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湖南警察学院校长新学期教职工大会讲话

湖南警察学院校长新学期教职工大会讲话

  南湖警察学院校长新学期教职工大会讲话

  同志们:

  公安专科学校的工作是公安机关基础性、先导性、战略性的工作,事关全省公安事业的长远发展。20**年,公安专科学校各项工作卓有成效,教学科研工作取得新进步,学历教育工作得到新发展,民警培训工作取得新突破,学生管理工作迈上新台阶,队伍正规化建设呈现新气象。对此,厅党委是满意的!

  借此机会,我代表厅党委向全体教职员工表示衷心感谢并致以崇高敬意!向会上受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!刚才,国文、少菊同志作了很好的报告,既体现了抓工作的连贯性,又体现了抓工作的创意性。下面,我再强调三点意见:

  一、公专的发展事关全省公安工作走向,必须坚定正确的办学发展方向

  公专作为我省唯一一所培养公安专门人才的高等学府,是名副其实的“湘警摇篮”。50多年来,学校为我省公安战线培养、输送了数以万计的优秀人才,其中相当一部分走上了各级公安机关的领导岗位,为全省社会政治稳定和经济社会发展作出了重要贡献。可以说,公专的发展对全省公安工作的走向影响重大。

  因此,要站在全省公安事业发展的高度来审视学校发展,要坚定正确的办学方向,努力培养和造就党和人民需要的优秀公安人才。前不久,互联网上曾出现过“全国警校将停招本科生,废除警察教育学历化,中国警察教育体制将由学历教育向培训教育转变”的报道,对全国公安院校师生员工的思想都造成了一定的混乱,对公专教职员工队伍、学生管理和教育教学也带来了一些影响。对此,厅党委的态度非常明确:一是学校继续升本不动摇。升本是学校可持续发展的根本出路。对此,z同志和厅党委是看准了的,态度很坚决。在运作升本工作中,学校做了大量工作,丰富和积累了一些经验。

  下一步,在学校自身努力基础上,厅党委将进一步加强向公安部、教育部汇报,帮助学校积极创造条件,力争早日完成升本工作。二是教育改制的目的是发展公安教育。目前,根据公安事业长远发展和现实斗争需要,公安部正在着手酝酿教育体制改革,准备对公安教育中存在的弊端进行改制,目的在于更好地发展壮大公安教育事业,更好地服务公安现实斗争,而绝非弱化公安教育事业,更不是停办公安院校。三是教育体制改革不会损害教职员工的既得利益。公安院校改制的前置条件是,必须解决教师和行政人员公务员身份、经费要有保证、现有人员妥善安置三个重大问题,厅党委对公专教职员工是高度重视的,也是高度负责的。因此,今后的改制不会影响教职员工的既得利益。从升本的角度来看,不管是学历教育,还是在职民警培训,高职称、高学历的优秀师资同样需要。升本之后,学校还可以进行第二学历教育,更多的报考我省公安机关并被录用的本科毕业生将被吸引并接受公安院校的培训,从源头上提高我省公安队伍整体素质。因此,无论是改制还是升本,都不会损害教职员工的既得利益。

  二、公专是三湘警察成长的摇篮,必须在提高育人质量上狠下功夫

  公专是我省培育公安后备军和提升在职民警综合技能的重要基地,教学工作始终是学校的中心工作。无论是学历教育,还是在职民警培训,都必须把提高教学质量作为学校的生命线,以教学为本,以质量立校,主动适应新形势和新任务提出的新要求。一是教学要着眼于公安现实斗争。我们培养的对象不是基础理论研究者,而是要走向公安基层一线的实用型人才,教学能不能面向实战、贴近实际、服务公安现实斗争,是衡量教学成败的重要因素。

  要突出公安教学的前瞻性、实用性和指导性,结合公安工作实际和社会治安新变化,切实抓好课程建设、教材建设和师资队伍建设,善于及时将公安工作的新理论、新方法、新观念贯穿到课堂教学全过程,并通过实战来检验教学效果,使培养的学生分下去就能很快适应环境,适应工作,不至于象有的学生讲的“还得从头学起”。在教学脱离公安实践方面,在职培训的问题更为突出,多次公安局长、派出所长培训班上,很多学员都反映教学内容陈旧滞后,根本无法涉及新形势下出现的新的治安问题的研讨与理论上的阐释。

  因此,专科学校应下决心继续探索学校教师和公安机关专业骨干的交流互挂制度,一方面把丰富的公安实践知识引进课堂,另一方面应让主要从事公安理论教育的老师到实际工作中去吸取营养,以有效解决理论与实践脱节,公安业务知识和相关法律授课滞后的问题,着力建设一支结构优、素质好、水平高的专兼职师资队伍。

  二是育人要着力于培养合格的预备警官。政治过硬、业务精通是合格预备警官必备的基本素质。要坚定不移地将政治教育置于十分重要的位置,以丰富的工作形式增强思想政治工作的渗透力、说服力,永葆预备警官队伍忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。切实树立质量意识、品牌意识、效益意识,进一步创新工作思路、拓展工作内容、改进工作方法、创新工作模式,努力培养熟悉业务、适应现实斗争需要的预备警官和公安复合型人才。要坚持以人为本,真心关爱、真情关注、真诚关怀学生,架起一座座通往学生心灵的桥梁,努力成为他们的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  三是培训要着重于提高在职民警培训效果。公专的教育培训要紧紧围绕“大教育”、“大培训”的工作思路,切实提高公安民警打击犯罪、服务人民的本领。建立目标层级分明、职责任务明确、内容重点突出、训练方式科学、资源优势互补,覆盖全警、整体联动的三级教育训练体系。以“讲授+案例+研讨”为主要方式开展集中轮训,增强培训效果。积极建立省、市两级教官人才库,建立适应实战要求、体现时代特色的教官体系。制定完善各级各类民警的职位标准和训练规范,健全考核激励机制,不断提高在职民警教育训练的实效性和针对性。

  三、公专的队伍建设是学校发展的根本,必须努力造就一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的高素质教工队伍

  “学为人师,行为世范”,公安学校教职员工队伍建设,不仅关系到学校工作的健康发展,而且直接关系到全省公安民警及其后备力量的队伍素质,直接关系到全省公安工作的可持续发展。一是要加强各级领导班子建设。学校党委要注重提高各级班子的素质和能力,选好班长、配强班子,积极开展创建学习型、务实型、创新型、发展型和清廉型的“五型”领导干部和领导班子,激发领导班子和领导干部的开拓进取精神。各级班子“一把手”要充分发挥领头雁的作用,对班子成员和领导干部严格教育、严格管理、严格监督,做到廉洁勤政;要认真贯彻民主集中制,涉及办学方向、人事异动、重大建设项目等重大事项,坚持科学民主决策;班子之间要真诚相待,团结和谐,以班子和谐促队伍和谐,进而促进学校党政、教学中心工作的开展。二是要加强教师队伍建设。学校党委要关心、爱护、培养教师队伍,要进一步营造尊重教育、尊重知识、尊重教师的良好氛围,为教师长期从教、终身从教、安心从教创造良好的环境和条件;要善于激发教师的教学热情、科研兴致和服务意识。

  要进一步推进师德师风建设,建立健全包括师德准入制度、师德评价制度、师德弘扬制度等在内的师德建设长效机制,建立健全严格的师德考核体系,促进校风、师风、教风的进一步好转;要坚持以培训全体教师为目标,培养学科带头人为龙头,培养骨干教师为重点,切实制定名师培养方案,加强对骨干教师、业务尖子的培养,精心培养一批具有示范作用的优秀教学团队和教学名师。三是要加强学生管理队伍建设。学校要处理好教书育人与管理育人的关系,处理好人性化管理与从严治警、从严治校的关系。

  要把品行端正、公正严谨,工作勤奋、作风扎实的同志调整充实到指导员的岗位上来,切实增强其责任意识、表率意识、服务意识;要认真总结、推广学生管理工作的典型经验和先进做法,健全完善从市州选调优秀民警来校担任指导员的长效机制;要切实提高学生管理干部政治、业务素质,强化管理工作能力,达到潜移默化、润物无声、倾心塑造学生的目的。

  老师们、同志们,公安教育事业大有可为,大有作为。让我们以党的**大精神为指针,围绕“教育强省”战略,在厅党委和校党委的坚强领导下,准确把握学校发展面临的机遇和挑战,扎实工作,开拓创新,迎难而上,加快发展,共同开创学校美好的明天!

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篇2:校长在初中春季开学教职工大会上的讲话

  校长在20**年初中春季开学教职工大会上的讲话

  老师们、职工同志们:

  寒假已经结束,新的学期今天拉开帷幕。踏着料峭的春寒,大家如约而至,对同志们按时返校开始新学期工作表示热烈欢迎,也给大家拜个年,送上迟到的新春祝福!今天我们多会合一,一是传达20**年当阳市教育工作年会精神,二是传达湖北省纪委、省监察厅关于落实中央八项规定精神和省委六条意见20**年第一次明察暗访发现问题的通报,三是就新学期工作进行安排部署,四是就开学工作进行安排部署,这个讲话稿将放在化慈中学QQ群,请大家下载学习,并请撰写一篇千字内学习体会,正月17交校办童中明主任。

  一、简要传达20**年当阳市教育工作年会精神。

  (一)z局长主题报告摘要

  第一、突出重点,明确目标,进一步推进当阳教育科学发展

  20**年,当阳教育将继续围绕“加快发展学前教育,推进义务教育高位均衡发展,扎实抓好高中教育,着力提升职业教育”的总体思路,稳中求快,竞进提质,促进全市教育持续协调发展。

  (1)加快发展学前教育。要广泛宣传学前教育的相关政策和发展趋势,以增强公益性和普惠性为原则,以新一轮的三年行动计划为契机,加快目前公益性幼儿园的项目建设速度,积极探索“公建民营”等运行模式,努力完善公益性幼儿园的管理制度,逐步构建布局合理、管理规范、普惠优质、多元发展的学前教育公共服务体系。

  (2)推进义务教育高位均衡发展。一是全力做好迎接全国义务教育均衡发展认定工作。各学校要高度重视,精心组织,广泛发动。严格对照复查标准,认真查缺补漏,健全档案资料,做强做亮学校特色工作。二是认真做好义务教育现代化学校创建工作。目前,我市创建工作进展顺利,今年又有九所学校要创建达标,工作难度进一步加大。各学校要按照创建标准,早谋划,抓落实,确保高质量完成创建任务。

  (3)促进普通高中优质特色多样化发展。一是要强化课改。学校要围绕培养目标、办学方向和课改要求,按照自己对教育的独特理解,设计课程方案,逐步建立起科学高效个性化有特色的学校课程体系。二是要确保质量。要建立健全质量保障体系,以质量保障为中心,在组织领导、队伍建设、经费投入、评价体系等方面,把质量要求落实到学校工作的每一个环节,确保教育教学质量稳步提升。

