柏庐实验小学年第一学期德育处计划

篇2:柏庐实验小学年第二学期德育处计划

　　【指导思想】

　　坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。

　　【主要工作】

　　一、抓队伍建设，规范德育管理

　　1．夯实班主任队伍建设

　　（1）强化班主任责任感。上学期由于教师紧缺，班主任队伍有很大的影响，个别年级个别班级的常规管理出现了问题。人员紧缺的现象这个学期还将继续存在，上学期结束阶段沈剑雅老师怀孕，她提出本学期申请不做班主任，蔡燕芳上学期班主任工作坚持着，这学期的情况不知道怎么样，班主任的人员配置上又一次出现了瓶颈。临时接任的班主任如果组织管理能力不强，那对班级管理又将带来影响。所以要让所有的老师特别是副班主任要有充分的准备，本学期认真组织正副班主任老师参加各级各类班主任培训，提高正副班主任工作能力，同时为副班主任随时能接任班主任做好充分准备。

　　（2）规范班级管理工作。充分发挥优秀班主任的示范作用，通过师徒结对，进一步规范青年班主任的班级管理。之前师徒结对更多关注的是青年教师六认真、教科研方面的成长，本学期想和许主任联合，开展一些青年班主任沙龙、主题队活动课展示、班主任工作论坛等活动，提高青年教师的班主任工作能力。

　　（3）完善班主任考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平，抓好“班级工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。

　　2．丰富“家长学校”活动

　　完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。上半年开展二、四、六年级的家长开放日及家长会，下半年召开一、三、六年级家长会及家长开放日活动，通过学科展示及队活动课，使家长在生动的活动中全面了解孩子的在校生活。同时充分发挥家长委员会作用，为学校发展出谋划策。

　　3．拓宽“家长义工”服务

　　进一步提高家长义工队伍建设，拓展服务项目。故事妈妈在完善低年级进班讲故事进班质量下继续做好周末读书会活动。家长义工早上校门服务活动，明确机动车开门位置在学生公交车站，东西非机动车送学生停车点校门口两边位置。确保校前东门街在上下学期间的畅通。

　　开设“特色活动校外辅导”岗位，通过“请进来”的活动方式，开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动，发挥家长教育优势，优化教育效果。

　　二、抓主题教育，培育公民意识

　　学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神，根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。

　　1．爱国教育润物无声

　　（1）国旗下的讲话。继续做好每周一的国旗下的讲话，加强主题教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音响亮。

　　（2）结合重大纪念日，开展好专题教育活动。

　　（3）利用学校“三礼四节”、清明节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、红领巾电视台、广播等阵地，开展主题教育活动，激发学生热爱祖国的思想感情。

　　2．养成教育浓墨重彩

　　学生养成教育继续以“五好”为要求，走好路、吃好饭、说好话、乘好车、做好值日。继续上学期的“归零”行动，保持“做好值日”的成果，把“归零”活动从班级物品摆放延伸到学生行为上，本学期想在“吃好饭”上制定“归零”要求，如用餐结束后自己的桌子上、脚下要没有饭粒，凳子摆放整齐等等；同时也想和教导处一起合作，制定一些专用课堂的“归零”要求，如上完体育课也要物品归零，收拾好自己的物品，不出现红领巾、衣物遗落在操场上的现象......逐渐让“归零”变成一种习惯。

　　3．法制安全常抓不懈

　　（1）普法教育活动。用好《成长路上与法同行》一书，开展一分钟学法活动，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。

　　（2）安全教育活动。安全教育应警钟长鸣，加强校内、校外的安全教育。校内，教师要防止一切安全隐患，杜绝意外事故发生，学生的学习工具使用、课前准备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。成立一个意外事故处理小组，由校长室、德育处、教导处、保卫科科室人员组成，及时处理。校外，教师要加强交通法规教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身安全。

　　（3）“8个一”法制活动。开展一次法制歌曲比赛，开展一次法制电子小报比赛，观看一场法制电影，开展一次法制才艺展示，举行一次法制故事会，开展一次学校网络法制栏目比赛，开展一次法制主题队活动展示，举行一次知法、守法好少年评选活动。

