大港中学突发事件应急预案

篇2:南门小学处置突发事件应急预案

　　学校安全工作直接关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系学校和社会的发展与稳定，为进一步加强学校和学生安全管理工作，建立校园突发事件应急机制，特制订以下预案：

　　一、组织机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z、各班主任、事发当日值日教师及各活动室管理人员。

　　二、各种事件处置程序：

　　（一）学生伤害事故处理程序：

　　1、当学生发生伤害事故时，现场值班教师或班主任应当及时采取干预和救治措施，受伤人员及时送医院救治，以防止事态扩大，并在第一时间通知伤者父母或其他监护人。

　　2、对于较大的伤害事故，班主任及当班教师应对事故发生的原因及过程进行调查，并做好证据的收集工作，包括人证、物证、当事人的陈述等，

　　3、与伤者父母或其他监护人进行协商。

　　4、如果当事人各方协商未果，则可邀请第三方进行调解。

　　5、如果协商不成，可以通过诉讼解决。

　　6、妥善保管相关案件资料。

　　（二）群体性事件或个体重大突发事件

　　1、处置措施：

　　（1）事故发现人立即控制事态发展并通知其他教师共同维持现场，同时以最快速度将受伤学生送至省立医院救治，不便搬送的立即拨打120请求救治，有关费用先由教师垫付，事后学校给予全额报销。

　　（2）接报教师迅速赶到现场控制局面，并向领导报告。

　　（3）校领导根据事态严重程度，边处置情况边向公安机关和区教育局汇报。

　　（4）通知有关学生家长。

　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入办公室，其余人员驱散。如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。

　　2、注意事项

　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

　　（三）火灾事故

　　1、报警扑救程序：

　　（1）火灾第一发现人迅速进行扑救，并及时联系其他人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　（2）根据火势情况，如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“美菱大道439号门南小学发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到学校大门等待引导消防车辆。

　　（4）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（5）使用器具：灭火器、水桶、脸盆等。

　　（6）各级领导要迅速组织人员逃生，尤其是学生，原则是“先救人，后救物。”。

　　（7）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便消防车辆驶入。

　　2、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　（3）扑救电火应先切断电源，然后利用灭火器具进行扑救。

　　3、注意事项：

　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（4）一般不组织学生参加灭火。

　　（四）被盗案件

　　1、处置措施：

　　（1）发现案件时应及时向总务处或校长室报警。

　　（2）接报后，总务处人员迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（3）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（4）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（5）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　2、注意事项

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（五）食物中毒事件

　　1、处置措施

　　（1）发现情况后立即向校主要领导汇报。

　　（2）以最快速度将中毒人员送往省立医院。

　　（3）立即组成陪护人员队伍，由领导安排有关教师负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　（4）立即通知有关学生家长。

　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门报告。

　　（6）及时根据防疫部门要求做好各项防疫工作。

　　2、注意事项

　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　（2）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任和教师要做好学生的思想工作。

　　（3）如有新闻媒体要求采访，必须经过校领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　（六）传染性疾病事件

　　学校本着“及时隔离、及时送治、及时消毒、及时上报、加强防护”的原则进行处置。

　　（1）报告程序：

　　1、发现患传染病人员应及时上报学校。

　　2、学校上报教育局及防疫部门。

　　（2）传染病流行期间学校工作实施要点：

　　1、严格晨检。发热的师生一律不得进入校园，是学生的通知其家长带至医疗机构就诊。学校及班主任与该学生保持联系。

　　2、学生在校学习期间，如出现发热，由当值教师或班主任立即带至学校操场，并迅速报告学校。学校接报后，应急小组人员立即对发热的学生进行体温测量并询问近期有无同疫情较重地区归来人员接触和近期活动情况，同时与学生家长联系，让家长迅速将学生带至医院发热门诊就诊。