  (4)推动职业教育服务社会发展。职业教育必须体现出“提高质量、强化能力、促进就业”的职业教育内涵。一是努力提升社会形象。积极争取政府、企业对职业教育、校企合作的重视和支持,积极提升学生、家长及社会对职业学校的满意度,积极营造职业教育持续、健康发展的政策环境和社会环境。二是不断提高职教水平。要在加强职教基础能力建设和创新人才培养模式上下功夫,加快建设一批适应社会发展的骨干专业和就业品牌,提高学生的实践动手能力和专业素养,确保技能高考再创佳绩。

  (5)着力抓好教师队伍建设。一是持续抓好师德师风建设。要坚持一手抓教育一手抓查处,两手都要硬。一方面要通过教育宣传、舆论引导等方式凝聚共识,弘扬正气,为广大教师办实事、办好事,提升教师职业幸福感和归属感。另一方面,要加大教师有偿补课、滥发资料、体罚学生等行为查处力度,一经查实,必严肃处理,绝不姑息迁就。二是加强教师培养培训。有针对性地重点抓好教师专业素养和现代教育技术运用能力的培训,继续实施好“启明星”计划、教师交流等城乡援助工程,逐步推行校长轮岗交流制度。

  (6)切实抓好校园安全工作。重点切实落实“三制”:安全隐患销号制。对排查的安全隐患建立台账,按照“资金、责任人、措施、预案、时限”的“五落实”要求,逐一登记、销号;安全教育档案制。各学校要对会议记录、财产管理、安全台账、安全教案、安全班会等纸质、影像档案齐全规范,有迹可查;安全责任事故追究制。明确规定中心学校校长、中小学校长(园长)为辖区、学校安全第一责任人,落实学校安全工作事事、时时、处处有人管安全的网络体系和责任追究制度。

  第二、转变作风,真抓实干,全力做好新学年的各项工作

  今年我市教育改革发展的任务十分繁重。要完成全年的目标任务,必须坚持转变作风、真抓实干,真正把事业发展和人民满意作为工作的出发点与落脚点,努力提高宏观管理与科学发展水平。

  (1)凝心聚力,锐意进取。保持良好的精神状态,既是当前作风建设的重要体现,也是推动教育事业发展的根本要求。一是要加强局机关工作人员作风建设。要高标准、严要求,当教师表率,做勤廉标兵。二是要强化中心学校管理职责。进一步明确中心学校的职能,加强管理与考核,中心学校校长对辖区学校的安全、质量及学校管理负总责。三是要加强校长队伍的教育与管理。校长要把清正廉洁作为必须坚守的道德底线,努力做到清醒、清正、清明、清廉。要真正把心思用在干事业上,把精力投到抓质量上,沉下心来,坐正位置,多进课堂,多做实事,努力成为教育的行家里手。

  (2)围绕中心,狠抓落实。一是要强化中心意识。学校要善于抓关键、抓重点、抓基础,以重点带动一般,以基础推动全面。教学工作始终是学校的心工作,教育质量是学校的生命线,是学校发展的第一要务,校长是责无旁贷的第一责任,要建立校长任课备案制。无论任何时候,中心意识不能丢,教学秩序不能乱,教学环节不能松。二是要强化落实意识。学校工作的关键就是抓落实,落实不够是当前的主要问题。今年,我们要在去年“消除低效课堂,创建高效课堂”现场会的基础上,针对教学工作中发现的问题抓整改、抓落实,对盯准的工作要紧盯不放,一抓到底,抓出实实在在的成效,确保干一件成一件。

  (3)规范管理,争创特色。学校各项工作应该立足规范,创造特色。20**年,各学校要重点围绕群众最为关心的问题、制约和阻碍教育发展的问题上抓好规范化、精细化管理,特别是执行课程计划、落实学生减负、破解择校难题等办学行为的规范,控制有偿补课、滥发资料、食堂盈利等教育收费行为的规范,加强学校基建、财经、反腐倡廉等学校管理的规范。要积极探索推动工作的新办法、新规律、新机制,要充分调动各方的主动性、创造性,集思广益,群策群力,争创特色,争先进位。

  (二) 当阳市教育局20**年工作要点

  20**年,全市教育工作总的要求是:深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以创建教育强市为奋斗目标,以立德树人、提高教育质量、促进教育公平为根本任务,牢固树立安全、质量、发展意识,全面实施素质教育,加快推进教育现代化,巩固提高义务教育均衡发展成果,促进全市各类教育协调稳步发展,努力办人民满意的教育,为全面推进“五个当阳”建设,跻身全国百强县(市),努力实现“中国梦”做出新的贡献。

  一、科学规划,加大投入,确保办学条件提档升级

  1、制订科学规划,构建均衡发展保障机制。按照湖北省《关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》和《当阳市推进义务教育均衡发展实施方案》要求,科学制定学校校园规划和项目建设规划,全面建立义务教育阶段学校办学条件按照规划均衡、科学发展的保障机制,迎接教育部义务教育均衡发展县市认定。

  2、按规划实施项目建设,全面改善办学条件。按照《当阳市中小学校布局规划(20**-20**年)》、《当阳市“十二五”义务教育学校标准化建设基本建设专项规划方案》、《中小学校舍安全工程项目库(20**-20**)》等一系列规划展开项目建设,进一步解决中小学生饮水、就餐、入厕、热水浴、取暖、降温等热点难点问题,重点改善偏远薄弱学校办学条件,积极推进全市学校公共设施均衡化发展,全面改善办学条件。

  3、加大资金投入,推进现代化学校创建。按照《当阳市创建义务教育现代化学校方案》,保证创建工作的资金投入,高标准建成当阳市教育城域网,实现专任教师办公电脑一人一机,大力提高教师应用教育技术装备的能力和水平,添置理化生实验室仪器药品,掀起新一轮的创建工作高潮,全面完成20**年现代化学校创建工作任务。

  4、加强督导力度,提升教育督导工作水平。围绕全市教育工作中心,对全市义务教育阶段学校落实课程计划及执行情况、学生作息时间、办班补课、收费补课、乱发资料等行为开展专项督查,强化问题整改,规范办学行为,提高广大人民群众对我市教育的满意度。

  二、规范管理,强化纪律,确保教育工作健康发展

  5、努力规范办学行为。严格执行课程计划,严格控制学生在校时间、作业量和考试次数,不准考试排名,不准编快慢班,严格执行“一科一辅”要求;规范招生秩序,高中学校严格控制超计划、超分数、超范围招生现象,义务教育学校不准跨区域、超计划、超班额、超年龄招生;严禁体罚和变相体罚学生,遵循学生身心发展规律,确保学生每天锻炼一小时;严禁学校及在职教师举办各类收费培训和补习班。

  6、提升学前教育水平。拟定新一轮《当阳市学前教育三年行动计划》,探索并制定科学的学前教育管理办法;认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《宜昌市学前教育一日活动保教规范》,遵循幼儿身心发展规律,不断规范保教行为;严格执行幼儿园准入和年检制度,严禁“大班额”和“小学化”现象;加强幼儿园师资培训,努力提高保教质量和办园水平。

  7、大力发展现代职业、成人、特殊、民办教育。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以特色促发展;大力实施“校企合作”、“订单培养”模式,加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,提高学生的职业道德、职业技能和就业创业能力;因地制宜,加强农村成人教育培训,服务农村经济发展;加强特殊教育,注重提高残疾学生综合素质、潜能开发和缺陷补偿,强化残疾学生自尊、自信精神和就业技能的培养;积极支持民办学校、民办幼儿园良性发展。

  8、进一步加强教育经费管理。对20**年教育经费执行“校财局管”体制进行全面检查,以《当阳市关于农村义务教育学校经费实行“校财局管”的通知》、《当阳市农村义务教育学校公用经费管理实施细则》等管理制度为依据,完善公用经费使用管理,按照“六个统一”模式运行;在经费使用上实行校长负责制、预算责任制、收支分离制、用款申报制、备用金核准制;定期对财务管理情况进行检查。

  9、进一步加强纪检监察工作。进一步加强党风廉政建设,全面落实“一岗双责”责任制,加强党风廉政责任体系建设,深入推进领导干部廉洁自律;进一步加强党务、政务、财务公开,打造“阳光教育”,促进党务政务公开透明;进一步加强师德师风建设和反腐倡廉教育,深入开展师德教育活动,强化政治意识和全局意识,形成推进反腐倡廉建设的整体合力。

  三、深化课改,体现高效,确保教育质量稳步提升

  10、不断深化课程改革。认真贯彻国家、地方、学校课程计划,积极开发和使用校本课程,扎实推进学生综合素质评价,有效促进学生全面发展,努力探索办学的特色化、多样化和高品位;认真研究新课标和新教材,扎实开展新一轮课标和教材培训;以“高效课堂”创建和“比教学”活动为平台,大力开展校本研修活动,着力培养学生的创新能力、实践能力和思维能力。

  11、扎实创建“高效课堂”。践行“以学定教,自主合作”的高效课堂理念,积极探索具有本地特色的课堂教学模式,认真落实《当阳市中小学学科课堂教学低效表现及改进策略》,彻底消除低效课堂,努力提高每一堂课的效率;建立“课内比教学”常态化工作机制,扎实开展“课内比教学”工作;拟定并完善《当阳市教学常规管理标准》,严格执行《当阳市中小学教学事故处理意见》,实施教学常规规范化管理。

  12、强化学校德育工作。健全共青团、少先队、学生会和学生社团组织,扎实开展自主管理、自主教育活动;认真开展“爱劳动、爱学习、爱祖国”教育活动,深入推进“我的中国梦”、“做一个有道德的人”、“文明伴我成长”等教育实践活动;注重学科渗透,挖掘社会资源,加强队伍建设,切实增强德育工作的针对性和实效性;加强心理健康教育,重视心理健康教育咨询室建设。

  13、全面推进素质教育。认真实施《当阳市中小学教育质量综合评价方案》,有效推进素质教育;强化学校体育、美育工作,认真开展“体艺特色学校”、“健康学校”创建活动;继续开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动和“沮漳校园之星”个性特长展示大赛活动;认真开展阳光体育运动,落实体艺2+1项目,举办全市中小学生毽球赛、篮球赛和田径运动会。

  14、倾力打造特色学校。引领全市各学校选取适合于本校实际的突破口、切入点,探索独具特色的办学之道,逐渐成为在德育、教学、管理等方面有特殊优势的学校,最终形成特色品牌;鼓励学校通过开发优质的校本教材,营造富有特色的校园文化,树立目标鲜明的办学理念,从而塑造学校教育品牌,带动学校各项工作健康可持续发展,为学生的充分、全面、多元、终身发展服务。

  四、提升形象,优化配置,确保教师队伍永葆活力

  15、深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神。深化十八届三中全会精神宣讲活动,深入推动**大精神进教材、进课堂、进头脑,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,加强学校基层党组织建设和教师队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  16、进一步加强师德教育活动。继续开展主题师德教育月活动,通过集中学习、讨论、反思、征文、演讲等活动,提高教师的师德水平;继续开展“课内比教学,课外访万家”活动,不断提高教师教书育人的能力;不断完善师德考核制度,逐步建立教师师德考核与教师年度考核、绩效考核相结合的机制,注重师德考核结果的运用。