　　4．庐柏“三礼”形成特色

　　（1）6月1日举行三年级“成童礼”。

　　（2）6月底举行六年级“毕业礼”。

　　（3）10月13日举行一年级“入学礼”。

　　5．心理健康落在实处。

　　本学期，将继续加大心理健康教育力度，加强学生心理健康教育。积极落实“五个一”活动，举办一次心理健康知识讲座、一次黑板报、一次心理影视欣赏、一次心理健康教育活动，一次团体辅导。本学期还要积极参与“向日葵心理大巴进校园”活动，关心受导学生的身心健康、学业进步及个性特点发展，从而促进学生心理品质的优化，健全人格的形成和个体的健康发展。

　　6．读用周报积极开展。

　　积极开展读用周报活动，通过丰富的活动培养学生良好的读报习惯，增长知识，拓宽视野，让周报陪伴学生共成长。

　　7．红十字工作抓好抓实。

　　充分突出校红十字会的积极作用，围绕市红十字会下达的工作要求，开展校红十字会系列活动，发扬红十字精神。

　　三、重阵地建设，张扬学生个性

　　1. 由于学校近年来师资力量方面的问题，导致红领巾电视台及红领巾广播人员配备方面严重出现了问题。老的负责老师因身体及产假因素离任负责岗位，但是却出现有人选无人接替的现象。导致红领巾电视台及红领巾广播上学期停播。所以本学期在安排年级组长和年级辅导员的时候两个组长要有不同的人选。多培养一些教师，在不同的岗位上锻炼。

　　初步设想：红领巾广播由五六年级学生负责，由学生组稿、选择主持人，负责老师加以指导的方式进行，让更多的学生展示才能。红领巾电视台想通过活动节目与专题节目想结合的方式，一月两期节目，精心制作一期，另外一期我们拍摄专题活动，设想结合每月主题开展主题讲座，如3月22日是世界爱牙日，邀请专业的牙科医生进行护牙讲座，四月法制教育月，邀请法制副校长进行法制教育讲座，五月生命教育月，开展一次心理讲座等等，讲座人员除了聘请专业老师以外，我们可以充分挖掘家长资源，把有这方面专业的家长请进校园，这样把电视台节目与主题教育相结合，化繁为简。

　　2.建设班级网站，展示学生个性。本学期开展班级主页评比，提升班级主页质量。

　　四、抓德育科研，促进科教兴校

　　认真开展苏州市德育课题《校园优秀传统文化建设的研究》以及《构建晨会德育体系促进学生品性发展的实践研究》，本学期以晨会为抓手开展研究。

　　五、上半年主题月活动设想

　　1．二月：常规管理月。

　　（1）认真组织好“非一般的开学典礼”活动。初步设想：2月16日报到开展“猜灯谜夺开学礼（书签）”活动，2月17日上午开学典礼和阳光庐柏阅读节相结合，突出学校赠送“开学礼”--书签的含义。2月17日下午班级组织写一写“马年心愿”，班级布置心愿墙（班级黑板报中呈现）。

　　（2）开学第一周组织学生认真学校规范，将规范落实到学生行为上。

　　（3）全校大扫除，美化校园，回收《社区活动卡》，总结寒假社区活动。

　　（4）排查特殊学生名单，建立档案，继续推行德育导师制

　　（5）召开班主任工作会议，部署本学期德育工作。

　　班队活动主题： 我是文明庐柏娃

　　黑板报主题： “书写我的梦，托起中国梦”