　　3、一旦学生就诊的医疗机构反馈该生为可疑病人，学校立即排查与该生接触人员，并根据上级指令进行善后处理。

　　4、在患者由卫生防疫部门专业人员转离学校隔离室后，学校应迅速做好以下处理工作：

　　（1）曾与疑似病人接触过的人应立即进行手的消毒和清洗．洗手应采用非接触式的洗手装置．

　　（2）疑似病人使用过的隔离室、教室、走廊等场所应尽可能长时间地开窗通风换气．必要时可用过氧乙酸进行空气和物体表面消毒．

　　疑似病人可能用过的物品进行表面擦拭消毒，30分钟后用清水清洗或擦拭。

　　5、学生在休息期间，班主任及主课教师要经常和学生进行联系，询问学生身体情况、学习情况等。

　　合肥市门南小学

篇3:岳云中学公共安全突发事件应急预案

　　为了保障学校教育教学工作与正常秩序和全体师生员工的生命安全和学校的财产安全，及时、高效、合理、有序地处理学校突发事件，特制定本方案：

　　一、安全工作领导小组

　　组长：张建光

　　副组长：旷文军

　　成员：李崇凯 赵秋云　杨妙仁 杨岳春 成俊峰 　宾黄华　赵光明　李伟军　柳勇忠　尹志红 周友朋　钱正艳　陈佑民　梁瑞兰　谭楚衡　赵伟民 彭春和　吕 强 　龙 倩 周素芳　唐艳平　阳茂清　彭文凯 符长庚 班主任　学生会主席罗亦岚

　　二、安全事故预处置程序

　　发生安全事故，第一责任人要在第一时间内，到现场负责领导和指挥。首先做好人、财、物的抢救和疏散工作。第二，组织人员保护现场。第三，按规定做好逐级上报工作，重、特大事故必须在事故发生后2小时内上报市教育局。3小时内上报省教育厅。

　　三、应急处置工作组

　　1、稳定处置组：

　　组长：z

　　成员：z

　　2、紧急求助组

　　组长：z

　　成员：z

　　3、事故调查组

　　组长：z

　　成员：z

　　4、协调、接待组

　　组长：z

　　成员：z

　　四、突发事件处理的程序

　　（一）发生火灾预案

　　1.报警：报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：

　　（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　（2）讲清着火单位的名称地址，靠近什么路口和明显标志。

　　（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

　　（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

　　2.接警

　　（1）领导小组及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

　　（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

　　3.抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

　　火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区。对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。

　　火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度。其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。

　　（二）发生治安事件预案

　　1.遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。

　　2.若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，即通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　3.校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先予以制止、制服,同时拨打“110”报警。

　　4.为防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前,要关闭校门。

　　5.如有人身伤害发生,应立即采取救治措施,妥善处理善后工作。

　　(三)发生食物中毒事故预案

　　1.预防措施

　　（1）加强公共场所的通风换气，环境清扫和公共物品的消毒。

　　（2）加强从业人员的健康检查和疾病监控。

　　（3）明确功能分区，严禁混用、混存。

　　（4）严格采购食品索证、入库验收、领用验收、制作把关的管理制度，严禁销售、使用不符合食品卫生要求的食品及食品调料。

　　2.突发事件处理

　　（1）在最短时间内向所在地卫生行政部门或疾病预防控制机构报告。

　　（2）迅速将食物中毒患者送到就近医院救治，对群体性不明原因疾病患者及传染病患者应严格按照疾病控制机构的要求，做好病人的隔离、救治、消毒处理等工作。

　　（3）配合卫生监督部门做好中毒现场及事发现场的卫生监督检查及相关人员的询问调查，中毒患者的个案调查。

　　（4）配合卫生监督部门封存或销毁导致食物中毒的食品及其原料，在卫生监督部门的指导下，对中毒现场、食品加工场地、食品用工具、用具、设备进行清洗消毒，完善卫生消毒设施，使其达到食品卫生要求。

　　(四)发生地震或建筑物倒塌或特大火灾等安全事故预案

　　1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到安全工作领导组、相关职能部门消防、医务。对受伤人员临时抢救，进行止血，包扎伤口，送就近医院抢救。

　　2.安全工作领导组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下：

　　(1)全校以哨音、广播发出紧急集合信号。

　　(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

　　(3)各年级组长、各班主任、任课教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

　　(4)疏散地点一般以学校操场为集结点,如遇紧急情况,直接疏散出校门。

　　（五）学校楼道安全管理措施及疏散预案

　　1.每天值日领导要严格按照值日制度，当课、当班教职员工要树立安全意识，监控学生上下楼情况。

　　2.自行车要按指定地点规范停放，上锁。禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评或行政纪律处分。

　　3.凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师就要有多晚。

　　4.为防止学生在课间、*、文体活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当课、当班教职工负责进行监督、疏导。

　　5.各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

　　6.学校总务处要不定期对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

　　(六)发现财产被盗预案

　　1、发现作案人员在偷盗或破坏财产时，在场人员一方面迅速通知值领导、值班保安，并电话报110，同时发出大声制止作案人员。

　　2.、在制止作案人员时，注意不要靠近，不要直接单独正面与作案人员冲撞，可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。