  17、进一步加强教师培训工作。以市教师进修学校为主导,以学校为主阵地,扎实开展校本培训,强化教师基本功训练,提升教师教育教学能力;依托“国培”及农村教师素质提高工程,组织教师参加高端研修、跟岗培训、远程培训和置换培训;加强新教师培养,通过师徒结对、跟岗学习等形式,搭建新教师成长和展示才能的平台,加快新教师专业成长。

  18、进一步推进教师交流工作。严格执行《当阳市城镇教师援助工程三年行动计划(20**年-20**年)》,继续开展城镇教师援助农村学校工作,通过学校结对帮扶、定期支教、名师带徒、送教下乡等活动实施援助工作;加大市内教师校际之间流动力度,不断优化教师结构,教师交流人数继续保持在专任教师总数的10%以上。

  19、加强聘用管理和教师补充工作。认真学习、宣传新一轮岗位聘用工作政策,重点抓好方案调整、聘期考核、岗位竞聘、合同管理等环节,确保新一轮岗位聘任工作顺利进行;积极争取政策支持,建立教师补充机制,公开招聘一定数量的各级各类学校教师,不断改善教师队伍的年龄、学科、知识结构,增强教师队伍活力,推动全市教育工作可持续发展。

  20、加强学科带头人队伍建设。加强中小学学科带头人的培养,逐步建立一支覆盖全学科、发挥示范辐射作用的学科带头人队伍,带动全市中小学教师队伍建设,提升全市教师队伍的整体水平;加强过程管理,发挥示范引领作用,教研室、教师进修学校要认真履行职责,搭建工作平台,认真开展送课、培训、讲座、带徒等活动。

  21、进一步推动语言文字工作。全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关法律法规,扎实开展“推普周”活动,加强宣传力度,营造浓厚氛围;继续开展语言文字规范化示范校创建工作,发挥学校在语言文字工作中的基础性作用,进一步推动学校语言文字工作,提高广大师生语言文字规范化意识和应用水平;开展市职教中心毕业生普通话水平等级测试工作。

  五、完善服务,突出民生,确保满意教育深入人心

  22、认真落实中小学“六大”保障体系。一是确保农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;二是确保农村义务教育阶段学生免费提供教课书、地方教材标准落实;三是确保农村义务教育阶段困难寄宿生生活补助标准落实;四是确保大学生生源地信用助学贷款国家政策落实;五是确保中等职业学校免学费及国家助学金政策落实;六是确保企业和社会各界人士为贫困学生献爱心、“一对一”帮扶机制落实。

  23、全面提升后勤保障工作水平。以“五心”服务为出发点,打造学校后勤工作窗口;以“五员”制度为突破口,创建“示范食堂”;以“文明宿舍”创建为抓手,规范学生寝室管理;以“放心超市”创建为手段,规范校园超市管理;以“绿色文明校园”创建为目标,优化校园育人环境;以安全放心为目标,继续抓好学生饮用奶的推广普及工作。

  24、扎实创建平安和谐校园。 进一步完善安全责任制体系,建立健全各项综治安全工作制度,加大安全工作资金投入;认真制定各类突发事件应急预案,开展突发事件应急演练;扎实有效地开展安全教育,狠抓校园安全隐患自查与整改,并实行责任倒查;认真抓好校园及周边环境综合治理工作;进一步加强对校车(园车)交通安全的管理和督查,保障师生人身安全;重视学校卫生工作,定期对学生体质健康状况进行监测。

  25、将信访维稳工作落到实处。把信访维稳作为维护人民群众根本利益、维护社会和谐稳定的大事,通畅信访渠道,及时处理群众的诉求,化解矛盾;建立预防、排查、督办机制,提高信访维稳工作效率;完善工作机制,发挥全员信访维稳优势;加强政策和理论研究,规范信访接待秩序;健全检查考核,保证信访工作常态化。

  26、充分发挥教育工会的桥梁作用。加强学校民主政治建设,维护教职工民主权益;进一步健全、完善教代会制度建设,推进校务公开规范化建设,建立其他形式的民主管理制度;推进工会维权机制建设,维护教职工的合法权益,开展帮扶行动,努力为教职工办实事、做好事、解难事;加强工会自身建设,不断提高工会工作水平;不断增强教育工会的吸引力和凝聚力,使之为学校教育教学工作服务。

  27、狠抓“关爱工程”和关工委工作。进一步加强乡村少年宫、假日家园、青少年驿站建设,探索常态化运行模式;进一步落实帮扶制度和措施,切实关爱留守学生、单亲学生、困难学生和问题学生;充分发挥“五老人员”和志愿者作用,切实做好关工委工作;进一步做好家长学校工作,不断巩固“湖北省家庭教育示范县(市)”创建成果。

  28、切实加强机关自身建设。认真落实中央、省关于关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,加强机关效能建设,强化治庸问责,提高行政效能;加强教育信息宣传工作,推进电子政务及信息化建设,加强保密建设和管理,提高应用和建设水平;加强共青团、少先队工作,加强人口与计划生育工作,做好“六五”普法、文明创建、社会管理综合治理等工作。

  (三)市委常委、宣传部长、总工会主席刘祖光同志讲话摘要

  1、认清形势,增强责任感和紧迫感。

  教育承载传播人类文明的重任;教育是经济社会发展的助推剂和动力引擎;教育是改善民生的根本之策。

  2、明确重点,创新思路,开启当阳教育新的征程。

  准确把握教育新的目标要求,大力提升教育普及化、优质化和均衡化;努力实现四个新,既资源整合要有新突破,深化改革要有新思路,队伍建设要有新面貌,教育管理要有新提高;着力培养五种人,既理想远大信念坚定的一代新人,品德高尚意志顽强的一代新人,视野开阔、知识丰富、素质优良的一代新人,开拓进取创新创业的一代新人,体魄强健、健康成长的一代新人。加强领导、落实责任,切实为当阳教育发展提供保障。切实加强教育干部队伍建设,打造作风过硬,令行禁止,遵纪守法的干部队伍,切实加强师德师风建设,坚决打击有偿补课、乱收费、乱发教辅资料的违纪违规行为。

  二、传达湖北省纪委、省监察厅关于落实中央八项规定精神和省委六条意见20**年第一次明察暗访发现问题的通报。这个通报上级要求1月30日前传达到所有干部群众,因为已经放假,今天一并传达,务必引起我们的高度重视。

  最近,省纪委、省监察厅会同省委办公厅、省政府办公厅、省公安厅、省财政厅、省审计厅、省地税局、省食品药品监管局、省机关事务局、省国税局,对全省落实中央八项规定精神和省委六条意见进行了20**年第一次明察暗访,发现了一些违反规定的问题,现通报如下:

  1.滥发津补贴问题

  20**年12月1日,省卫生计生委违规在武汉某超市以副食的名义购买商业预付卡3.2万元,用于发放机关干部福利。

  20**年3月至8月,天门市东湖公园改造指挥部违规给16名工作人员发放交通、通信等补助11.06万元。天门市“二道”改造办公室给3名工作人员发放交通、通信等补助1.98万元。

  20**年10月30日,钟祥市农业局以20**年基层农技推广体系改革与建设补助项目聘请专家讲课的名义,违规发放劳务费6.8万元,发放奖励补助1.02万元。

  20**年8月-12月,武当山特区旅游局违规为在编人员发放补助2.1万元。

  2.公款吃请、公款娱乐问题

  20**年8月1日至12月31日,襄阳市委农村工作委员会违规购买各种档次白酒1590瓶19.52万元,购买香烟55条2.46万元。20**年11月18日,襄阳市委农村工作委员会以全省新农村建设会前筹备支出名义违规报销襄城区某沐足养生会馆“服务费”3272元。

  20**年11月2日,随州市中级人民法院违规报销曾都区某生态健足馆等娱乐场所“服务费”2508元。

  20**年9月30日,孝感市国土资源管理局在基本农田保护专项费用中违规报销烟、茶叶、土特产费用2.98万元。20**年9月20日,孝感市国土资源管理局在武昌区某副食商店开4张发票,违规报销烟酒费用2.94万元。

  3.公款送礼问题

  20**年10月28日,宜昌市政府驻武汉办事处违规购买300份单价338元的春节慰问物资10.14万元,送有关人员238份,发给办事处在职和退休人员62份。

  4.带彩打麻将问题

  20**年1月16日(周四)15∶40,十堰市中级人民法院执行一庭副庭长柯贤文在十堰市某大酒店501房间与两名社会人员带彩打麻将。

  20**年1月15日(周三)15∶03,襄阳市国税局干部方冰在襄阳市某假日酒店6058房间与3名社会人员带彩打麻将。

  5.公车私用问题

  20**年1月17日(周五)下午,湖北省汉江河道管理局沙洋办事处号牌为鄂HW8136的公车违规停放在襄阳古隆中景区停车场。

  6.“三短一简”问题

  汉川市政府办公室违反省委、省政府《关于进一步精简会议、文件和领导同志事务性活动的规定》,20**年制发“汉川政办发”文件74个,比20**年增长10.4%。

  上述问题严重违反中央八项规定精神和省委六条意见,属于顶风违纪行为,省纪委将责成有关地方和单位按照《湖北省纪检监察机关加强对贯彻落实中央八项规定和省委六条意见情况监督检查的办法》,作出严肃处理,并点名道姓公开通报。各级党政机关和领导干部应以此为反面教材,深刻反思,汲取教训,引以为戒。

  一、必须继续深化认识。党的**大以来,党中央、中央纪委和省委、省政府高度重视作风建设,要求各级党政机关和领导干部认真落实中央八项规定精神和省委六条意见,坚决反对“四风”。近一段时间,中央纪委连续下发了《关于严禁用公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》、《关于严禁元旦春节期间用公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》、《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》等文件,省纪委也先后下发通知,提出了明确要求。然而,一些地方、单位和领导干部仍然对此置若罔闻,顶风违纪。各地各单位务必引起高度重视,深化认识,不折不扣落实中央八项规定精神和省委六条意见,下大力气解决好“四风”问题。

  二、必须坚决防止反弹。一年多来,全省落实中央八项规定精神和省委六条意见取得了明显成效,人民群众好评如潮。但作风问题具有顽固性、反复性,松一松就反弹,而且有的会变本加厉。作风建设只有起点,没有终点。作风建设永远在路上。各地各单位必须树立打持久战的思想,结合党的群众路线教育实践活动的开展,把作风建设变成常态,坚持不懈,一抓到底。各级纪检监察机关要按照中央和省委要求,把督促中央八项规定精神和省委六条意见的落实作为一项重要工作来抓,紧盯问题不放,持续加大明察暗访力度,不断巩固作风建设成果,坚决防止反弹。