　　手抄报主题：寒假手抄报展示

　　2．三月：学雷锋月。（阅读节）

　　（1）收集雷锋故事，宣传雷锋精神，争做小雷锋。

　　（2）认真做好五年级社会实践活动的筹备工作。

　　（3）班主任工作例会。

　　（4）青年班主任沙龙。

　　班队活动主题： 我身边的小雷锋

　　黑板报主题：学雷锋做一个有道德的人

　　手抄报主题：学雷锋做一个有道德的人

　　3．四月：法制、安全教育月（体育节）

　　（1）清明节教育活动。一、二年级学习革命故事。三年级学生扫墓。四~六年级举行主题队活动。

　　（2）学法我参与活动。a.一分钟学法。b.法制主题队活动课展示（青年教师）。c.法制安全课本剧征集（六年级）。d.法制教育8个一活动。

　　（3）结合“五四”青年节青年教师课堂展示，青年班主任准备一节队活动课。

　　（4）班主任工作例会。

　　（5）青年班主任沙龙。

　　班队活动主题：争做一个守法好少年

　　黑板报主题：争做一个守法好少年

　　手抄报主题：法制安全

　　4．五月：感恩教育月。（艺术节）

　　（1）结合母亲节开展“妈妈，我爱你”主题活动。

　　（2）配合艺术节开展活动。

　　（3）开展心理健康教育五个一活动。

　　（4）班主任工作例会。

　　（5）青年班主任沙龙。

　　班队活动主题：珍爱生命从现在做起

　　黑板报主题：健康心理，快乐成长

　　手抄报主题：健康心理，快乐成长

　　5．六月：环保教育月

　　（1）庆六一活动，三年级成童礼。

　　（2）六年级毕业礼。

篇3:宝安中学第一学期德育处工作计划

　　本学期，学校德育工作将紧紧围绕“立德树人”的德育理念，本着教会学生做人做事的目的，积极践行“五全教育”和“学生自主管理”模式，并通过“五全教育”和“学生自主管理”模式突出抓好重注生转化和学生思想道德素养提高两大方面的工作。具体如下；

　　一、以文明班评比为契机，进一步规范德育常规管理，使德育常规管理趋于科学化。

　　本学期，德育常规管理上继续以文明班评比为契机，加强班级各个方面的常规管理的检查和反馈工作，并把各种检查数据与文明班评比挂钩。首先加强对德育干事、物业管理负责人、宿舍负责人及宿管老师、学生会、团委等相关人员的培训，严格、规范德育常规检查，并每日向德育处汇总一次。其次是德育处每日通过内部邮件向年级和班主任反馈各项检查数据，每月召开一次班主任工作会议，总结一月来德育工作，反馈每月的德育常规管理情况、文明班评比情况。

　　二、在“五全教育”模式的指导下，重点抓好重注生的工作。

　　本学期德育处将把重注生的工作作为德育的常规工作中的重点工作来抓，在对重注生的教育中主要采取以下的策略：

　　1、确定重注生（1-4周）。摸排了解各种重注生的信息，对这些重注生将根据学生的不同情况分为早恋类、心理问题类、学习困难类、行为偏差类、抽烟类等。分类的目的是为了分别对待、分别研究、分类提高。

　　2、建立健全责任制（第5周）。采取一名重注生配一名帮扶教师和一个学生帮扶小组的形式，以教师教育为主、学生互帮为辅的教育引导模式，积极发挥教师的主体地位和学生积极参与作用。

　　3、以课题研究的形式，对不同的重注生形成不同的教育策略（第6-20周）。一名重注生就是一个个案，一个个案就是一个课题。

　　4、定期开展研讨，提高转化、帮扶重注生的艺术。本学期将组织召开三次专门的有年级主任、心理教师、相关班主任、相关人员的重注生问题研讨会，让有经验的转化效果好的老师介绍经验，同时每个年级拿出典型个案进行研讨。

　　三、以学会做人教育为目的，开展多种形式的思想道德教育活动。

　　1、开展高一年级的入学教育活动。针对高一新生的特点，利用8月30日至9月5日，结合国防教育活动，对他们进行“如何尽快成为一名合格的安宝中学高中生”及“如何成为高素质的中国公民”教育。

　　2.开展爱国主义教育活动。结合国庆、中秋节、春节等庆典活动，开展了爱国主义主题班会、黑板报评比等活动。

　　3、开设“学会生存--应急避险”晨会课。每四周一次，让学生适应社会，提高保全生命的意识和能力。

　　4、开展文明礼仪教育活动。文明礼仪教育的主旨在于提高学生的文明礼仪素养，提高学生的生存技能，构建文明校园。利用升旗礼、班会和校园宣传栏大张旗鼓的进行宣传鼓动活动；积极开展学生在家庭和社区的文明礼仪调查活动；组织学生观看《文明礼仪教育片》，使学生全面了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪的各种要求，让学生“说有可循、行有可依”；组织开展文明礼仪征文活动，评选学生文明礼仪优秀作品，通过故事感染、熏陶学生；利用节假日组织学生进行文明礼仪社会调查活动，了解社会的文明礼仪现状，撰写调查报告，培养学生的社会责任感；邀请专家对家长开展文明礼仪的讲座，扩大我校文明礼仪活动的社会影响力。

　　4、开展“禁毒宣传周”活动。通过“珍爱生命、远离毒品”的国旗下宣誓、演讲、主题班会、观看禁毒影片、班级黑板报评比、展板宣传等活动，使学生提高觉悟，珍爱生命、远离毒品。