　　3、清点失窃或损坏的财产，配合当地公安机关抓捕作案人员。

　　4、加固有关设施，弥补有关安全防患工作的缺漏。

　　５、防止作案人员靠近学生，以避免作案人员拿学生当人质。

　　（七）交通安全事故预案

　　1、通知处置领导迅速到场

　　2、将受伤人员送就近医院抢救

　　3、报告交警、配合交警调查现场

　　4、上报教育局，通知家长

　　（八）学生间冲突或与外校社会人员发生冲突安全预案

　　1、由各班的安全委员、寝室长及其他在场人员上报保卫科、班主任、值日教师或其他在场教师，同时上报安全领导小组。

　　2、在场人员迅速阻止事态扩大，有关老师陪同受伤学生就医。同时由领导小组根据情况报派出所或通知家长，调查事实经过，对当事人作出相应的处分。

　　3、通知家长到校并做安抚工作。

　　4、调查原因

　　（九）学生夜间疾病救治预案

　　1、寝室辅导老师夜间值班：向全体学生公布值班地点、值班电话。要求各值日领导要求医务人员、教师值班期间全天候开机。

　　2、由寝室长或其他寝室成员马上通知寝室教师，寝室教师在询问病情、了解病史的基础上决定联系班主任、家长或值日领导组，提供常规用药或直接就近送医院救治。

　　3、如果必须直送医院，可由一位寝管教师与部分寝室成员一起护送，随身准备一定现金，另一位寝管教师须继续留在值班室以免其他情况发生。

　　4、送达当地医院后寝室教师须全程陪同生病学生就医，直到把学生安全送到学校。

　　5、通知生病学生家长。

　　（十）停电期间的安全预案

　　1、电管部门事先通知的停电：

　　（1）事先准备好矿灯、电筒、蜡烛等照明用具。

　　（2）要求各班主任及值日领导组成员提前到岗到位，各班自备蜡烛等照明用具。

　　（3）如遇较长时间停电，班主任到教室安排班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室。不准随意串门。不准高声怪叫。不准拿着照明用具四处走动。

　　（4）来电以后，由各班主任安排学生把所有照明用具特别是蜡烛如数熄灭以消除隐患。如果在就寝时尚未来电，可允许学生将矿灯、电筒带到寝室，但严禁学生将蜡烛等易引发火灾等安全隐患的物品带到寝室。教室、寝室楼道打开应急灯。

　　2、事先未接通知的临时停电：

　　（1）在场人员马上把情况报告给安全领导小组，由领导小组分头布置有关工作。

　　（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源和照明用具。通知德育处安排好教师到每楼层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理。通知教务处安排好教学信号。同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与电力部门联系协调，取得他们支持，取动发电设备，保证学校的教学和生活用电。

　　（3）如是晚自修期间停电，根据情况或组织班会活动或继续安排自修。

　　（4）不可将因临时停电而未烧熟的饭菜提供给学生，总务处、食堂应立刻组织力量采购卫生熟食，保证师生正常的膳食供应。

　　（十一）校舍校产损坏导致的安全事故预案

　　1、教学时间内，如遇个别物件如桌、椅、床、灯、玻璃等导致的个别学生的轻微事故，由各班的治保委员、寝室长或其他在场人员立即护送到校医室，同时通知班主任。由校医室根据情况留观或送当地医院。就医途中务必有班主任或值周教师陪同。

　　2、班主任根据情况通知校紧急事故领导小组或家长，同时做好有关帮扶、补课等善后工作。

　　3、如遇较大面积的校舍校产损坏导致的严重安全事故，在场人员应立刻报告安全工作领导小组，报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。

　　4、领导小组成员立刻赶赴现场，同时根据情况向当地公安部门、医疗部门、教育行政部门及其他有关部门汇报。由有关部门或直接对现场人员作出救援指示。

　　5、在场人员根据实际情况立刻疏散人员，同时组织力量进行抢救。

　　6、抢救时务必注意邻近地区的校舍校产牢固情况，如遇人员掩埋，不得用锹等工具重力挖掘。

　　7、学校配合当地有关部门做好救援工作、查明事故原因，稳妥地处理有关善后工作。

　　（十二）发生人员触电预案

　　1、应立即切断触电者身体与电流的接触，如用干的木棒、竹竿、橡胶圈等拨开电线，或者用你的衣服套住他的某个部位，将他从电流上拖开。记住：不管你用什么东西都应该是干的和不导电的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。

　　2、若伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。

　　3、伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸，有条件的可气管插管，加压氧气人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压。

