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拉海尔三中高一一班班级管理制度

拉海尔三中高一一班班级管理制度

  拉海尔三中高一一班班级管理制度

  高一、一班

  一、班级目标:

  1、培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;

  2、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理能力;

  3、具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯

  二、班级特点:团结协作,脚踏实地

  三、班级口号:天道酬勤,踏实静慧

  班委会成员及要求

  ①班长:z

  要求:管理好班委会成员,辅导其他成员完成应承担的责任,做好领导作用,积极配合班主任。

  ②学习委员:z

  要求:1.首先要检查同学们的作业情况。

  2.早自习督促同学背当堂早自习安排的内容。

  3.主动帮助同学解答疑问

  ③纪律委员:z

  要求:首先在早、午自习是重中之重严抓在其中违反纪律的同学,不管任何自习若没有特定的活动,必须保持安静不得玩手机,听音乐,吃零食。注重两操,做适当提醒。

  ④体育委员:z

  要求:做好即将到来的春季课间操管理工作,保证全员出操迅速,严谨,课间活动安全。

  跑步时站排迅速,出操迅捷,口号响亮,做操整齐,活动积极。

  ⑤生活委员:z

  要求:认真核对班级账目,及时查看并购买班级所需用品。

  ⑥安全委员:z

  要求:每天放学及时关闭门、窗;在适当时候关灯;随时就注意班级电、玻璃等可能有危险的东西。

  ⑦团支部:z

  要求:积极举办主题班会,提高同学们相应素质。

  四、对班级同学要求

  1.禁止旷课、逃课违反课堂教学管理

  2.禁止组织或参与打架斗殴

  3.禁止抽烟、喝酒

  4.禁止顶撞、谩骂、侮辱师长和学校教职工

  5.禁止损坏公务

  6.禁止扰乱校区内公共场所秩序

  7.禁止攀越校园围墙

  8.禁止撒谎、欺骗教师

  9.禁止染彩发、烫卷发、留长发

  10.禁止勾结校外人员到校寻衅滋事

  11.禁止进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博场所

  12.禁止乱扔废弃物

  13.禁止住宿生无故夜不归宿

  五、活动

  无论是学校还是班级举行的活动,每个同学都要积极参加,积极配合工作。

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篇2:艾青中学班级校产设备管理条例

  学校财产设备管理是学校总体工作的一个重要组成部分,也是评估一所学校、一个部门、一个班级的重要依据.为进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和学生自我管理能力,保持教室的整洁美观,创造一个良好的教学环境,有效地落实我校班级财产设备的管理工作,把财产管理工作与学校教育有机地结合起来,特制定如下规定:

  一、班级财产设备的清查、交接:

  1、清查:每一学期结束,由总务处协同相关部门对全校各班教室内财产设备进行清点、登记。(登入班级财产设备登记表)

  2、交接:每学期开学初,由班主任到总务处领取相应班级的财产登记表,一式两份,一份交班主任,一份总务处留底备案。班主任按登记表上所列财产对本班财产设备签收、认可。如中途班主任更换,应先由总务处对其班级财产设备进行清查,然后由新任班主任到总务处领取新的财产设备登记表;班级学生毕业离校前,班主任应协助总务处对其班级财产设备进行清查,如有缺少、损坏,在办理完相关的赔偿手续后,才能办理学生毕业手续。

  3、班级财产设备包括:空调(包括遥控器)、电视机、数字投影机、视频展示台、电动银幕、电风扇、饮水机、音箱、桌、凳、门、窗、黑板、 日光灯、开关、插座、窗帘、卫生器具等。

  二、班级财产设备管理:

  1、各班必须成立财产管理小组,对本班的财产设备签收,认可。班主任作为班级财产设备管理的总负责人。

  2、各班主任必须经常教育学生爱护公物,并由学生组成的财产管理小组负责督促,出现问题,及时报修;损坏财物者均按有关规定进行赔偿。

  3、每个学生使用固定的课桌、椅子,课桌、椅子不准涂写、刻字。如发现有螺丝松脱等情况出现,应及时到总务处报修;如出现小问题不及时报修,出现大的问题时则按相关规定进行赔偿。

  4、各班财产不能互相调换,不能随意移动到室外(校、年级*例外)。各班必须节约用电、用水,做到人离灯熄。

  5、教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理,按照相关的操作规程进行,并及时在使用登记表中登记;不得随意使用各种设备。平时对各种设备要做好卫生打扫工作。如有故障出现应及时到相关部门报修。

  6、对所损坏的设备,均需由班主任到总务处填写报修单,由总务处签发通知有关人员进行维修,维修妥当后,需由班主任签名验收。

  7、报修单及维修通知单均作为班主任工作及维修人员工作考核依据。

  8、每学期结束,由学校总务处、学生处组成检查小组到各班检查财产管理情况,结合各班报修情况,评估各班财产管理达标情况。

  9、财产设备管理达标情况,作为班主任考核、学校评选优秀班干部、优秀班级的参考依据。由总务处牵头会同有关部门,在每学期末根据条件评选“财产设备管理达标班级,对于财产设备管理达标的班级,学校将给予100、200、300元三等级的班务费奖励;并在以后新设备的更换时予以优先考虑。