　　5、开展“会做人标准”大讨论和“学会做人”的主题班会活动。通过讨论和主题班会活动，使学生明白 “成人”的标准，并在今后的生活学习中严格要求自己，努力使自己“成人”。

　　6、开展“国学”学习，弘扬传统文化。用五周时间，利用班会课进行《弟子规》等的学习。

　　7、积极办好家长学校。积极参加教育局组织的家长学校活动；以年级为单位努力办好家长学校。

　　8、开展学生民主谏议活动，树立学生民主参政议政的意识和主人翁责任感，促进学校各个方面工作的提高。

　　四、继续深入开展学生自主管理，推进学校自主管理的进程。

　　在上学年构建“人人有事做、事事有人管”的管理格局的基础上，本学期的学生自主管理侧重在学生的自主人生规划、自主发展上。通过学校的各种课程，让学生了解自我，规划自己的人生，进而自主发展，塑造自我。

　　安宝中学德育处

篇4:宝安中学第二学期德育处工作计划

　　本学期，学校德育工作将紧紧围绕“立德树人”的德育理念，本着教会学生做人做事的目的，积极践行“五全教育”和“学生自主管理”模式，并通过“五全教育”和“学生自主管理”模式突出抓好重注生转化和学生思想道德素养提高两大方面的工作。具体如下；

　　一、以文明班评比为契机，进一步规范德育常规管理，使德育常规管理趋于科学化。

　　本学期，德育常规管理上继续以文明班评比为契机，加强班级各个方面的常规管理的检查和反馈工作，并把各种检查数据与文明班评比挂钩。首先加强对德育干事、物业管理负责人、宿舍负责人及宿管老师、学生会、团委等相关人员的培训，严格、规范德育常规检查，并每日向德育处汇总一次。其次是德育处每日通过内部邮件向年级和班主任反馈各项检查数据，每月召开一次班主任工作会议，总结一月来德育工作，反馈每月的德育常规管理情况、文明班评比情况。

　　二、在“五全教育”模式的指导下，重点抓好重注生的工作。

　　本学期德育处将把重注生的工作作为德育的常规工作中的重点工作来抓，在对重注生的教育中主要采取以下的策略：

　　1、确定重注生（1-4周）。摸排了解各种重注生的信息，对这些重注生将根据学生的不同情况分为早恋类、心理问题类、学习困难类、行为偏差类、抽烟类等。分类的目的是为了分别对待、分别研究、分类提高。

　　2、建立健全责任制（第5周）。采取一名重注生配一名帮扶教师和一个学生帮扶小组的形式，以教师教育为主、学生互帮为辅的教育引导模式，积极发挥教师的主体地位和学生积极参与作用。

　　3、以课题研究的形式，对不同的重注生形成不同的教育策略（第6-22周）。一名重注生就是一个个案，一个个案就是一个课题。

　　4、定期开展研讨，提高转化、帮扶重注生的艺术。本学期将组织召开三次专门的有年级主任、心理教师、相关班主任、相关人员的重注生问题研讨会，让有经验的转化效果好的老师介绍经验，同时每个年级拿出典型个案进行研讨。

　　三、以学会做人教育为目的，开展多种形式的思想道德教育活动。

　　1、开展“理想前途”教育活动，特别是针对高三学生。

　　2、加强心理健康健康教育，培养学生健康的心理。采用以班为单位上大课和个别咨询相结合的方式上好心理健康教育课。

　　3、开设“学会生存--应急避险”晨会课。每四周一次，让学生适应社会，提高保全生命的意识和能力。

　　4.结合“五四”青年节等庆典活动，开展主题班会、黑板报评比等活动。通过学习名人的传记，学习名人把自己的人生与祖国的发展结合起来的精神。

　　5、结合母亲节、父亲节，开展感恩教育活动。

　　6、开展文明礼仪教育活动。文明礼仪教育的主旨在于提高学生的文明礼仪素养，提高学生的生存技能，构建文明校园。利用升旗礼、班会和校园宣传栏大张旗鼓的进行宣传鼓动活动；积极开展学生在家庭和社区的文明礼仪调查活动；组织学生观看《文明礼仪教育片》，使学生全面了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪的各种要求，让学生“说有可循、行有可依”；组织开展文明礼仪征文活动，评选学生文明礼仪优秀作品，通过故事感染、熏陶学生；利用节假日组织学生进行文明礼仪社会调查活动，了解社会的文明礼仪现状，撰写调查报告，培养学生的社会责任感；邀请专家对家长开展文明礼仪的讲座，扩大我校文明礼仪活动的社会影响力。

