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北江中学第十一届推普活动方案

北江中学第十一届推普活动方案

  9月14日至20日是我国第11届全国推广普通话宣传周。根据浦东新区《关于开展第十一届推广普通话宣传周活动的通知》精神,为充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与“创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动”结合起来,积极开展宣传活动,现结合学校实际,特制定本方案,具体内容如下:

  一、指导思想

  学习贯彻党的**大精神,深入落实20**,认真贯彻《国家通用语言文字法》,营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,以“民族精神”教育为切入口,把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来,以学校教学工作为主渠道,进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识,不断提高应用能力。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,促进我校推普工作持续发展。

  二、宣传主题

  构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

  三、活动安排

  (一)布置校园环境,营造宣传氛围

  1.悬挂宣传横幅“构建和谐语言生活,营造共有精神家园。”

  2.电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

  3.黑板报、橱窗进行更新,大力宣传《国家通用语言文字法》。

  4.校园网更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的内容。

  5.学校“每日一拼”增加宣传力度,以推普周宣传口号为主,让学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力,同时也进行推普宣传。

  6.各班更新“推普角”内容,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,第四周学校进行评比。

  7.校领导利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。

  8.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

  9.召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

  (二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入

  1.党支部结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。

  2.语言文字领导小组设计练习卷,在教职工中进行一次语言文字基础知识题测试练习。

  3.全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。

  4.学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。

  四、活动程序

  第一阶段:宣传发动(9月1日~8日)

  在全校范围内进行宣传、动员、以年级组、语文组为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十一届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅(“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”等)和悬挂宣传画等,营造浓厚的推普活动气氛。

  第二阶段:组织谋划(9月9日~23日)

  1.9月8日(星期一)利用升旗仪式,由学校教导处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为我校推普宣传周,对全校学生进行一次动员,从而在全校上下形成共识,进一步促进我校普及普通话工作的深入开展。

  2.各班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报,做到图文并茂,活动结束后由政教处组织评选出优秀班级,每个年级评选两个班进行表彰。学校办一期以“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”为主题的宣传栏,内容为宣传《国家通用语言文字法》,寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活。

  3.在校园网上开辟推普专栏、设置论坛。把第十一届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传,提高校园师生员工知晓度,扩大推广普通话的影响力。

  4.全校举办一次大型的“中华经典诗文诵读大赛”活动。

  5.利用课外活动时间,组织学生在公共场所散发倡议书、公开信,营造广大市民讲普通话的氛围。

  6.利用学校广播在9月15至20日的一周中,每天下午第二节课后进行15分钟的推广普通话专题广播。

  7.组织一次“我与普通话”的征文比赛。

  8.搞一次“啄木鸟大行动”--查找、整改校园内外错别字。

  9.发挥语文课堂的主渠道作用,组织一次课本剧表演。

  10.组织一次“普通话--美丽的语言”主题班会活动。

  11.语文教研组在开学后的第一次教研会上进行研讨:新学期如何巩固语言文字规范化活动成果,如何提高朗读教学水平。

  总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

  第三阶段:总结表彰(9月24~26日)

  学校负责收集、整理推普活动月的有关资料,对活动卓有成效的个人、集体予以表彰、奖励。班级推荐“推普活动大使”、学校设立“推普先进备课组”等奖项。

  (三)活动要求

  1.学校的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。学校要把讲标准普通话,培养具有良好语言素质的人才作为自己不可推卸的历史责任,把推普与日常教育教学活动结合起来。

  2.充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以活动为载体,开展形式多样的宣传教育活动,并积极发挥学校的作用,有机地将校内校外活动结合起来,使普通话不仅成为教学语言、校园语言,也能逐步成为社会交际语言。

  四、加强监督力度,切实推进活动开展

  本次活动,由学校语言文字工作领导小组负责制订方案,落实检查措施,将活动切实开展起来。旨在通过本次活动,将推普活动和教育教学工作、学生礼仪教育、校园人文环境的美化工作等结合起来;以奥运会与本届推普周为契机,全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准,继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作,为我市“争创二、三类城市语言文字工作达标市”做出自己的贡献。

  广东江北中学语言文字工作领导小组

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篇2:北江中学第十二届推普活动方案

  自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,今年9月13日至19日为第12届推广普通话周。根据上级文件精神,我校决定于9月14日至9月30日在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,培养全体师生热爱祖国语言文字,为构建和谐语言环境作贡献。为了更好地开展此次推普活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的**大精神,以20**为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

  二、活动时间:9月13日~30日

  三、宣传主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活

  四、活动内容

  1.利用升旗仪式,进行一次以推普为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员。

  2.各班利用班会时间举行“弘扬民族精神,诵读文化经典”主题班会活动。

  3.把第十二届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传,提高校园师生员工知晓度,扩大推广普通话的影响力。

  4.在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  5.利用校庆70周年,规范用字,为推广普通话做好宣传。

  6.积极行动,深入实践:

  (1)国旗下讲话“推广普通话,从我做起”。

  (2)各班利用班会时间举行“弘扬民族精神,诵读文化经典”主题班会活动。

  (3)校团委对国庆义务导游员进行普通话培训。

  (4)校团委推普志愿者进行啄木鸟行动。

  老师,同学们,学好汉语,说好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确适用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致,构建和谐社会具有不可或缺的现实意义。我们再次向全校师生提出倡议:说普通话,做文明人;写规范字,做正直人。

  广东江北中学语言文字工作领导小组

篇3:吴山中学推普周活动方案

  一.指导思想

  20**年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周” ),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:

  二.活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  三.活动内容

  1.成立山吴中学第十七届推普工作领导组:

  组长:z 副组长:z

  组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

  2.抓好日常推普工作。

  要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

  3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。

  悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

  4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:

  5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。

  6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。

  7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

  四.具体安排表

  9月12日(周五)

  1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。(语言办)

  9月13日(周六)

  2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)

  9月14日(周日)

  3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)

  9月15日(周一)

  4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。(政教处)

  9月16日(周二)

  5.普通话大赛,挑选新的播音员(团委)

  9月17日(周三)

  6.举行“规范汉字书(听)写”比赛 (语文组)

  9月18日(周四)

  7.校园不规范用语用字整改(语言办)

  9月19日(周五)

  8、举办中华古诗文经典诵读活动(语文组)

  9月20-21日

  9、总结本届推普周活动开展情况,对表现突出的学生和班级进行表彰,颁发奖状。(语言办)

  山吴中学语言文字办公室

  20**年9月1日

篇4:合肥六八一中学推普周活动方案

  一、指导思想:

  20**年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

  二、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  三、活动内容

  (一)健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

  组长zz

  副组长zzzz zz zz zz

  成员zzzz zz zz zz zz zz zzzz zz zz zz zz zz各年级主任

  (二)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  (三)丰富推普内容,活跃形式。

  1.抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  3.开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  五、具体安排

  (一)为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  (二)利用周一升旗时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  (三)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

  (四)组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  (五)开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  (六)结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  1.充分发挥我校社团的优势,将社团活动和推普活动结合起来,既可以锻炼社团,也可以发挥学生自主组织的能力。

  2.安排青年志愿者到三个校区的相关社区设点进行宣传。

  3.举办一期推普宣传黑板报

  各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  4.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动.

  学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  5.组织一次以推普为主题的主题班会。

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  6.举办一次诵读比赛。结合合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读展演活动。

  7.举办一次教师普通话演讲赛。

  8.在社会和家庭进行一次推普宣传

  (七)推普周期间,积极参与市教育局、语委办将组织安排的以下活动:

  1.参加推普周开幕式;

  2.参加合肥市规范汉字书写和普通话大赛;

  3.参加合肥市“我的中国梦”征文、演讲和诵读活动;

  4.参加合肥市《语言文字规划纲要》学习培训;

  5.参加合肥市组织的语言文字规范知识测评。

  总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  肥合六八一中学

篇5:黄略小学推普周宣传活动方案

  黄略小学推普周宣传活动方案

  一、指导思想

  以20**重要思想为指导,以20**为统领,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,提升学校文化品位营造良好的语言环境,全校上下再次掀起“学讲普通话,讲好普通话”“学写规范字,写好规范字”的热潮,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

  二、活动时间

  20**年9月14日--20**年9月20日(9月14日到9月16日为校外宣传活动时间)

  三、宣传主题

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

  四、活动内容及形式

  (一)加强语言文字规范化建设

  1、充分发挥学校在推广普通话和推行规范汉字的重要阵地作用。我们将继续把语言文字工作纳入教育教学目标管理,写进学校工作计划,渗透到学校教育教学活动的各个环节中,使学校语言文字工作尽快走上制度化、规范化、科学化的轨道。

  2、加强对推普周活动的领导和协调。我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言

  (二)营造校外推普环境,加大语言文字宣传力度

  1、在推普周期间,在广场醒目位置悬挂宣传横幅,如“普通话是教学的职业语言”、“大力推广普通话,增强中华民族凝聚力”、“ 说普通话,写规范字,做文明人”、“你我都讲普通话,共建和谐新华夏”。

  2、在广场设置宣传点,摆放图片和文字展板,发推普宣传资料,营造良好的推普氛围。

  3、做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

  4、开展“我给父母当老师“活动 。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

  5、要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义

  (三)扎实开展校内推普活动

  1、各中队在广场开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。

  2、三--六年级的学生举行以普及普通话为主题的演讲。

  3、9月14日至9月20日,三、四、五、六年级的学生,自查校内、课外读物、作业本上、不规范用字,并一一做好记录,9月18日各班汇并进行总结交流。

  4、开展“经典诗文诵读”活动

  中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。组织二至六年级的学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动。

  5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  6、举办一期推普宣传板报

  各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。

  z市黄略小学