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新塘中学综合实践活动教研工作计划

新塘中学综合实践活动教研工作计划

  一、指导思想

  本学年期我们科组将始终坚持以深化新课程教学改革为核心,“以人为本、树立全面、协调、可持续”的发展观,“构件和谐新中”的总思路,把握课改的锲机,继续认真学习新课程理念,在实践中不断总结反思,完善各项管理制度,积极开展教学教研,努力实现课程的目标促使学生、教师、科组、学校的共同发展。

  二、工作要点

  1、深化课改意识,提炼教学理念

  2、加强有效指导,提高发展质量

  综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程,要切实实现综合实践活动的课程价值,提高课程实施对学生发展作用的有效性,克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性,需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。

  3、积极教研,提高质效

  继续做好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题研究,注意总结好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题资源,形成系列的课程资源作为学校的校本教材供学生参考。

  4、其他工作

  (1)组织好学生参加研究性学习小论文和案例评比,并落实好指导工作,以此为载体实现学生、教师、科组、学校的发展。

  (2)继续组织教师参加学校的年轻教师业务竞赛,搭建青年教师展示才能的舞台,创造机会让他们早日成才。

  (3)在教学中做好推普工作、环保教育。

  四、科组活动安排

  1、9月

  (1)综合实践活动教师培训。

  (2)高一级第一个课题“开题报告”展示与交流;高二级第二个“结题报告”展示与交流。

  2、10月

  (1)研究性学习有效开展研讨。

  (2)教育局教研活动。

  3、11月

  (1)增城市综合实践活动课程现场观摩课

  (2)综合实践活动课程开展

  4、12月

  (1)综合实践活动课程指导常规。

  (2)教学评价总结交流。

  5、1-2月

  (1)学农学工活动及志愿者活动筹划。

  (2)科组总结

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篇2:新塘中学第二学期信息科组工作计划

  一、指导思想

  本学期,信息技术科组在“深化素质教育”的思想引领下,以广州市教研室、增城市教研室的学科计划为依据,以学校教研处计划为具体工作指引,以信息技术课程教学方法为本学期科组活动主题,认真开展科组活动。努力更新教师教育教学理念,着力落实教学常规,完成信息技术必修、选修课程的教学工作以及学校信息化建设的各项相关工作。

  二、工作目标

  1、努力创造学习氛围,积极推进教师的有效学习,促进科组全体教师提高自身专业水平。

  2、认真开展主题式科组教研活动,围绕主题开展各项科组教学研讨活动,以切实提高课堂教学质量。

  3、继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落到实处,提高科组教师的科研能力。

  三、工作要点

  1、加强自身学习,提高老师素质

  本学期科组的首要任务就是搞好信息技术教师的自身培训工作,认真学习增城市下发的教师学习材料,学习教育法规及相关文件,提高教师专业素质。积极参加广州、增城市的教研活动,充分利用专家讲座和科组活动的理论学习,提高科组教师的自身素质。带动科组全体教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师的专业水平,以更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与音乐、美术等学科的整合,注意提升信息技术作品的人文元素。

  2、紧抓课堂质量,做好教学常规

  积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的岗位公开课任务,同时组织科组内人员进行听课、评课,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结经验与不足,通过岗位公开课的开设,共同提高科组教师的教学水平。

  通过科组活动与学科教研等常规学习活动,促使科组教师的教学水平都有相应的提高,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过在特定的情境下完成某一目标任务后,自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以教材的信息技术知识为单一目标的教学,使教学重心转向以发现问题、解决问题为中心的素质教育。

  3、配合高考口语,做好考场准备

  本学期高三级要进行高考口语听说考试,认真测试网络运行环境与录放音设备,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是本科组教师的一项重要工作。考前准备工作非常复杂繁琐,服务器的杀毒与版本更新、调试学生机的各项配置,测试耳机和声卡的录放音质量,都是必不可少的工作。还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并做好每间计算机室的卫生,做好考场的考前准备工作。

  4、推进课题研究,做好结题工作

  本学期科组已申报立项的广东省小课题将要结题,上学期在科组开展了以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的实施要求,从资料的搜集整理、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,在本学期的教学研讨中,将继续通过对情境导入教学方法的学习和尝试,促进课堂教学质量的提高,为做好本学期课题的结题工作积累资料。

  5、协助信息化建设,完成网站更新

  配合学校各级部门,协助学校的信息化建设相关工作。在工作中要切实发掘集体的力量,充分调动科组教师的积极性,发挥信息技术优势,提高学校全体教师的信息意识,共同完成网站的更新工作。在协助学校网站完善各学科教学资源的同时,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,坚决抵制不良信息在网站上的发布,并推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,通过学校网站这一平台,有效提高我校的社会形象。

  塘新中学信息技术科组

  20**年2月

篇3:新塘中学第一学期信息技术科组工作计划

  一、指导思想:

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  二、工作目标

  1、本学期信息技术科组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过科组活动与学科教研等学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  2、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

  3、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

  三、工作要点:

  1、紧抓课堂质量、做好常规教学

  我们科组共有4位教师,3位专业教师,1位通用技术兼职教师。根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的公开课任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

  2、推进课题研究,落实科研任务

  根据上学期科级申报立项的广东省小课题《高中》,本学期要在科组开展以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的要求,从资料的搜集整理、课堂教学的环节设计、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,落实科组的课题研究任务。

  3、提高学生素养,加强环保教育

  配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,在完善信息技术教学的同时,积极推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,全面提高学生素养。

  4、加强学科培训,促进学科整合

  本学期科组教研的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,积极参加广州、增城市的教研活动,带动全体科组教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与美术等学科的整合。

  5、配合听说训练,做好机房管理

  本学期高三年级要进行口语听说训练,用英语课进行每周一节的口语练习,如何让英语课与信息课不冲突,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是科组教师的一项重要工作,除了安排练习课程表,调试学生机,测试耳机,还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并注意保持机房卫生。抓好机房的常规管理。

  塘新中学信息技术科组

篇4:新塘中学第二学期美术科组工作计划

  美术科组是一个自信乐观、勤奋好学的集体。现任职的六位教师均有积极进取的工作态度。多年来,我们严格要求自己,不断地学习,不断地探索,当然也不断地进步,不断地收获。上学期,我科组顺利完成了各项教育教学工作,高三美术生在美术联考中取得理想的成绩。本学期本学期,我科组在学校各项工作方针的引导下,继续加强科组的各项建设,响应素质教育,彰显科组特色和优势,积极开展美术教育教研活动,坚持落实集体备课,狠抓教学基本功,加强自身业务水平,搞好美术组的特色教学活动,以期全面提高课堂教学质量。努力打造一个先进科组和队伍,把我校美术教学工作推上新的台阶。特制定以下计划,具体如下:

  一、指导思想:

  继续深入贯彻国家课程改革的重要精神,以“文化美术”的教育理念指导学校美术教学教研工作,以课程改革、学科素质教育理论为指导,进一步深化课改的各项要求和内容,多角度、多途径的开展教学实验与研究。开展生动活泼、形式多样的美术学科综合活动和丰富多彩的校园美术文化活动,激发学生学习美术的兴趣,培养学生美术学习的综合能力,全面提高学生的艺术修养和人文素养,使学生的个性获得和谐、持续地发展。

  二、工作目标:

  深化课程改革,不断用新课改理念充实头脑,加大对美术课题的实验与研究。加强业务学习,重视对青年教师的培养,提高美术教师的整体素质。以特色教学为目标, 通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力,促进美术教育的内涵发展

  三、教学研究工作和校本培训工作:

  1、组织老师把握机会积极参加上级各部门组织的各类美术教学研究活动。

  2、坚持落实校本培训,规范集体备课和规范备课制度,做好本科组自身教学业务交流。抓好常规教学,落实教学每一个环节,注重教学过程,立足课堂教学,推进素质教育。

  3、做好相关课题研究工作,发掘有效教学资源,发挥自身优势,加大力度,加强教学保障。

  4、通过各项竞赛,考核和美术综合实践活动,推进美术教育教学活动。

  5、认真及时做好教学反思,积极撰写教育教学案例、教学论文。

  四、课堂教学工作:

  1、高一的鉴赏、绘画模块,高一、高二专业教学要讲究教学有效性,合理安排教学内容。要趣味性与知识性相结合,要容易被学生接受,要让学生乐学,并能有一定收获,使我校的美术教学能在全市起示范性作用。

  2、做好教学及课程规范和学生学分认定的管理,结合评价,每个年级进行1-3次学生作业展示。

  五、强化专业训练辅导,以高考促进美术教学:

  制定训练计划,规范训练要求。高一级、高二级做好规范,系统训练阶段,从更高、更严、更精的目标要求进行训练,为高考作奠基,完成一次的考纲内容训练,做好评价。

  六、有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛:

  1、结合课程开设,有效开展美术(绘画)兴趣小组。营造美术氛围,推进我校艺术的教学工作。

  2、做好书画展览。

  3、组织学生参加各类竞赛。

  4、协助学校做好各项宣传工作。

  5、教师积极撰写各类文章,确保有教学成果获奖。

  七、做好教师继续教育和业务培训工作:

  1、确保每人按要求完成继续教育学分。

  2、利用教学之余,参与各种美术创作活动,提升教师自身的专业水平,走专业化发展道路。

  3、倡导读书学习活动,撰写读书笔记,通过学习提升自身修养。

  4.建立符合美术特色教育教学的管理体制,强调“教书必先育人,学画先学做人,画品亦是人品”的管理理念。

  八、团结合作,全力以赴,促进科组建设。

篇5:新塘中学第一学期美术科组教学计划

  本学期遵照学校领导的精神指示,美术科组根据上学期工作思路和美术班实际情况做出了工作计划和教学任务,具体计划安排如下:

  一、本学期教学工作指导思想:

  1、积极研讨如何提高学生素质改革和创新教学模式,全面贯彻学校教育教学的工作要求,提高教学质量。科学建设高二美术班、加强高三年级美术班的术科教学管理,加强教师美术理论、有效教学的学习和研讨,进一步为高三美术班迎接高考打下坚实的教学基础。

  2、根据本科组教学和工作安排,以高三为重点,结合学校要求开展的公开课进行专题研究,加强集体备课,积极讨论上课的方式方法,确定符合新课标以及实际教学要求。

  3、打造美术科组建设精品工程。

  二、本学期教研目标

  1.加强学习《有效教学》理论,转变更新教育教学观念,运用课程理念研究和知识结构,把握教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的课堂教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2.组织教师每月开展各种的教研活动。通过理论学习,范画创作,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高美术教研活动的质量。

  3.加大术科专业课程改革力度,坚持在课堂实践、课后中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以课程改革中美术学科的课程标准和新教材为依托,通过特色学科培养模式,改善教学方法,使美术教育与学校文化建设、德育情感教育、审美教育、学科教育融为一体。

  4.积极推进高三备考工作,主动自觉地把对学生的关注和培养渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘学生的潜力,拓宽途径,全力以赴行进高考前最后的冲刺,以最饱满的状态迎接高考。

  三、主要工作措施

  (一)加强教师理论知识和业务的学习

  科组教师围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业书籍,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

  (二)、重视教学常规的制度化,加大教研教改力度。

  1、抓好教师公开课、听课工作

  ①公开课。根据学校要求教师积极进行课堂教学研究,承担各类公开课。对一学期的开课数量,明确如下:

  每位老师每学期上公开课至少一节。

  ②听课。本学期,美术科组对听课节数要求如下(含各种层次、各类活动听课):科组长每学期不少于20节,科任老师每学期不少于15节。在听课的记录方面,继续坚持规范的记录方式,要把听课笔记的记录作为积累反思材料、提高反思水平的源泉。

  2.进一步落实上术科专业课的规范性

  ①备课工作做到学校规定的“五备”,每节课的教学设计必须符合新课程标准中备课的要求,包括课题、教学目标、重点难点、主要教学流程等。注重同一课程的“集体备课”,并将学校研究教研主题,纳入常规教研活动之内。

  ②规范上课。充分做好上课前的课件放映准备、教学过程熟悉准备、课堂作业布置准备,要在预备铃声之前,及时进入教室整肃纪律,准备上课。课堂中,所有时间要充分利用。课堂教学中要关注全体学生,要适时地对学生进行指导和帮助。

  ③规范评价。对学生的评价要注意多元化,切忌以学习成绩定人的片面思想;评价要以正面鼓励为主,要充分照顾到学生的持续发展。

  (三)搞好常规教研工作,完善团队建设

  1.完善美术科教研、校本课程

  结合教学处和各级各类活动的安排认真及时的开展好校本课程和研究性学习的教研活动。充分利用学校的教研时间,结合本科的实际情况,确定每次教研的主题。相关老师组织好集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

  2.完善美术兴趣班建设

  本学期继续完善好兴趣班情况。在原基础上积极发现更多有书画特长的学生并收入书画团队,形成一个依次递进的良好生源体系。每个辅导教师实行分组分专业辅导。各辅导教师要有明确具体的辅导计划。

  (四)有效开展美术综合实践活动和参加各类学科竞赛:

  1、结合课程开设,有效开展美术兴趣小组。营造美术氛围,推进我校艺术的教学工作。

  2、做好各年级书画展览。

  3、组织学生参加各类竞赛。

  4、组织学生参加体艺节。

  6、教师积极撰写各类文章,确保有教学成果获奖。

  (五)做好教师继续教育和业务培训工作:

  1、确保每人按要求完成继续教育学分。

  2、利用教学之余,参与各种美术创作活动,提升教师自身的专业水平,走专业化发展道路。

  3、倡导读书学习活动,撰写读书笔记,通过学习提升自身修养。

  4、建立符合美术特色教育教学的管理体制。

  强调“教书必先育人,学画先学做人,画品亦是人品”的管理理念。

  5、加强与兄弟学校和高等院校间的学习交流。

  四、 协助学校各部门抓好宣传工作

  美术科组将努力配合学校各部门完成各项工作任务。以上是本学期美术科组的计划和安排,美术科组全体教师将在教学活动中严格要求自己,扎扎实实做好自己的本职工作,不断提高自己的教学水平,使自己各方面的能力得以全面发展。我们将以积极热情的工作态度去完成学校各项任务和教学工作。

  美术科