　　4、现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压，在医院医务人员未接替前救治不能中止。

　　（十三）发生实验室事故预案

　　1、生物实验中如发生割伤，一般使用止血药包扎后都能解决。严重割伤时，如在手臂，要立即取下手表、手链等佩带物，然后抬起手臂，使其高于心脏，然后直接压迫伤口。如在腿上，除压迫伤口外，还要压迫大腿上部的动脉。通知医生或就近送往医院，千万慎用止血带，因为止血带会切断受伤部位所有血液供应，从而可能导致永久性损伤。

　　2、化学实验中如发生烫伤，应立即把烫伤部位浸入洁净的冷水中。烫伤后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水温越低效果越好，但不能低于-6℃。用冷水浸泡时间一般应持续半个小时以上。这样经及时散热可减轻疼痛或烫伤程度。烫伤不严重（指烫伤表皮发红并未起泡的1度烫伤），一般可先做处理。用冷开水（或淡盐水）冲洗清洁创面。对发生在四肢和躯干上的创面，可涂上紫草油或烫伤药膏，外用纱布包敷即可。烫伤病人最好是去医院处理为佳。

　　3、化学实验中如发生轻度烧伤，可在伤区先倒上一些冰水，后敷上湿润的纱布。深度烧伤处是非常危险的，应先在烧伤处盖上干净的敷料，然后迅速送往医院。注意：一定要防止用水冲，用布抹，这样会使烧伤区严重感染，后果严重。

　　4、物理实验中如发生触电和火灾事故，启动触电和火灾安全预案。

　　五、应急预案车辆和联络电话

　　1、车辆：****

　　2、值班联系电话：***（办公室）****（德育处） ***（保卫科）

篇4:文昌中学校园突发事件应急预案

　　为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和上级有关文件精神，特制定本预案。

　　一、 组织机构

　　为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　下设办公室，由z同志兼任主任。

　　由办公室成立安全应急疏散小分队：

　　第一分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、立志楼全体班主任

　　第二分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、凌志楼全体班主任

　　第三分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、鸿志楼全体班主任

　　第四分队：分管领导：z，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员

　　第五分队：分管领导：z，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员

　　第六分队：分管领导：z，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员

　　二、 工作职责

　　1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。

　　2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。

　　3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。

　　三、 工作任务

　　为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：

　　1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。

　　2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。

　　3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。

　　4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。

　　三、突发事件应急措施

　　1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。

　　2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。

　　3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。

　　4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。

　　5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。

　　四、其它事项

　　1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。

　　2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。

　　3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。

　　4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。

　　5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。

篇5:宝安中学宿舍突发事件紧急疏散预案

　　为了加强安全防范，应对火灾、地震等重大安全突发，确保住宿生的人身安全，培养学生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。学校拟举行全体内宿生安全疏散演习，具体实施方案如下：

　　一、时间

　　20**年（具体时间学校统一安排）

　　二、安宝中学学生宿舍安全疏散领导小组

　　总指挥：z

　　职责：全面负责突发事件紧急疏散的各项工作。

　　副总指挥：z

　　职责：协助总指挥处理紧急情况，指挥各小组及时、有序、高效地工作。

　　成员：z、保安12人

　　职责：在领导指挥下，迅速开展各项紧急疏散工作；

　　三、现场排险与应急疏散小组

　　组长：z

　　成员：z、保安12人

　　职责：在第一时间打开大门，保障通道、道路，保证各铁门畅通，疏散学生时，学校应急疏散小组一定要组织好学生，按楼层的路线疏散，迅速有序地将学生疏散到运动场的空地集合，并做好学生情绪的稳定工作。同时，在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。

　　四、工作小组：

　　1、现场警戒小组：

　　组长：z

　　组员：保安3人

　　职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。

　　2、摄像小组：

　　组长：z

　　组员：信息科组的老师

　　职责：负责摄像、照相。

　　3、救护小组：z

　　职责：

　　（1）z具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

　　(2) z负责通知受伤学生班主任及家长，并负责送受伤学生去医院诊治。

　　4、对外联络小组：z

　　职责：如有需要，拨打110、119、120求助电话，请求援助。

　　五、疏散管理

　　1、疏散命令：由应急总指挥刘斌根据情况发布疏散命令；紧急状态下，排险与应急疏散小组组长可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

　　2、疏散广播：“老师同学们请注意，这是火灾广播。同学们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离宿舍大楼，由楼层负责人指引宿舍长带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

