灌云实验小学教导处岗位职责

篇2:北江中学教导处职责

　　（一）教务工作职责

　　1、领导和组织教学工作。

　　（1）根据学校要求制定学校教学工作计划和教改方案。审定学科组工作计划并督促实施。

　　（2）组织、检查、指导教学和教改的研究及实验等实践活动。

　　（3）抓好教师的思想工作，组织各种教育理论学习和教学业务学习，不断提高教师的思想、业务水平。

　　（4）考察科组长、任课教师，对科组长和教师的奖励、晋级、评定职称提出意见。

　　（5）管理电教组、实验室、图书馆和文印室，努力为教学服务。

　　（6）组织教学质量评估工作。

　　（7）组织各科课外教学活动和各种竞赛的辅导活动。

　　（8）加强调查研究，及时总结推广先进事迹和经验，为教学管理出谋献策。

　　（9）负责编印《研究性学习优秀案例集》。

　　2、做好学校的教学管理工作，对学校的教学行政事务负责。

　　（1）管理学生的学籍和教师的业务档案。办理编班、转学、休学、退学、毕业、肄业等相关事宜。

　　（2）编印学校行事历、课程表、作息时间表以及各种教学用表。

　　（3）组织各学科试题命制及有关资料的打印工作。

　　（4）管理和使用好校内外各学科的试题、资料。

　　（5）负责教学等有关统计。

　　（6）做好教学人员的考勤工作，及时安排好调课、代课，并做好工作量统计。

　　（7）负责学校综合实践活动的指导工作。

　　（8）安排和接待外来人员的教学参观活动。

　　（9）负责有关公文、报表的处理，管理教导处公章。

　　（10）协助校长组织招生工作。

　　（二）德体卫艺工作职责

　　1、领导和组织德育工作。

　　（1）根据学校要求制定学生思想政治工作计划，审定班主任工作计划。

　　（2）组织和指导年级组长、班主任的工作，做好内宿生的管理工作。

　　（3）培训班主任和学生干部。

　　（4）考察级组长和班主任工作，对级组长、班主任的奖惩提出意见。

　　（5）指导和组织学生的德育考核和体育考核工作，组织开展学生的评优评先工作。

　　（6）联系和指导团委、学生会工作。

　　（7）负责升旗仪式讲话的安排，组织学生开展各种思想政治教育活动。

　　（8）做好家长委员会的联络工作。

　　（9）检查学生考勤、班务日志。

　　（10）加强调查研究，及时总结推广先进事迹和经验。

　　（11）组织学生参加社会实践活动。

　　（12）负责有关公文、报表的处理。

　　2、领导和组织体育、美育、卫生保健工作，负责学生的身体健康和心理健康教育。

　　（1）根据学校要求制定体育、卫生保健工作计划。

　　（2）组织和指导开展各种体育、美育活动。

　　（3）指导校医室和心理咨询室开展工作，建立和管理好学生健康档案。

　　（4）负责学生值周活动的安排与管理。

　　（5）做好体育、美育、保健卫生人员的思想工作，对他们的奖惩提出意见。

　　（6）负责管理田径队等运动队的训练及比赛工作。

　　3、负责指导学生广播站的工作。

篇3:江南小学教导处工作职责

　　南江小学教导处工作职责

　　教导处是学校管理业务的综合职能机构，在分管校长的领导下开展工作，主要职责如下。

　　一、组织制定全校各专业教学计划，课程教学要求，各项教学管理规章制度和教学文件，报分管校长批准后组织实施。

　　二、安排学期、学年教学任务及工作计划，编排教学课程、实习实践安排及作息时间表，学生考查程序安排表。负责对全校教学人员的教学进程、各个教学环节的执行情况进行督促、检查、登记、统计和公布等工作。负责为教师提供各种必要的教学服务，包括教学器材、资料的提供，教学辅助人员的安排与调度，临时性教学活动及人员调整等工作，保证正常的教学秩序。

