，室内布置不过于花哨;

　　4、寝室内饰物、海报应符合高中学生欣赏水平，美观雅致;

　　5、每班推荐男、女寝室各一个参评，评出各类奖项。

　　八、文明寝室”评比

　　1、弘扬正气，明辨是非，有正确的集体舆论，有较强集体荣誉感，寝室同学间团结友爱，互相帮助，文明有礼;

　　2、遵守《波宁中学住宿生管理条例》，服从宿管老师管理，无相关违纪记录;

　　3、讲究卫生，保持寝室环境整洁和公共部位的清洁;

　　4、注意安全保卫工作及防火防盗工作;

　　5、每班推荐男、女寝室各1个参评，结合有关考核结果，按年级评出波宁中学“文明寝室”各5个。

　　九、“班级之窗”网页设计大赛

　　1、以班级为单位参赛，充分体现本班级特色、风貌;

　　2、主题突出、内容健康、思路明确、创作独特新颖、页面精美;

　　3、对主页设计的理念或者创意附上一定的文字说明;

　　4、优秀作品在学校新网站上展示。

篇3:汨罗一中文明寝室评选活动方案

　　罗汨一中文明寝室评选活动方案

　　寝室是学生生活、休息的重要场所，是学校进行学生思想政治教育及管理工作的重要阵地。为了给学生营造一个“安全、卫生、舒适、美观、文明”的学习、生活环境，加强学生寝室文明建设。特拟订本文明寝室评选活动方案

　　一、指导思想

　　以服务学生为宗旨，采取以监督和评选相结合的方式促进学生共同营造良好的学习生活氛围，促进寝室文明和文化建设，维护我校学生的人身和财产安全。同时，及时得到学生的信息反馈，更好的解决生活问题。坚持以人为本、学生至上，营造和谐的学习、生活环境，建设一批室内环境整洁、生活健康向上的文明卫生寝室。

　　二、文明寝室检查与评比

　　1、每周德育处组织一次定期检查，具体评分标准见《评分细则》。

　　2、进行不定次数的随机抽查。

　　3、每月根据周《评分细则》结果评选“文明寝室”。

　　三、文明寝室评分细则

　　(一)考评项目：

　　1、寝室内务(60分)　2、文明遵纪(27分)　3、寝室文化(13分)

　　(二)考评方式：

　　1、每月对所有寝室进行一次全面检查并评分，由德育处和团委会进行检查，要求做到公平、公开、公正

　　2、每个年级男生寝室女生寝室各取前三名为当月的“文明寝室”，将检查评分的结果上交德育处。

　　3、每月对所有寝室的各周评分进行汇总，取平均分最高的男、女生寝室各五个授予“文明寝室”称号。

　　(三)考评内容：

　　1、寝室内务(60分)

　　(1)室内地面、门窗、桌椅干净，光洁。

　　①室内地面要干净，无尘灰、痰迹、纸屑、果壳等垃圾物；(7分)

　　②桌面整洁，书籍等物品摆放有序；(5分)

　　③门窗玻璃清洁、明亮，无不洁张贴物；(5分)

　　④墙面无球印、脚印、墨迹、蛛网和不健康张贴物；(5分)

　　(2)室内生活用品摆放整齐，有序，无异味。

　　①牙具、杯碗、盆桶、水瓶干净，摆放整齐、合理；(6分)

　　②毛巾干净，晾挂整齐；(6分)

　　③电器(灯管、灯泡、灯架等)清洁，并保持安全状态；(4分)

　　④箱柜及行李箱无灰尘，摆放整齐；(4分)

　　⑤脏衣物及时洗涤；(4分)

　　(3)床上，床下摆放整齐合理。

　　①床单、被子、蚊帐、枕头、枕巾及床上衣物清洁整齐；(7分)

　　②床下物品摆放整齐；(7分)

　　2、文明风气（27分）

　　遵守学校相关规定，保证安全文明的寝室环境：

　　（1）遵守规定，无晚归擅自外宿或留宿他人；（5分）

　　（2）寝室成员具有良好的安全意识，具备基本的安全知识。无违章使用大功率电器及其他燃器具；（5分）

　　（3）寝室内必须有寝室成员一览表，卫生值日表；(7分)

　　（4）无私自乱接乱搭电网线；（5分）

　　（5）积极配合学生干部、楼管员或其它工作人员工作；（5分）

　　3、寝室文化（13分）

　　(1)寝室布置美观，朴素，简洁，大方；(6分)

　　(2)室风文明、娱乐健康，学习氛围浓厚；(7分)

　　四、奖励

　　1、学生文明寝室考评结果与先进班集体评选及学生个人综合评分挂钩。

　　2、每月对文明寝室评比结果进行公示，每年对获得“文明寝室”的各寝室给予奖励和表彰。

　　罗汨一中德育处