篇3:潜江中学班级值周管理规定

  一、班级值周的目的和意义

  通过班级值周,进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善),提升班级和学校的管理水平,使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯,让学生提前体验“社会生活”,为学生终生的发展奠定基础。

  二、班级值周基本职责

  1、校门值周:

  (1)值周时间:每天早上6:00-6:30,中午11:30-12:30 / 11:40-12:30,下午14:00-14:25,晚上17:00-18:00。(注:晚自习放学由学校值日领导到位值班。)

  (2)值周人员:由6人组成,其中必须有至少2名班委会以上学生干部。

  (3)检查内容:学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。

  (4)基本要求:六人面对面成两列行立正姿势,透视栅栏处安排十人巡查,门前不准小商贩摆摊设点;如实记载各种违纪情况。(家长送饭,凭证出入。)

  2、教学楼值周:

  (1)值周时间:每天早上7:20-8:00,中午14:00-14:25,晚上17:00-18:00。

  (2)值周人员:每层安排2名学生;每个楼梯口安排2名学生。

  (3)检查内容:教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。

  (4)基本要求:对检查情况如实记载

  3、校园卫生值周:

  (1)值周时间:每天早上6:25-7:55,下午13:40-14:25。

  (2)值周人员:60人左右。

  (3)值周地点:校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。

  (4)基本要求:见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》

  4、“两操”值周:

  (1)早操:

  检查内容:全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。

  基本要求:值周班早晨6:25之前到达指定位置,根据学校班级数确定相应的检查人员,确保每班有一名同学到场检查。

  (2)眼保健操:

  检查内容:全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。

  基本要求:根据学校班级数确定相应的检查人员,确保每班有一名同学到场检查。

  5、食堂值周:

  (1)检查内容:插队、拥挤和高声叫喊等现象,踩桌凳、乱扔、乱泼、乱洒和剩饭剩菜以及食品带出食堂等情况。

  (2)基本要求:对餐桌实行“定点管理”:流动组学生12人,每层6人,每名值周同学负责四至五排,督促学生养成节约粮食的良好习惯;督促学生饭后将餐具放在指定位置并有序摆放。固定组13人,值周学生负责检查学生证牌佩戴。督促学生在商店、饮料供应处等地购买食品后速回食堂就餐,严禁学生将食品带出食堂。

  6、午休值周:

  (1)教学楼:

  检查时间:12:30-14:25。

  检查内容:各班教室纪律情况,包括吵闹、大声喧哗、看电视、听录音及从事体育活动等情况。

  基本要求:6人两组每半小时巡查一次。

  (2)校园:

  检查时间:12:40-14:00。

  检查内容:运动场、篮球场及校园内其他地方进行体育活动等违纪情况(中午禁止一切体育活动)。

  7、寝室值周

  (1)内务整理及室内卫生

  检查时间:a. 早晨11:00;b. 下午16:30。

  检查内容:被子叠放、床单整理、床下物品摆放、热水瓶、桶、盆等物品摆放、洗漱用品、衣物摆放,厕所、室内卫生等。

  基本要求:新学生宿舍楼每层安排2名学生,旧宿舍楼每栋安排5名学生检查内务整理及室内卫生情况。(学生宿舍楼临走廊玻璃不能贴任何饰物,否则每个寝室扣10分。)

  (2)午休、晚就寝四级自治制

  一级:寝室长:认真推选好寝室长,午休、晚就寝铃声响后,室长清点好人数,保持本寝室安静后,到室外站立五分钟,接受层长的检查。

  二级:层长:每一层推选一名层长,层长对各寝室的学生到位情况及纪律进行检查登记,确保整层都进入休息状态后,层长、寝室长回寝室休息。

  三级:生活教师:生活教师在本栋来回巡查,确保本栋绝对安静,巡视时间大约午休为一小时,晚上11:30后方可就寝。生活教师负责督促学生内务整理,负责寝室卫生、纪律、安全等方面的工作。

  四级:学校值日领导和政教室抽查

  8、值周期间校园里偶发事件的管理:

  基本要求:做到及时发现,及时制止并做好详细记载。若无法处理,应迅速报告值周老师或学校领导,充分发挥学校主人翁的作用。

  三、班级值周总体要求

  1、严格管理、文明服务,加强值周班同学自身素质和责任意识;

  2、使用文明用语,面带微笑,遇到老师要问好;

  3、统一着校服,佩戴校牌和值周袖标;(缺失袖标一个赔偿10元。)

  4、记载详实,每天早上8:00前由值周班长将前一天值周情况汇总并交到政教室;

  5、遇特殊情况,由政教室统一安排;