  三、必须严肃追责问责。各级党委要树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识,在落实中央八项规定精神和省委六条意见上切实承担起主体责任。各级党委主要负责同志要常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的“责任田”。各级纪检监察机关要切实履行好监督责任,坚持动真格、出重拳,抓好执纪监督。当前,要严肃查处用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品、礼包等年货节礼,严肃查处用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、台历、挂历等物品,严肃查处用公款组织相互走访等拜年活动,严肃查处违反财经纪律突击花钱、滥发津补贴或实物,严肃查处用公款大吃大喝、高消费娱乐活动、到私人会所参加消费娱乐活动,严肃查处违反规定组织各种茶话会和联欢会,严肃查处公车私用,严肃查处领导干部违规收受各类礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡等行为。对发现的违纪违规行为,要坚决做到发现一起、查处一起,决不姑息,决不迁就。对问题严重的,将按照党风廉政建设责任制的规定严肃追究有关领导的责任,并予以公开曝光。

  三、20**年春学期工作设想及要求

  (一)牢牢把握教学工作这个中心,咬定教学质量这个生命线不放松。

  1、紧紧围绕20**中考W值进前五,上省级示范高中40人这个目标,旗帜鲜明、大张旗鼓的抓中(会)考,一开学就进入备战状态,加快教学进度,早日进入系统复习状态。

  2、紧紧抓好常规教学各环节工作,用规范的常规教学促进教学秩序正常化,教学效率最大化。本期,上级必然对我校进行视导,每个同志从今天开始,必须扎实做好这项工作。教导室要做好开学的检查和每月的督查。年前年后接到一些反映,虽未核实,但暴露出常规教学工作的不实,有不备课上课的,有一课一辅不布置、不批改或者不管对错一勾到底的,有放着正规渠道作业不用,再组织购买其他的资料的,有教师搞考试评讲就是只念答案的,有擅自调课甚至自己的课不去上的,凡此种种,从轻处讲是不负责任的表现,从重处讲是属于教学事故,今天我们提出来,提前打预防针,3月份结束后,所有任课教师集体来晒常规教学情况,4月份结束,请学生代表进行一次评师活动,开展学情调查,有严重问题的,学校处理不了,可以申请主管部门来帮助处理,目的就是要规范教学秩序和常规教学工作。

  3、搞好高效课堂创建活动,每位教师要自觉开展课堂低效情况自查自纠活动,探索本学科、本年级高效课堂教学模式,真正向45分钟要质量,要效益。大胆探索实践分小组自主合作学习。

  4、高度重视培优辅差工作,这是全面提高教学质量的重要手段。尤其是不要歧视差生,多关爱学困生。

  5、加大控流防辍工作力度。牢固树立巩固率就是W值的思想。本期,将是八年级分化、九年级厌学的高峰,要坚决杜绝将这类学生一赶了之的做法。

  6、加大体育、艺术教学工作力度。从20**年起,艺术考试将纳入初中质量评估体系,怎么评估,目前不得而知,但可以肯定,学生最起码的美术常识比如视图、素描、色彩等要知道,识谱、视唱、琴法等要知道吧。这些学科教师要把最基础的东西传授给学生。组织好体育中考备考和传统的体育竞赛活动训练工作。

  7、积极主动开展校本教研和校本培训活动。开学初,要对照进校去年考核方案,制定我校方案,组织教师有序开展活动,学期末进行综合检查,避免临时抱佛脚的做法。教师作为专业技术人员,要积极参加各级组织的教研活动,不推诿。今年凡校内外教研活动,采取统筹安排备案制,在尽量均衡的情况下,保证人人有机会,安排后无正当理由拒绝的,备好案,作为年度考核、评先评优、晋职晋级、校本考核等否决条件之一。我们有太多的理由说明教师终身学习的重要性,节前节后我在看钱文忠教师《解读三字经》《解读百家姓》,看于丹老师的《解读汉字》,看《汉字英雄》《成语英雄》等节目,越看越觉得自己肤浅,越看越感到自己的无知,越看越觉得自己的知识储备还不如一个初中生,有人说教一辈子小学,你就是个小学水平,教一辈子初中,你就是一个初中水平,我看这并不夸大其词。从我们的职业特点看,教师要终身立教就要终生学习,从人的发展看,学习是伴随终生的事,我们要想克服年迈后的失落、孤独、忧虑、抑郁等不良心理,要做到人生的睿智、豁达,没有别的渠道,就是学习新知识,接受新观念,适应新时代。

  8、扎实开展比教学活动。本期要认认真真开展一次教学比武活动,做到教师、学科全覆盖。加强教师队伍管理,特别是考勤管理,执行请假制度、备案制度,班子成员外出要报告校长,教师请假1天以上(含1天)要报告校长。

  (二)始终不渝的把德育工作放在学校工作的首位,把安全工作放在重要位置,抓紧、抓实;抓出特色抓出成效。

  1、加强德育工作的针对性、实效性。针对初中生普遍存在的行为习惯养成教育差的问题,开展教育帮扶活动。年前我仔细梳理了当前中小学生养成教育中的问题,部分孩子不会走路,小学生喜欢横着走,像螃蟹,初中生喜欢蹦蹦跳跳的走;部分学生不会坐,小学生臀部落不到椅子上,中学生椅子总是两条腿落地;部分学生不会站立,男孩子和老师交谈时喜欢一条腿打颤,女孩子扭扭咧咧;部分学生不会称呼教师,小学生以学科代替姓名,如语文老师、数学老师,中小学干脆不要姓名,就一个“老师”完事;部分学生出口成脏,主要是小学高年级和初中男生,校园里常常充斥“老子”声;部分学生乱丢乱扔成积习,屡教不改,学校小商店卖一些小食品,成为中小学生的最爱,部分孩子边吃边扔;部分孩子崇尚奇装异服和怪发型,特别是初中男生进入青春期后,以此为酷;部分孩子没有礼貌,对长辈不知道尊敬,甚至对父母吆三喝五;部分孩子没有是非观、缺乏羞耻心和荣辱感。针对当代青少年理想信念意识淡薄,开展社会主义核心价值观教育。着力培养五种人,既理想远大信念坚定的一代新人,品德高尚意志顽强的一代新人,视野开阔、知识丰富、素质优良的一代新人,开拓进取创新创业的一代新人,体魄强健、健康成长的一代新人。通过升旗、班团会、德育主题月、文明班级文明寝室文明学生评选、“同唱一首歌”、学生公民素养评价、优秀励志影视作品欣赏(如20**年感动中国人物)、道德模范的学习等活动,让真、善、美根植于学生心灵,让假、恶、丑远离青少年。。

  2、切实做好安全教育、监管、督查等环节的工作,再创校园平安好局面。从今年开始,平安校园创建是否达标将作为其它优秀考核一票否决项目。从学校发展的大局出发,安全问题不能有半点闪失,从对学生、学校、社会和教育工作者自身利益出发,安全工作不能有半点闪失。要不断创新教育方法,通过*、班会、视频、宣传材料、安全责任状等方面入手,针对不同时期的安全形势,开展不厌其烦的安全教育,全体教职工都要尽到自己岗位的安全监管责任,人人都是安全监管员,从自己的课堂教学安全到学生活动安全,人人有责,试想,你的课堂上出现安全事故,你这个教师尽到责任了吗?试想你值日值周出现安全事故,你尽到责任没有?试想在我的责任区内出现事故,能说完全尽职尽责了吗?认真肩负起督查责任,校长全面督查,德育办督查值周领导教师、门卫、寝管;总务主任督查商店、食堂、水电工;教导主任督查各功能教室管理员和教师上课时的安全。值周领导教师督查一周里各处的安全。开展安全隐患排查整治活动,做到排查无缝隙、经常化、有记录、勤整改。强化对学生异常行为手册的登记检查工作。

  3、认真开展访万家活动。本期访万家活动要做到全覆盖,今年访万家先进个人要从走访对象100%到位,家访记录100%完成,家访效果良好等方面考察。

  4、认真开展师德教育活动,切实提高师德师能水平。

  5、切实加强关工委和家长学校工作,争创省级示范家长学校。

  (三)切实加强总务后勤精细化管理工作,为教学质量再上台阶,学校面貌根本改变而努力奋斗。

  1、进一步加强资金和财务规范化管理。在开展群众路线教育,加强“四风”建设的大形势大背景下,财务工作的规范性、敏感度越来越高。开支必须报告,不报告的开支当事人自己负责;开支必须合乎规范要求;要想方设法压缩开支,缩减债务;要自觉按上级要求规范各项开支,特别是接待开支要从严控制,校内津补贴要严格控制。所有现金账要清晰明了,公用经费要按月记好报账、支出情况,债务要及时锁定。临时用工、小修小补要有报告、预算、决算机制。

  2、加强食堂管理,提高服务质量,减少浪费。大宗食品、物品采购要证件齐全,价格不高于市场价,多人询价监督,物品进出库手续齐全监管到位。坚强对食堂工人员的培训、教育,不断适应新形势新要求,对临时工要实现民主评议,建立末位谈话诫勉或淘汰制,再创食堂食品安全优秀等次。

  3、加强寝室管理,做到环境卫生,设施安全、完善,保障措施得力。

  4、全力做好食堂改造工作,确保按期开工、安全施工、规范施工,落实食堂改造期间师生生活保障的临时办法。切实加强学生寝室改造的前期工作力度,确保早招标早施工。

  5、加强学生饮用奶管理,保障安全、规范。

  6、加强小商店、猪场管理,确保食品安全,同时提前告知,新一轮承包方式可能进行一些改革。

  7、加强疾病防控工作。建立晨检、病假登记、春夏季消杀灭和防疫制度,完善档案资料。

  8、加强校园绿化美化工作,让学校面貌得到改变;移动、安装体育联合器材到生物园地;随时检修设施设备,保障教学和生活所需。教育教职工自觉维护学校利益。

  (四)加强群体组织建设和干部队伍作风建设,为学校持续健康发展保驾护航。

  1、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用要充分发挥。每个在职党员要时刻警醒自己,所做、所说是否符合党员标准,我们进入这个组织,只要不是别人强迫,就要自觉遵守这个组织的章程。今年开始,群众路线教育实践活动将深入到基层,我们是基层的党员,要通过活动受教育,通过活动展现党员风采。我认为,平时说话、做事我行我素,承担工作推诿扯皮,本身就背离了一个共产党员基本的要求,希望有这种思想和行为的同志们,要深刻认识、自我反省。

  2、共青团、少先队要肩负起教育青少年主阵地的重任。今年“五四”前要认真开展一次团队知识教育活动,要吸纳一批优秀青年入团,让团组织看得见,有活动,有吸引力。

  3、工会组织要发挥民主治校、民主监督、建言献策、桥梁纽带、关怀帮扶等作用。组织好工会活动,解释好各项方针政策,特别是今后,有关校内津补贴的议论,思想要转过弯来,与大形势大气候要求一致,否则受到伤害的不只是校长,还有我们自己。