　　三、组织召开教务会议，研究处理日常教务管理工作，及时分析和解决教学工作中出现的问题，搞好教学材料准备、教学资料的文印等工作。

　　四、指导教研组工作与教研组一道组织开展教学研究活动，搞好课程改革、经验推广、论文撰写及交流等工作。集中组织教学改革大型课程研究。

　　五、统筹和管理学校电教室、仪器室、图书室、体育器材室。负责对教材及其它教学器材的购置计划及保管使用的管理工作。

　　六、负责组织各类学科竞赛、技能竞赛等活动，搞好中小学教学衔接工作，以及统考和上级教学质量抽查工作。

　　七、配合学生处做好招生工作和插班生文化摸底工作。

　　八、负责有关教学文件资料、教师业务档案、学生成绩资料和学校综合档案室的管理工作。

　　九、负责对教学、教研工作的开展及完成情况进行全面总结，对于存在的问题提出改进的意见和建议。

　　十、完成学校领导交办的其它工作。

篇4:某中学教导处副主任职责

　　某中学教导处副主任职责

　　一、协助主任制定实施工作计划，做好教学工作总结，领导处务工作，完成工作任务。

　　二、认真抓好分管年级教学工作，分管年级各类考试考务工作。具体负责学校理、化、生实验室、图书馆、电教室管理工作。学期末做好上述三室的工作总结，安排新学期的工作计划，按规定建章立制，规范管理。

　　三、审查各教研组工作计划、教学进度、业务进修培训计划，并负责组织检查；认真抓好教研组活动及教学研究、教学改革实施工作。做好教师教学、教研组、备课组的考核评估工作。

　　四、组织好分管学科竞赛辅导活动及探究型课程活动安排。

　　五、搞好常规教学质量的检查、评定工作。搞好年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。

　　六、做好教务处内部资料和教学资料的管理工作。

　　七、召开教研组长、备课组长会议和处务会议，做好会议记录。

　　八、具体负责多媒体、电教辅助教学工作，搞好学校教师计算机使用培训和课件的开发、管理工作。

　　九、负责教师年度考核资料中学生问卷统计安排。

　　十、配合其它处室做好需要共同完成的工作。

篇5:某中学教导处主任职责

　　某中学教导处主任职责

　　教导主任是校长领导教学的助手，是学校教学工作的组织者、管理者，是学校教学系统的参谋。

　　一、协助校长组织教学，贯彻国家教学计划、课程标准和上级有关教学法规意见，结合学校工作实际，制订教学工作计划，并认真组织实施，认真写好教导处全面工作总结。

　　二、做好教学常规管理工作，规范教师教学活动，分析全校教学质量状况，每学期期中、期末考试后集中分析教学状况和趋势，针对倾向性问题提出改进措施和办法，当好校长参谋。

　　三、领导教研组工作。协助校长选聘好教研组长、备课组长，定期召开教研组长会议，审查工作计划和教学计划；根据教师教学工作要求，指导教师教学业务，督促教师执行岗位责任制，做好考核工作；定期组织调研，通过召开师生座谈会、听课等，了解教学情况，做好总结分析，推广成功经验，针对存在问题提出改进意见；定期向校长汇报教学工作情况。

　　四、组织教师学习文化业务，学习各科课程标准和现代教育科学理论，提高教师学历层次和业务水平；做好师资力量的安排和调整工作。严把征订教辅材料关，组织学生考试，控制学科测验次数，指导命题、阅卷工作，把握好命题难易和评分尺度，做好质量分析。搞好常规教学质量的检查、评定工作。开好年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会。总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。

　　五、认真抓好学科类课程、活动类课程、研究类课程和校本课程工作，促进学生个性发展；协同搞好的校园艺术节、体育节、读书节；加强对学生学习目的、态度的教育以及健康心理的引导和学习方法的指导，调动学生学习的主动性、积极性。

　　六、加强多媒体、电教、图书阅览、实验、劳技活动等的管理，督促教师运用实验、多媒体、电教等教学手段提高教育质量，配备好实验员和管理员，定期检查管理情况。

　　七、认真检查各年级各学科的教学目标达标情况，进行及时指导和调控，带领教师探索加强双基、发展智力、教给方法、培养习惯、提高能力的有效途径，探讨因材施教、大面积提高教育教学质量的基本规律。

　　八、加强自身建设。不断学习、探索、改革，勇于开拓、进取、创新，坚持上课、听课，及时发现课堂教学的经验和薄弱环节，及时交换意见。

　　九、和教科研室合作共同搞好教师队伍的建设，搞好教学研究工作，搞好青年教师的培养工作。

　　十、做好外单位来校听课交流、教育教学参观、实习的安排工作；做好师生请假的权限审批工作，及时安排好调课、代课等工作。

　　十一、制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考评，向校长和分管副校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料。

　　十二、配合其它处室做好需要共同完成的工作。