  6、值周总结:每周星期五第三节课前由值周班班长认真将写好的值周书面总结交到政教室。

  四、时间要求

  1、值周时期:从每周星期五早上至下周星期四晚自习为止。

  2、交接时间:每周四下午第三节课由学生会纪检部和生活部各一名干部组织交接班班长做好交接工作。

  五、值周督查

  1、为了将班级值周落到实处,采用值周督查制;

  2、值周督查路线图:

  (1)值周学生:值周学生在值周期间应对班主任负责,同时也应接受学生会干部的督查。

  (2)值周班主任:值周班班主任既是所在班履行值周任务的组织者、执行者,又是值周班值周的督查者,班主任对政教室负责。

  (3)学生会干部:学生会干部对值周班的值周情况进行督查,同时对政教室负责,并且应于每周星期五第三节课前由学生会值周干部将督查书面总结交到政教室。

  (4)政教室:政教室每周对值周班的值周进行必要的指导,并对值周班班主任和参与督查的学生会干部进行督查。

篇4:宝应中学常规管理先进班级考核方案

  一、指导思想

  为贯彻落实学校关于加强对教职工进行岗位考核的相关规定,建立健全学校管理体制,强化激励竞争机制,促进我校班级管理工作再上台阶,特制定本考核办法。

  二、考核办法

  1、考核内容:常规管理、宿舍管理、公物爱护、年级考核、文明就餐、课间操(活动课)、班级图书管理、班会课和活动组织、完成德育处临时交办的工作等。

  2、考核办法:

  ⑴.德育处常规管理,满分10分,由德育处组织检查,采取加分制度。主要检查内容包括:班级卫生、教室环境布置、校徽佩戴、自行车排放、仪容仪貌、眼保健操、课间操学生滞留教室等。有违反纪律的,视情节轻重,酌情扣分。有严重违反学校纪律制度的,该班当月考核常规管理部分为0分。做到检查情况及时公布,发现问题及时解决。

  ⑵.年级组管理,由年级组统一组织检查。采取分类检查、积分统计制度。做到检查内容次日公布,每周统计,每月由年级部按考核排名折算成标准分汇总至德育处。

  ⑶.宿舍管理,满分20分,由住校生工作处采取每日检查加分制度。对卫生值日、就寝纪律等进行严格考核。

  ⑷.公物爱护(包括节约水电等),满分10分,由总务处实行加分考核。

  ⑸.文明就餐考核满分10分,由餐厅根据学生就餐情况实行加分考核。

  ⑹.班会课暨活动组织满分10分,将班会课挪作他用,发现一次,扣3-4分。活动组织不到位或出现安全问题,有一次,扣3-5分。

  ⑺.班级图书管理,满分10分,由学校图书馆实行加分考核。

  ⑻.课间操(跑操)考核,满分40分,由体育组实行加分考核。

  ⑼.完成德育处、团委布置工作,由德育处、团委根据班主任完成所布置的工作情况酌情予以加分。

  实行月度考核制度。每月月底德育处将根据各项考核成绩进行综合考评,并将考核结果在校园办公系统中及时公布,做到在量化中比较,在竞争中提高,促进班级管理工作不断上水平。

  三、注意事项

  1、本考核办法自公布之日起开始试行。

  2、学年结束,根据全年月度综合考核成绩,评选校常规管理先进班级。晋升一级表彰,在入围人员中再次评比。对全年月度综合考核处于后1/3的,评选先进班级时采取一票否决制。

  3、年度综合考核中,对所带班级月度考核长期处于末位的班主任,德育处将建议学校免去该同志下一年班主任任职资格。

  德育处

篇5:江都市实验小学班级电脑使用管理制度

  一、学校为每个教学班级配备电脑及其相关连接设备,为教师的电子备课、课件演示、资料查阅等提供便利,同时也为学生上网查阅资料提供方便。设备管理责任人是每班班主任。为发挥信息技术设备投入的最大效益,各班应充分进行应用,提高使用率。

  二、使用者应按正常操作程序控制和使用电脑,任何有价值文件应保存在非C盘里,并按类别建立文件夹。不提倡卸载预安装的应用程序,严禁删除C盘里系统内部文件,并保持相关辅助设备的完好。

  三、遵守国家网络管理有关规定,注重网络安全和文明,在工作时间内禁止利用网络聊天和游戏。学生在教室内上课时禁止当堂教师进行与本课时教学无关的操作,禁止在他人上课时进入教室操作电脑。任何时间均严禁浏览不良网页,同时注意防范网络病毒,不下载和安装来历不明的软件。

  四、保持电脑干燥通风,使用完毕按正常程序关机、断电,教育学生不能将各种液体、磁铁接触电脑。同时在放学时落实具体人员按照要求关闭门窗,切实做到防尘、防火、防盗工作。

  五、学校将不定期检查各班电脑使用和维护情况,同时将完善与之相配套的奖惩制度。