  4、人事部门要做好新一轮岗位设置工作政策学习宣传工作,加强工作筹备等,规范、公正做好这项涉及教师切身利益的工作。

  5、办公室要肩负起协调各部门、督促工作落实、教育宣传的工作。

  6、切实加强领导班子作风建设,打造一支业务精良、敢于负责、有所担当、有所作为、服从命令、听从指挥、行事规范的班子队伍。我们这所学校能否持续健康发展,班子队伍是关键,班子队伍的思想、作风是核心。过去的一年多时间,我已经深深体会到,这支队伍能力无疑是超强的,大家都能独当一面,我一直十分信赖,放手大家工作,大家在各自的领域也取得了十分突出的成绩,但我们也不能忽视这支队伍中的问题,许多问题已经影响到学校的发展,要引起我们的重视。我十分珍惜和大家共事的机会,并虚心学习大家的经验,认真听取大家的意见,充分尊重同志们,我时常思考,当一个学校干部不容易,各块均有风险,各项工作要求高,班子待遇低甚至无待遇,因此我常常把保护大家的积极性、创造性和在干部岗位上能够走得更高更远当着我力所能及的事来做。新形势、新要求,必须有新作风、新改变,这里我们在全体教师会上提出来,一是让我们共勉,二是相互间监督。

  讲团结。在一起时间久了,或多或少有些矛盾,按照*同志的观点,矛盾无处不在,但是*同志更强调有了矛盾不怕,怕的是明知有矛盾不解决矛盾。我们的矛盾是人民内部矛盾,不是不可调和的敌我矛盾,就是要互谅互让。有的同志一谈到和自己有矛盾的一方,把对方说的一无是处,自己总是完美无缺,这不符合辩证法,我向来欢迎提意见、出主意、找问题,但我十分反感说是非。我们承认矛盾,但矛盾不是越多越好。今天后,班子内部公开互相挤兑、互掐,发现一起,严肃批评,多次互掐,先行暂停工作,解决好了问题再工作。讲团结还要讲协作,一所学校就一个部门,就是天大的本事能干出什么成绩,没有部门间通力协作,就没有任何成绩,我不会打篮球,但打篮球最忌讳打“孤老球”搞个人英雄主义。

  讲纪律。凡规定的会议和活动按时参加,不按时参加过时不候,考核等做扣分处理,多次迟到、无辜缺席要向全体教师解释,必要时保上级做组织处理。凡行政会、支部委员会决定事,要想方设法抓落实,一学期三次以上不能落实,考虑暂停职务。注重修养,我们是党员、是干部,我们的工作要允许群众监督,允许群众质疑,有公平心,语言谦和点,态度平和点,坚决杜绝语言尖刻、脾气火爆等行为。会上不说会后乱说,当面不说,背后拒不执行是违纪的表现。

  有担当。我们是干部但不是官,我们分内分外只要能做到,都要积极主动去做。我认为,庸俗点讲,同志们是我的帮手,是兄弟姐妹,大家是帮助我承担责任的、分担忧愁的,而不是制造麻烦,给难题校长解答的,有时候工作安排了,转了一圈又回到校长的案头,那就没有任何存在的意义了。高雅的讲,我们合作共事的同志,要为了学校的发展这个共同目标凝心聚力,共同发力。要吃得起苦,当干部不吃苦是不可能的,自己比别人多干了点事,对自己是锻炼,对群众是口碑,对上级是好评。

  不庸俗。我担任副职和部门负责人多个岗位,多年,我尊重我的每个一把手和同事,并努力把我分内分外的事做出色,同时我希望我的一把手领导是一个正直、公平、善良、不玩弄权术、能替下属遮风避雨、敢于承担责任的人,希望我的同事不要斤斤计较、过分算计、小肚鸡肠、甚至老谋深算;我担任一把手,希望做一个关心人、尊重人、爱护人、正直、公平、有一定口碑、心胸坦荡、心地善良的人,我长期以来也是这样实践的,因此没有所谓当下部分一把手的独断专行、心狠手辣、骄横跋扈,这样不更好吗,因此我多次提出,学校是一方净土,不能搞江湖义气,不能山头林立,我不拉山头,领导班子拉山头要自觉自行铲平,我们不反对因兴趣爱好、亲情友情的正常交往。也不能搞官场的霸道、跋扈,我不霸道不跋扈,也不允许哪个同志这样做,这是修养品行问题,希望大家理解。更希望同志们大气一点,大度一点。

  守规矩。当干部是有规矩的,没有规矩不成方圆。要坚持分管工作通报制度,不能搞我的地盘我做主,学校部门不是自己的家天下。要坚持重大事项报告制度,不报告就自己决定某件事,在哪个单位都行不通,过去的事我们都让它过去,试想同志们某件事决定了甚至上报了校长还不知道,是十分尴尬的。

  上面这些话可能不中听,但是对于班子集体的纯洁、健康,对学校的发展是大有裨益的,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,有则改之无则加勉,同时也不是束缚大家的手脚,只要同志们按这个要求做,放开手脚就会大有作为,大家就会了解这些话的重要含义。

  四、开学工作要求

  1、备好课。所有任课教师正月十七前备好一周的课。写好教学计划,所有任课教师正月十七前教学计划交教导室,开学工作检查备查。

  2、写好部门和学校计划。党支部周开林负责,学校工作计划童主任负责,德育、安全李校长负责,校本培训陈主任负责,教学研究林校长负责,总务后勤任主任负责,工会张主席负责,正月十七交童主任。

  3、做好开学准备。德育办值周安排,校务日志,落实安全工作各项要求等,教导室报名表册,开学通知撰写张贴,包括时间、地点、费用,总务室食堂卫生、食品采购、寝室修缮、检查各处设施设备、拖书分教材,在管理员暂缺的情况下任主任负责后勤职工的组织、管理、食品采购的安排,张主席负责生活费收取和管理,请平校长将有关工作移交给两位同志。其它各部门要准备的工作。

  4、搞好卫生。处室、办公室认真整理。

  5、时间安排:今天会后到正月14日,不集中,大家按前面的要求自己抽时间做好准备,正月15、16休息,需要打印的请z老师辛苦打印。正月17日上午8时全体教职工到校,班主任组织报名,安排食宿,正式起周上课,强调走读以外的学生在校住宿。其他同志继续完成各自工作,所有前期准备100%到位。师生进中餐,晚住宿。正月18日教导室安排走访,迎接开学工作检查,德育办组织第一次升旗,主讲新学期各项要求,班级黑板报更新为新学期新气象新要求。第一周星期五下午第三节课组织一个简短的开学典礼后放学,德育办负责组织,每个年级第一名代表本年级介绍学习经验,表决心,周开林、李立新、张建华等同志讲新学期要求。

  6、还处在正月的迎来送往中,请同志们务必公私兼顾,确保开学工作顺利、有序,请同志们务必重视自身安全,请同志们务必重视效能建设,不当出头鸟。请每个班子成员按要求督促本部门工作,落实本部门工作,保持通讯畅通。

篇3:党委书记在电大教职工大会上的讲话

  党委书记在电大教职工大会上的讲话

  同志们:

  这次会议,是我们在学习贯彻20**年国家和省教育工作会议精神,全面落实教育改革和发展规划纲要的形势下,召开的一次重要会议。这是一次站在新起点、谋划新发展、实现新跨越的会议。会上,审议了杨树林校长所作的工作报告,审议通过了财务报告和“十二五”规划。进一步统一了思想,认清了形势,达成了共识,明确了任务,坚定了信心。这必将鼓舞激励全校教职工在20**的指引下,为学校的改革发展、为开放大学建设再创佳绩。

  下面,围绕这次会议的主题,就贯彻会议精神,落实工作任务,我讲几点意见:

  一、关于班子建设问题

  ***同志曾指出:“党的执政能力强不强,关键在各级领导班子。”对于电大来讲,领导班子是学校改革发展的组织者和推动者,肩负着建设开放大学的重要领导责任。为此,要按照“讲团结、讲纪律、讲效率”的要求,抓好学校各级领导班子建设。

  第一、讲团结

  团结是班子的生命,团结是学校稳定、事业发展的决定性因素。团结不仅是工作方法问题,而且是政治品质问题。我们要像爱护自己的眼睛一样,时刻自觉维护学校各级班子的团结。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出新的生产力,团结也出干部。

  学校各级领导班子要始终高举团结的旗帜,树立正确的团结观。我们讲团结,决不是鼓励大家拉拉扯扯,搞小圈子。 大家之间阅历不同、性格各异,要保持班子的团结,必须对人对事都要出于公心,从大处着眼,心存大气,不掺杂个人私利。在工作中发生矛盾是难免的,这时一定要记住:只要不是原则问题,退一步风调雨顺,再退一步海阔天空。团结不是一团和气,不是和稀泥,决不能是非不分,更不能拿着原则作交易。要做到大事讲原则、小事讲风格。主要领导待人以宽,做意见的倾听者,矛盾的调和者,工作的疏通者,做到总揽而不包揽,信任而不放任,果断而不专断。领导班子成员要顾全大局,积极配合,相互补台,做到服从而不盲从,到位而不越位,分工而不分家。在合作共事中增进了解,在相互帮助中搞好团结,努力营造一个宽松和谐、团结共事的环境。

  当前,学校处于改革与发展的关键时期,建设开放大学已经摆到重要日程,团结协作的精神很重要。学校各级班子都要共同维护建立在事业追求基础上的团结,共同维护建立在党性原则基础上的团结,共同维护建立在同志友谊基础上的团结。各级班子都要建设和谐班子、有战斗力的班子、有激情的班子、有向心力的班子。通过班子的真诚团结,带动广大干部和业务骨干,进而带动全体教职工,切实把大家的智慧和力量凝聚起来,同舟共济,朝着我们的目标迈进。

  第二、讲纪律

  学校各级领导班子要高度重视党的纪律的严肃性,严格遵守党的组织纪律、领导纪律和工作纪律。始终坚持民主集中制的方法和程序,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,不断完善议事机制和决策机制。要建立和完善情况通报制度、决策征求意见制度。凡是涉及学校改革发展的重大问题、与广大群众切身利益息息相关的事项,都要广泛听取各方面的意见和建议,增强决策的透明度,集体讨论决定。

  领导班子讲纪律,要正确处理好两个关系。一方面,要正确处理好个人与组织的关系。领导班子成员不论职务高低,都是集体中的一员,个人不能凌驾于领导集体之上。在党内没有不受约束的党员,在班子内部更没有不受约束的个人权力。每一个党员领导干部都必须严格遵守和维护民主集中制的各项要求;另一方面,要正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系。集体领导与个人分工负责相结合的制度,既是章程规定的一项基本制度,又是班子每个成员的定位。领导班子是个集体,每个班子成员分管的工作,是整体工作的一部分。分管领导首先是决策机构的组成人员,然后才是分管某一工作的领导人员,每个班子成员都应当站在全局的角度来考虑和处理问题。

  学校各级领导班子要不断增强纪律意识,做遵章守法、严格守纪的模范。要坚持依法行事、按规办事,自觉地将教学科研、管理服务等各项活动纳入制度化、规范化的轨道。在处理校内外各项事务中,必须严格按程序操作、按规定执行,不能随意化、简单化。要坚决杜绝不依法办事,不按程序办事,甚至违规办事的现象,自觉接受全校教职工的监督。

  第三、讲效率

  电大各级班子是学校各项工作的管理主体,抓绩效、讲效率至关重要。

  首先,要强化制度执行力。要提高管理效率,必须大力提倡雷厉风行的工作作风,建立健全绩效管理的约束激励机制,使日常管理和各项业务工作逐步走上有章可循、规范运作的轨道。以制度建设为抓手,以制度管人、管事,以制度监督人、激励人,促进更好的执行效果,提高工作效率,改进工作作风,增强服务意识,提升履行职责能力,进一步推动校风、学风、教风以及全体教职工工作作风建设,效能建设与建章立制结合起来,形成效能建设的长效机制。