　　7、开展“禁毒宣传周”活动。通过“珍爱生命、远离毒品”的国旗下宣誓、演讲、主题班会、观看禁毒影片、班级黑板报评比、展板宣传等活动，使学生提高觉悟，珍爱生命、远离毒品。

　　8、开展“会做人标准”大讨论和“学会做人”的主题班会活动。通过讨论和主题班会活动，使学生明白 “成人”的标准，并在今后的生活学习中严格要求自己，努力使自己“成人”。

　　9、继续开展“国学”学习，弘扬传统文化。用五周时间，利用班会课继续进行《弟子规》等的学习。

　　10、积极办好家长学校。积极参加教育局组织的家长学校活动；以年级为单位努力办好家长学校。

　　11、开展学生民主谏议活动，树立学生民主参政议政的意识和主人翁责任感，促进学校各个方面工作的提高。

　　四、继续深入开展学生自主管理，推进学校自主管理的进程。

　　在上学期构建“人人有事做、事事有人管”的管理格局的基础上，本学期的学生自主管理侧重在学生的自主人生规划、自主发展上。通过学校的各种课程，让学生了解自我，规划自己的人生，进而自主发展，塑造自我。

　　安宝中学德育处

篇5:鄞州中学第二学期德育处工作计划

　　一、指导思想

　　立足本校实际，以德育处安排路线为指导，抓实处、抓重点部位管理。用实际行动去维护和抓好学生的文明生活习惯，坚决配合好德育处、班主任抓好校风、班风、学风的建设，同时加大对自身队伍的考核力度，抓环节、以事实为依据，有奖有罚落到实处。

　　二、职责分工

　　组长（zz）：全面负责学生生活、包括寝室安排、寝室（纪律、卫生、安全）管理、餐厅管理；管理德育处临时人员，指导生活辅导员，安排好清洁工、指导值周班工作，及时反馈值日情况；协助德育主任做好其他工作。

　　保洁副组长（zz）：协助组长负责学校环境卫生的清理和调度安排，维护好学校垃圾清理工作；并做好其他工作。

　　所属成员有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

　　生辅副组长（zz）：协助组长带领其他成员负责管理学生生活，寝室（卫生、纪律、安全）管理，指导其他管理成员的工作。做好学校学生夜间走读的车辆接送及周末车辆的管理。并做好其他工作。

　　所属成员有：zz、zz、zz、zz

　　三、工作计划

　　1、加强开展各种形式的例会和讨论活动，提高保洁人员、生辅管理人员的整体素质，促进全面服务工作质量的提升。

　　2、边工作、边完善部门的管理制度和工作职责，使各项工作开展的更合理。

　　3、强化安全防范意识，防止一切不安全因素存在，杜绝寝室设施设备存在隐患和校内交通安全事故的发生。

　　4、做好学校各项大型活动的安全保障工作。

　　5、积极配合总务处人员做好寝室区域的维修善后工作。

　　四、第二学期（行事历）

　　2月份：

　　1、 德育临时人员例会。

　　2、 高一文理分班，寝室调整。

　　3、 学生报到车辆管理，教师办公室、教室、寝室卫生大扫除（寝室门开放）。

　　4、 各类先进名单制版公布。

　　5、 高三家长会和学生大会会场布置，校后门车辆管理。

　　3月份：

　　1、 协助学生会开展寝室文化、星级寝室评比建设。

　　2、 协助花木组开展植树节，高三邀请周红五励志讲座报告会等活动。

　　4月份：

　　1、 三项考试（高考）、新高一提前招生考试试场布置及周边安全保卫。

　　2、 协助安全逃生演练--寝室、教室路线安排指引。

　　3、 期中考试试场布置。

　　5月份：

　　1、 高一家长会会场布置及车辆管理。

　　2、 配合“红五月”系列学生会展示活动。

　　6月份：

　　1、高考试场布置，寝室、教室、校园周边安全保卫。

　　2、准备学期结束各项考核统计，表格资料的发放。

　　7、8月份：

　　1、高二家长会会场布置，车辆管理。

　　2、协助准备暑假活动学生各类表格发放。

　　3、预备新生入学教育及军训活动（寝室、食堂座位安排）。