　　3、疏散路线：听到疏散信号时，各宿舍学生不统一集队下楼。按贴近现场情形快速、有序、按路线安全下楼（下楼时尽量让出上楼救援通道位置），并迅速按照预设的进场线路撤离，具体安排如下：

　　（1）第一批疏散是A栋和C栋宿舍楼

　　学生宿舍A栋楼：

　　① 106-108各寝室的学生从寝室南侧过道口进行紧急疏散；

　　② 205、206、305、306、405、406、505、506、605、606各寝室的学生从楼梯下楼出西侧门进行紧急疏散；

　　③ 201-204、207-210、301-304、307-310、401-404、407-410、501-504、507-510、601-604、607-610各寝室的学生从楼梯下楼出东侧门进行紧急疏散。

　　z在四楼梯口指挥学生有序下楼梯，保安3人分别六、五、三楼梯口指挥学生有序下楼梯，李吉祥在二楼梯口指挥学生有序下楼梯，z负责在一楼指挥向操场疏散。

　　学生宿舍C栋楼：

　　① 201AB、202AB、301A、302AB各寝室的学生从中间（西侧）楼梯下楼出西侧门进行紧急疏散；

　　② 201CD、301CD、401ABCD、501ABCD、601ABCD各寝室的学生从北侧楼梯下楼出大门进行紧急疏散；

　　③ 202CD、302CD、402ABCD、502ABCD、602ABCD各寝室的学生从南侧楼梯下楼出大门进行紧急疏散。

　　z负责在四楼中间（主）楼梯和保安4人分别负责在六、五、三、二指挥学生有序下楼梯；黄素金南侧三楼梯和保安4人分别负责在六、五、四、二指挥学生有序下楼梯；z负责在五楼北侧门口，z负责在三楼北侧和保安3人分别负责在六、四、二指挥学生有序下楼梯门口指挥，z在一楼负责指挥学生向足球场疏散。

　　（2）第二批疏散是B栋和教师宿舍楼

　　学生宿舍B栋楼：

　　① 101-103、201-206各寝室的学生从楼梯下楼出南侧门进行紧急疏散；

　　② 301-306、401-406、501-506、601-606各寝室的学生从楼梯下楼出北侧门进行紧急疏散。

　　z分别在六、五、四、三楼和保安1人在二楼指挥学生有序下楼梯，潘正阳在一楼指挥向足球场疏散。

　　教师楼六、七楼：

　　① 601、602、603、604、610、701、702、703、704、710各寝室的学生从西侧楼梯下楼出西侧门进行紧急疏散；

　　② 605、606、607、608、609、611、705、706、707、708、709、711各寝室的学生从北侧楼梯（中间、电梯旁边）下楼出大门进行紧急疏散，在紧急情况下，任何人不能乘做电梯。

　　吴伟强、李吉强分别负责在六、七楼北侧（主）门口指挥下楼梯，保安1人分别在二、三、四、五楼梯口负责指挥下楼梯；黄建平负责在西侧六楼梯指挥和保安5人分别在二、三、四、五、七楼梯负责指挥下楼梯。特别强调在疏散过程中不能乘做电梯。

　　4．疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；防止有人倒下，若有人倒下要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　5、到达运动场空地后，以最快的速度以宿舍为单位按平时出操队形站好。宿管老师迅速组织好各班学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

　　六、演练程序：

　　（一）动员会：（学校统一定时间）

　　由德育处负责安全教育，强调演习注意事项与步骤并指引疏散路线，做好培训工作。

　　（二）演习准备阶段（学校统一定时间）

　　1、所有学生进入自己所在宿舍，关闭电源，关闭门窗，准备演练。

　　2、各工作小组进入现场。

　　3、清理警戒区内闲杂人员。

　　4、预设某处着火：物业管理向学校领导汇报情况，并组织义务灭火队赶赴现场，同时相关对外联络领导打火警电话。

　　●注意事项：

　　①演练疏散前，宿管老师要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

　　②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

　　（二）正式演习阶段（学校统一定时间）

　　1、总指挥：宣布安宝中学20**年学生宿舍防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

　　2、宣传小组z广播：“老师同学们请注意，这是火灾广播。同学们听到广播后不要慌乱，迅速安静、听从老师指挥, 有序、按路线安全下楼（下楼时尽量让出上楼救援通道位置），并迅速按照预设的进场线路撤离。

　　3、大约1分钟后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。

　　4、楼层负责人指引宿舍长带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（楼层负责人最后撤离）。

　　（三）终止状态

　　现场指挥z：总结演练情况，稳定情绪。

　　总指挥：向上级部门汇报火灾受灾情况或演练情况。