  其次,班子要率先垂范。学校各级班子是工作决策、组织落实的第一因素,没有班子的积极带头、率先垂范,就不可能激发教职工的工作激情;没有班子的正确引导、推动,就不可能把工作做深、做实、做出成效。因此,要树立各级班子抓绩效、讲效率的形象,坚决杜绝“调而不研,议而不决”、“讲话一大堆,做事撒撒水”的现象。少一点口号多一些措施,“喊百句不如成一事”,努力形成“效率光荣、慵懒可耻”、“成效第一、实绩优先”的良好氛围。

  再次,要实行目标管理。明确目标责任是推动决策落实的有效手段。目标不明,责任很容易落空。在工作中,各级班子要避免那种“人人都抓落实、最后谁也没落实”的现象。要建立健全抓落实的责任制度,全面实行目标管理。主要领导是第一责任人,一级抓一级,一级对一级负责,把工作目标分解落实到具体人头,定职责、定任务、定期限、定标准,形成人人负责,层层负责,环环紧扣的落实机制。在此基础上,各级班子要切实抓好监督检查,大家共同努力,不断提高学校管理的整体效率。

  二、关于队伍建设问题

  人是生产力中最活跃的因素,建设开放大学必须以素质优良的人才队伍来推动。为在学校尽快建设一支“忠诚事业、不怕困难、勇于创新、埋头苦干”的人才队伍,要抓好以下工作:

  第一、讲学习

  21世纪是学习的世纪。当今世界科技飞速发展,新知识、新信息层出不穷。有关资料表明,人类的科技知识,在19世纪是每50年增加一倍,在20世纪是平均每10年增加一倍,而现在则是每3至5年就增加一倍。面对知识经济时代的到来,不学习就会落伍,特别是在高校这样知识密集型的组织中工作,每个人的首要任务就是学习、学习、再学习。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。因此,学习不应该是阶段性任务,不应该是一时一事之需,而应该成为一种生活习惯、一种工作追求、一种人生境界。

  对全校教职工来讲,都要把学习知识与提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界结合起来,全面提高学习能力、提高自身素质。在学习内容方面,既要用马克思主义的最新理论成果武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。博览古今中外典籍,使自己成为饱学之士。深研教育教学规律,使自己成为教育行家。既要学习与自己工作紧密相关的专业知识,又要学习与学校特色和发展密切相关的知识。通过学习,熟悉现代远程教育规律,了解开放大学发展趋势。当前及今后一个时期,要着重抓好教育改革和发展规划纲要、“十二五”发展规划、我省“三化统筹”战略等的学习。

  对于学校各级领导干部来说,理论上的成熟是政治上成熟的基础。正如同志所指出的:“领导干部选择了学习,就是选择了进步”。大家要充分认识到,只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。只有理论素质提高了,看问题才能站得高一点、看得远一些,抓工作才能够思路清晰。因此,学校各级干部要带头向理论学习、向实践学习,特别是要学习好、发展好z电大办学实践中形成的办学理念和优良传统。不断提高自己的思想觉悟、能力素质和工作水平,更好地承担起广大群众赋予我们的光荣使命。

  第二、讲能力

  能力是个开放的范畴。尽管从不同的角度来说,能力可以有不同的内容。但可以肯定地讲,一个部门工作的如何、一名同志工作的状况,关键取决于人的能力。作为从事高等教育的同志,我们应该具备的能力是多方面的:教学能力、管理能力、协调能力、服务能力,等等。关于一般意义上的能力,大家在各种材料上都可以看到,在这里我就不讲了。在建设开放大学的任务面前,我们应首要提高以下两种能力:

  对全校教职工来讲,要提高服务大局的能力。要努力做到识大体、懂大局。所谓大局就是形势发展的大趋势,事业所处的大背景。既要认清事业发展、自我发展所处的历史方位,又要把握发展的趋势,努力做到保证方向、超前谋划、顺势而为。当前,建设开放大学就是我们的大局。每名同志都要认清自己所担负的工作在大局中的角色和作用,要把个人的成长与电大的发展紧密地结合起来。在实际工作中,整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益是相辅相成的。但在某些情况下,为了整体、长远的利益,有时也要牺牲局部、眼前的利益。大局不是静止的,是发展变化的,开放大学是个新生事物,尤其是这样。为了更好地服务建设开放大学的大局,我们要认清发展变化,把握发展趋势,尽可能地跳出一时一事的局限,以更加宽广的视野审时度势、权衡利弊,做到立足当前,把握未来,科学发展。

  对学校各级领导干部来说,要提高求是创新的能力。实事求是,是马克思主义活的灵魂;改革创新,是时代精神的核心内容。建设开放大学,要求我们要求真务实、开拓创新。每个部门、每个岗位、每项工作,大家都要在“求是”的基础上创新,用创新的精神来“求是”,只有这样才能做到以求真促务实、以真抓促实干、以继承促创新、以改革促发展。把握发展的主动权 , 激活发展的新动力,步入发展的新境界,收获发展的新成果。群众是求是创新的主体,要坚持把他们的首创精神作为求是创新的智慧源泉,使一切有利于学校事业发展的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。

  第三、讲责任

  开放大学建设任重道远,每个电大人的责任重大。当前,我们要有主人翁的责任感,切实承担起建设开放大学的神圣使命。

  首先,要有责任意识。责任意识需要有正确的世界观、人生观和价值观作支撑。增强责任意识,能够展现给人一种奋发有为的精神状态,就有亲和力,就能主动地、创造性地开展工作,就能做出让人满意的工作业绩。每名同志对于自己职责范围内的事情,要尽心尽力、尽职尽责,不能有丝毫懈怠;遇到矛盾和困难,要迎难而上,想方设法加以解决,不能有丝毫退缩;在突发事件面前,要挺身而出,果断处置,不能有丝毫逃避;出现问题和失误,要胸怀坦荡,勇于承担责任,不能有丝毫推诿。如果每个人都能有奋发有为的精神状态,我们的整体力量就会大得多,我们的工作就会顺利得多。

  其次,要爱岗敬业。爱岗敬业就是要忠诚于自己的职业,离开自己的职业角色,去谈责任是没有任何意义的。伟大的思想家、教育家孔子就曾提出过“执事敬”的敬业精神。陶行知先生有一句名言:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习做人”。爱岗敬业不是一句口号,不是随便说说就能做到的。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,才有可能做出贡献。我们要让每一位教职工都明白,既然选择了这个职业,就应该忠诚于这个职业,要有自己的职业理想。要想使大家牢固树立爱岗敬业的职业责任,精益求精做好每件事,既要创造环境条件,又要养成自觉的行为。建设开放大学是个崇高的事业,只要人人都爱岗敬业,就会形成一种无形的力量,不管遇到什么困难,我们都会迎刃而解,不断取得成功。

  再次,要常思忧患。忧患意识体现的是一种责任感和使命感。俗话说得好,“人无远虑,必有近忧”。近些年来,学校实现了跨越式发展,前景非常光明,但道路依然曲折。在这种情况下,我们要保持清醒的头脑,要进一步增强忧患意识。这种忧患意识,源于我们对校情的清醒认识,源于我们对高校间激烈竞争的清醒认识,源于我们的责任感和使命感。只有“常思忧患,居安思危”,把危机意识转化为不断提升自身素质的能力,我们才能不断取得进步。

  三、关于“十二五”规划落实问题

  《学校“十二五”规划》已经讨论通过,可以说,未来五年的发展目标和主要任务已经明确,下一步就是落实的问题了。在这里,我提出三点要求:

  第一、以开放大学建设为第一目标抓落实

  展望学校未来五年的改革与发展,建设z开放大学是《“十二五”规划》的主题。以这次会议召开为标志,以“规划”确定为起点,z开放大学相关筹建工作将陆续展开。要按照科学发展、内涵发展、创新发展的思路,坚持高标准规划、高标准建设、高标准运作。建设开放大学是第一目标,其他各项工作都要紧紧围绕这个主题开展。当前,要尽快向上级领导机关汇报,成立“z开放大学筹备组”,展开一系列的调研和论证。在中央电大的指导下,形成《关于筹建z开放大学的报告》,上报省委、省政府和省教育厅。同时,着手制定《z开放大学筹建工作方案》,确保筹建工作按计划有序进行。

  第二、以教职工生活水平提高为第一要务抓落实

  教职工是推动开放教育事业发展的主体,是开放大学建设的依靠力量。我们的民生工作都要以广大教职工的生活水平提高为出发点和落脚点。《学校“十二五”规划》在“总体目标”中明确提出了:“‘十二五’时期,要实现‘队伍大提高、事业大发展、职工得福祉’的目标”。群众利益无小事,关键在于抓落实。从今年开始,要制定计划,每年都为职工办一、二件实事,年年都有新举措,年年都有新进展,职工年年都得到新实惠。根据学校事业的发展情况,今年还要创造条件使教职工的工资和福利进一步增长。要不断提高学校的凝聚力和向心力,把职工的思想和行动统一到建设开放大学的任务上来,为实现学校事业再上新台阶贡献力量。

  第三、以服务经济社会发展为第一宗旨抓落实

  前不久,z省十一届人大四次会议胜利闭幕。对于“十二五”时期的发展,我省大力实施“三化”统筹、“三动”战略。未来几年,地方经济社会的发展对人才的需求量越来越大。在我们的“规划”中,自始至终贯穿了“科学定位、找准方向、服务社会、实现共赢”的指导思想。在建设z开放大学的过程中,我们要把服务经济社会发展作为第一宗旨,秉承服务经济社会发展的理念,紧贴经济社会发展的脉搏,找准切入点和突破口,形成按需办学的综合能力,切实把学校各项事业不断推向前进。

  同志们,全心全意依靠教职工办学,是社会主义大学的本质要求和优势所在。因此,这是我们必须长期坚持、毫不动摇的一项基本方针。我们要进一步推动学校民主政治建设,不断扩大广大教职工对学校管理的“知情权、参与权、决策权”,促进学校工作走上制度化、科学化、规范化的轨道,为构建终身教育体系、建设学习型社会,为实现富民强省、建设和诣z做出新的、更大的贡献。

篇4:校长在教职工大会上的讲话:盘点收获展望未来

  校长在教职工大会上的讲话:盘点收获 展望未来

  各位老师、亲爱的同学们:

  20**年上学期,对于我们康顺路中学来说,是很不寻常、很不平凡的一个学期。09届初三曾经让我们食不知味,夜难成眠;我们大家都知道这届学生的生源不好;贺家土中学气势咄咄逼人,让我们天天在强大的压力中生存。但我们还是顶住了压力,克服了困难,向全市人民交出了一分比较满意的答卷。下面让我们一起来盘点收获,展望未来。

  一、以德育为龙头,确立“教书育人,德育为首”的办学理念

  1、德育建设形成网络。学校成立了德育领导小组和家长委员会,便于家校间的沟通联系,更好地促进教育教学工作,采取电话联系(班主任备有每个学生家庭电话号码)、家访(班主任每月重点走访2~4个学生家庭)、接待家长来访等方式,保持学校、家庭和社会的紧密联系。

  2、加强师资队伍建设,德育科研水平突出。

  提高教师素质,是学校发展的关键。我校始终把加强教师队伍建设作为头等大事来抓,狠抓师德师风建设;坚持领导班子自律,力求成为教师的榜样;抓好教师继续教育和学习制度,做到政治学习、业务学习有制度、有内容、有笔记;加强校本培训,不断提高教师素质,只要有外出培训的机会,学校都尽可能地克服一切困难,派老师参加。一期来,学校先后派出教师共三十多人次参加各级培训,其中,z等参加省级培训,毕业班教师参加市级培训,其他各科教师参加区级教师培训,通过培训,教师的专业素质均有不同程度提高,更加爱岗敬业。对青年教师,我们坚持在使用中培养,在使用中提高,并为他们搭建快速成长的平台,在区新苗杯青年教师教学比武中,我校有z老师获奖,我校的英语学科获得团体总分第一名。

  本学期,我校有z等6位教师被评为z区骨干教师,z等5位教师被评为区优秀党员,z被评为市师德标兵。z老师被提名为区十佳班主任,z老师被评为区优秀班主任,z等老师被评为学校优秀班主任。

  德育是一所学校生存的灵魂,本学期我们重新修订了学校《班主任管理考核细则》和《班主任考核实施方案》,切实加强班主任队伍建设,有效促进班主任队伍建设的科学化、规范化和专业化。通过师德教育和业务培训,定期召开班主任例会、班主任经验交流会、主题班会观摩、德育论文交流会,加大青年班主任培养的力度,努力使班主任队伍在相互学习中不断提高,不断走向成熟。政教处以班主任校本培训、经验交流等活动为载体,积极营造德育科研氛围,共收到校本德育教育论文及经验总结20余篇。

  3、常规管理正学风,艺体双馨显特色。

  开学伊始,学校通过主题班会、升旗仪式、读报课、社会实践活动等形式加强爱国主义教育,增强学生爱国主义情感,陶冶学生情操,使学生热爱祖国首先从爱班级、爱学校、爱家乡做起,从平时的一言一行做起,强化了学生爱校意识和集体荣誉感,班教处从学生的养成教育,规范学生的基础行为着手,狠抓学生入学常规教育,认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《学生奖励条例》等规章制度,从学生基本的日常行为抓起,促进了优良的班风、学风、校风形成,通过正确引导,加强学风建设,狠抓考风考纪,树正气,杀歪风,努力营造积极向上的氛围。本学期,还结合z市“四创”、“四化”建设工作,巩固了健康教育的“知晓率”和“形成率”的水平,正是注重了养成教育的强化,我校学生的文明卫生习惯才有了长足进步。另外,政教处还通过法制宣传教育,增强了学生的法纪观念,特地组织初一和初二年级的全体学生到省少管所进行了一次综合实践活动,给广大学生上了一堂生动的法制教育课。处于青春期的初中生正是风华正茂,自我意识和独立性大大增强的时期,所以利用了《青春期教育讲座》的形式对即将参加中考的初三年级学生进行了考前的心理辅导,端正了他们的应考态度,减轻了考试的压力。正因为在这种良好的学风、校风氛围下,我校女子篮球队荣获了区中小学篮球比赛亚军。在区教学班合唱比赛中我校荣获一等奖,学校舞蹈队的节目《千红颂》在区“六一”文艺汇演中荣获特等奖,更有一批批品学兼优的学生纷纷获得各种名样的荣誉,如欧阳雨韵同学被评为市级“三好学生”,z同学被评为市级“优秀学生干部”,z、z等同学被评为区级“三好学生”和“优秀学生干部”。

  二、以教学为主体,稳步扎实推进课堂教学改革

  1、加强教学常规管理,提高课堂效率。

  一个学期以来,教导处继续以“株洲市普通中小学教学常规指导意见(试行)”为准绳,修订了各种考核制度,强化制度建设,始终认真扎实地抓好学校的各项教育常规,严格遵守教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为,要求每位教师切实做好本职教学工作,认真钻研教材、编写教案、批改作业等,坚持采用“普查与抽查相结合”检查制度,对教师的教学计划、备课、上课、作业批阅、考试命题以及听评课、学生作业等情况进行认真检查,实行“敲门听课制”,要求全校教师每期至少听课15节,教研组长、备课组长、教龄不足5年的青年教师至少听课20节,从检查的情况来看,大部分教师工作做得十分认真,书写和作业批改的合格率均在95%以上,对教学当中确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教,同时进行跟踪式地随堂听评课,在本学期所进行的几次大型考试当中,都能做到认真组考,对每次的考试做到认真分析,从而不断提高课堂效率。

  2、扎实开展教研活动,深化课堂教学改革。

  随着课堂教学改革的不断深入,学校十分重视对教师的业务培训和学习,制定了以课例、案例研究为主要载体,实施“三研合一”的教科研模式,切实落实集体备课与教研组教研活动,发挥了群体优势与集体力量。提倡教师向课堂40分钟要质量,开展随堂听课与班级、学科调研活动。全期共听了有记载的随堂课68节,调研课61节,形成调研报告4份。

  3、落实毕业班工作,中考成绩名列前茅。

  从本学期开学以来,教导处始终在狠抓教学质量建设的前提下,有的放矢地把工作重心侧重在抓初三毕业年级教学班教学水平上来,集体精力制定了初中毕业班和生、地会考工作计划及各学科的复习计划,成立了领导小组,并召开了毕业班和生、地会考任课教师会议,确定奋斗目标,在具体实施过程当中,层层抓落实,将责任分解到各科任老师,要求科任老师对学习有困难的、有偏科的学生进行查漏补缺,重点跟踪,关心他们的学习情况,经常进行辅导。在今年三月,为了鼓足初三毕业班学生们的士气,进行了一场意义深远的“中考百日誓师大会”。同时,又连续召开了两次中考动员大会,为老师鼓劲,为学生鼓气,正是在这种团结奋进、人心齐聚的环境氛围下,我校初三年级全体学生在20**年6月16日~18日为期三天的初中毕业学业考试当中,最终以13个5A生和6个4A1B生的比例和总分第一的好成绩位列全市公办初中首位,这种成绩的取得,打响了我校实现“树优质教育品牌,创一流初级中学”的第一炮。

  5、培养学生特长,教学教研成绩斐然。

  在传授学生知识的同时,还注重学生的特长培养,根据学生兴趣爱好,成立了各种特长培训小组,既给予教师一个充分展示自身的平台,又挖掘我校学生的素质潜能,经过一个学期的全校师生共同努力,我校各种竞赛的胜利喜讯频频传来。其中:

  1)、指导老师获奖情况:

  z:20**年全国初中数学竞赛优秀辅导教师奖。

  z:第19届全国初中应用物理知识竞赛优秀指导教师奖、株洲地区初中物理竞赛优秀辅导教师奖。

  z:20**年全国初中化学竞赛园丁奖、株洲地区初中化学竞赛优秀辅导奖。

  z:20**年“十八中杯”中小学生绘画书法比赛优秀指导教师奖。

  z:第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛指导老师二等奖。

  z:第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛指导老师三等奖。

  z:区作文比赛指导教师一等奖。

  z:区作文比赛指导教师二等奖。

  z:区英语口语大赛优秀指导奖。

  2)学生获奖情况:

  ①20**年全国初中数学竞赛国家级三等奖:林博

  ②第19届全国初中应用物理知识竞赛国家级一等奖:林博,20**年全国初中物理竞赛株洲地区一等奖:z 二等奖:z

  三等奖:z

  ③20**年全国初中化学竞赛国家级三等奖:z,20**年全国初中化学竞赛株洲市一等奖:z ,二等奖:z

  三等奖:z

  ④20**年株洲市生物竞赛市二等奖:z市三等奖:z

  ⑤20**年“十八中杯”中小学生绘图书法比赛:

  市一等奖:z

  市二等奖:z

  市三等奖:z

  ⑥第十届“新世纪”杯全国中学生作文大赛二等奖:张文韬

  三等奖:z

  ⑦区初中生作文比赛一等奖16人、二等奖16人、三等奖15人。

  ⑧区英语口语大赛一等奖1人,二等奖3人

  4、加大招生宣传力度,招生成绩蒸蒸日上。

  在充分总结往年招生的经验上,本学期教导处积极思考了初一新生的招生工作,精心编排了康顺路中学第二期校报,通过报纸、电视等新闻媒体,对学校的办学理念、教育教学成绩进行大肆宣扬,提高学校的社会知名度,同时又与辖区内各小学以及学生家长联系、沟通,了解学生的思想动向,耐心向家长和学生细致的做好工作,动员组织了两次小升初考试,对报名的学生进行成绩摸底,在全区其他兄弟单位因为招生名额不满而大量缩班的情况下,我校的报名人数却超过了290多人,招生成绩蒸蒸日上。

  三、管理重落实,建立“制度约束,人文关怀”的管理模式,完善切实可行的各项制度。

  1、管理分工到位,制度落实到人。

  本学期,学校办公室完善了各项教职工考核制度。继续抓实了教职工签到制度和教职工会议考核制度,采取校级领导和中层干部蹲点值班的方式,齐抓共管,责任分明,思路清晰,管理到位,真正做到了“事事有人管,时时有人抓”。

  2、立足本职岗位,协调开展工作。

  一期来,办公室在努力立足于本职岗位做好工作之外,先后接待了株洲市“两评”督导评估检查、株洲市政协民进界别视察及株洲市义务教育合格学校检查团的迎检工作,大力配合和协调各处室开展工作。

  3、管理就是服务,校园就是我家。

  教师是学校所有工作的执行者和落实人,学校管理始终以人为本。学校工会加强师德师风建设,不断提高教师职业素养,想方设法满足教师事业上、生活上的合理要求,采纳教职工的合理化建议,关心和服务每一位教师,同时为了丰富教师工作之余的生活,在“三八”妇女节这一天,组织全体教师赴江西宜春温汤泡温泉,活跃节日的氛围,还组织了教职工快乐投篮活动等系列工会活动,尤其值得一提的是,为了迎接区教育局广播体操比赛,5月份几乎每天组织全体教师进行广播体操训练,最终在比赛中荣获了一等奖,大大增强了我校教师队伍的凝聚力。

  四、后勤服务与保障工作到位及时,成效突出。

  总务处的事情归结为两个字“繁”、“杂”。本学期,该部门围绕着改善学校办学条件、办好食堂、保障师生生活方面做出了大量的工作,尤其是一个学期以来,我校的办学条件逐步跟上了,校园进一步美化、绿化了,食堂就餐人数也与日俱增,保障了老师和学生的生活。在狠抓安全方面,也是以安全为重,树立“安全第一,预防为主”的责任意识,紧绷安全工作这根弦,对学校住房、教学设备、设施进行定期检查,发现安全隐患及时排除,发现问题及时解决,使之能安全运行。

  五、下学期工作设想

  下学期,学校将继续以全面提高教学质量为根本出发点,努力实现“完善办学条件、强化教育管理、提高教学质量、丰富校园文化”的办学目标。立足在现有条件的基础上,我们设想通过政府投入、社会资助和自身努力,着手解决以下问题:

  1、争取资金,扩建学生食堂,解决当前困扰学校发展最突出的问题;对一些教学点进行布局再次调整,增添硬件设施,改善办学条件。

  2、改造多媒体教室,使现代教学手段更好服务于教学。

  3、铺设塑胶跑道。

  4、改建寄宿部。

  5、加大教师队伍建设力度,增强教师的自身素质,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。

  6、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋康顺路中学的发展。

  总之,在上级教育主管部门的领导下,通过全校师生的共同努力,本学期我校各方面的工作都取得了突飞猛进的改观,也赢得了上级领导的充分肯定。在此,请允许我代表校长室、党支部向你们表示衷心的感谢和由衷的敬意。但在成绩面前,我们更要看到不足,如还有部分教师教育教学水平有待提高,班级之间成绩差距很大,有的科目相差竟近20分,这真的得好好深思。部分教师没有意识到自身工作的危机感,没有充分意识到在体中工作的重要,工作紧迫感不强,工作不主动到位,以致影响自身能力的提高,工作效益差,家长学生反响大。还有许多方面仍然靠突击,这怎么能把工作做好呢?就像《没有任何借口》那本书所说,工作做不好没有任何借口。面对问题,我们要有紧迫感,要居安思危,我们要众志成城、锐意进取。学校是我们的,我们是学校的。我希望每一位身为体中的教师要以办好体中为己任,与她同呼吸,共命运,以校为家,爱家如己。更希望大家在暑假期间加强学习,不断充实提高自身素质;同时要注重维护体中教师的形象,不参与违法违纪的活动,并高度注意安全,快乐平安过暑假!

  最后,衷心祝愿我们的学校蒸蒸日上,再创辉煌!祝福我们的老师工作顺利,幸福安康!

篇5:校长教职工大会上的讲话

  校长教职工大会上的讲话

  老师们:

  大家上午好!

  20**年上学期,对于我们康顺路中学来说,是很不寻常、很不平凡的一个学期。上届初三成绩优异,体中因此一炮而红,社会各界人士,包括芦淞区教育局都对我校寄予了极高的希望,但这届学生的生源不好,在多次区内排名中,优势不大,这让我们食不知味,夜难成眠;“两评”迎检任务重,要求高,花费了我们大量的人力、物力、财力;安全工作是学校工作的基础,本期,我们将校园安全管理提升到了一个新的高度;在教育新形势下,我校与时俱进、立足校情,努力打造体中“主体性课堂”。目前,学校社会声誉日益提高,规模不断扩大,教学质量稳步提升,走上了健康良性循环的发展轨道。下面让我们一起来盘点收获,展望未来。

  一、以德育为龙头,以安全为基石,构建体中和谐校园

  1、德育建设形成网络。学校成立了德育领导小组和家长委员会,便于家校间的沟通联系,更好地促进教育教学工作,采取电话联系、家访、接待家长来访等方式,保持学校、家庭和社会的紧密联系。

  2、全方位、多层次开展德育工作,做到育人于活动动之中。

  学校政教处对德育工作作了全面细致的安排,要求各班在学校安排的前提下制订出富有班级特色的班级活动计划,做到了每月一个大主题,每周一小主题并根据实际情况穿插一些适时活动。

  3、常规管理正校风,艺体双馨显特色。

  学校通过主题班会、升旗仪式、读报课、社会实践活动等形式加强爱国主义教育,增强学生爱国主义情感,陶冶学生情操,使学生热爱祖国首先从爱班级、爱学校、爱家乡做起,从平时的一言一行做起,强化了学生爱校意识和集体荣誉感,班教处从学生的卫生及养成教育,规范学生的基础行为着手,狠抓学生常规教育,从学生基本的日常行为抓起,促进了优良的班风、学风、校风形成,通过正确引导,加强校风建设,狠抓考风考纪,树正气,杀歪风,努力营造积极向上的氛围。利用《青春期教育讲座》形式对即将参加中考的初三年级学生进行了考前的心理辅导,端正了他们的应考态度,减轻了考试的压力。

  4、深化教育,齐抓共管,打造平安校园

  本学期,全国各地多处出现了校园安全重大事故,我校以打造“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

  1)、加强领导,明确责任

  为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,分管副校长为常务副组长,其他副校级领导为副组长,政教处、办公室、教务处、总务处、班主任等共同参与的安全工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人。形成了以校长亲自抓,分管罗副校长具体抓,政教处、各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

  进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,校卫队每日轮值、保安人员实行24小时巡逻值班,严禁老师利用节假日私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2)、深化教育,齐抓共管

  要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们召开家长座谈会,积极与公安、治安队等部门通力合作,邀请法制副校长作安全专题讲座,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

  3)、严格管理,深入整改

  安全工作的关键在于落实。本学期,政教处根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

  二、以教学为主体,稳步扎实推进课堂教学改革

  1、加强教学常规管理,提高课堂效率。

  一个学期以来,教导处继续以“株洲市普通中小学教学常规指导意见(试行)”为准绳,强化制度管理,始终认真扎实地抓好学校的各项教育常规,严格遵守教学流程的各个环节,规范老师的教育教学行为,要求每位老师切实做好本职教学工作,认真钻研教材、编写教案、批改作业等,坚持采用“普查与抽查相结合”检查制度,对老师的教学计划、备课、上课、作业批阅、考试命题以及听评课、学生作业等情况进行认真检查, 教导处每天每节课都有专人进行常规教学检查,并于当天对结果进行通报,通过检查,及时发现了教学中的优点和问题。

  本期来,初三年级老师的责任心强,早自习老师大多能于7:20到校,学生迟到情况越来越少;绝大部分老师课堂教学法组织有序,学生学习气氛浓,成效显著。

  初二年级各任课老师认真负责,工作主动,从第二周开始启动了生物、地理日日清活动。张辉老师担任会考学科--地理,每周18节课,同时担任一个班的班主任,工作任务十分繁重,能从大局着想,努力坚持工作。年级主任刘赞华,以及所有班主任能团结协作,帮助张辉老师做好地理学科教学工作。服从大局,战斗力强,在艰苦条件下,有效地组织了培优补偏工作。

  初一年级大部分老师也能起早贪黑,一心扑在工作上。贺蓉、孙镜明、蒋琼等老师住得远,到校早,关爱学生,处处为学生的发展着想,老师们能积极探究“主体性课堂”教学模式,课堂教学效果有所好转。

  2、扎实开展教研活动,深化课堂教学改革。

  本学期,我校积极探索适合我校的“主体性课堂”教学模式立足课堂,打造课堂教学“主体性”,以点带面,立足“高效”,在注重老师课堂中的点拨、引导与评价的同时,促进学生主体全面发展,在提高课堂效率的同时,促进老师自我完善、自我发展。通过一年来实践探索,学校于20**年4月22日举行了建校以来规模最大的教学展示活动,将学校的所有课堂(主体性课堂)向社会各界开放,次日,省、市多家媒体对此次活动进行了宣传报道。

  3、积极探索,寻求老师发展新模式

  “树优质教育品牌,打造一流初级中学”是我校的办学目标。要成就一所名校、成就一批老师,不仅需要老师的精诚团结、无私奉献,更需要涌现一批有学识、有水平的骨干老师。

  本学期,学校积极探究教育发展新形势下课堂教学的规律和艺术,努力推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,积极打造具有体中特色的体中课堂。学校领导带头蹲点课堂,开展形式多样的课堂调研活动。通过调研,及时发现问题,找出方向,使老师们在岗位上快速成长,确立了两条体中教师发展模式:一是“请进来,走出去”的培训培养发展模式,上期,学校在办学经费十分紧张的情况下,先后派老师参加国家、省、市、区老师培训129人次(不包括继续教育培训),本学期,学校邀请市、区教研员、教育专家,以课堂教学为基石进行指导共计五批次,并与株洲市二中、景炎中学、淞南中学结成对口研究互助单位,多次组织校际交流活动。

  二是立足课堂,打造课堂教学“主体性”,在提高课堂效率的同时,促进老师自我完善、自我发展的发展模式。

  本期来,我校在市、区组织为数不多的学科教学比赛中,我校派出的两位老师蒋琼、刘赞华都双双获得市学科教学比武一等奖。

  4、落实毕业班工作,中考成绩名列前茅。

  从本学期开学以来,学校在狠抓教学质量建设的前提下,有的放矢地把工作重心侧重在抓初三毕业年级教学班教学水平上来,集中精力制定了初中毕业班和生、地会考工作计划及各学科的复习计划,成立了领导小组,并召开了毕业班和生、地会考任课老师会,确定奋斗目标,在具体实施过程当中,层层抓落实,将责任分解到各科任老师,要求科任老师对学习有困难的、有偏科的学生进行查漏补缺,重点跟踪,关心他们的学习情况,经常进行辅导。在今年三月,为了鼓足初三毕业班学生们的士气,进行了一场意义深远的“中考百日誓师大会”。同时,又连续召开了多次老师、学生中考动员会,为老师鼓劲,为学生鼓气,正是在这种团结奋进、人心齐聚的环境氛围下,我校初三年级全体学生在20**年6月18日~20日为期三天的初中毕业学业考试当中,最终以7个5A生和7个4A1B生、人均分位位列全市公办初中第三,合格率100%,全市第一的突出成绩,向全社会提交了一份合格的答卷。

  5、培养学生特长,教学教研成绩斐然。

  在传授学生知识的同时,注重学生的特长培养,根据学生兴趣爱好,成立了各种特长培训小组,既给予老师一个充分展示自身的平台,又挖掘我校学生的素质潜能,经过一个学期的全校师生共同努力,我校各种竞赛的胜利喜讯频频传来。

  在全国数理化生竞赛中,有余奕等20人次获国家、省、市级奖励,在第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中,有陈医红等3位同学为校争光。

  在株洲市第五届中小学“尚格名城杯”歌舞演奏比赛中,获市一等奖,我校获得了优秀组织奖;在全市举行的“十八中杯”中小学美术、书法、摄影比赛中,有徐卓君等70位同学为我校增添了光彩;在芦淞区举行的第二届现场作文竞赛中,我校有张北南等100位同学获奖;在芦淞区第二届中小学生规范汉字书写比赛中,陈艺心等18位同学获奖;在芦淞区中小学电脑制作比赛中伍奕霖等3位同学获奖。

  6、加大招生宣传力度,招生成绩蒸蒸日上。

  在充分总结往年招生的经验上,本学期教导处积极思考了初一新生的招生工作,精心编排了康顺路中学第三期校报,对学校的办学理念、教育教学成绩进行宣扬,提高学校的社会知名度,同时又与辖区内各小学以及学生家长联系、沟通,了解学生的思想动向,耐心向家长和学生细致地做好工作,动员组织了规模宏大的小学生学习心理检测活动,对报名的学生进行摸底,在全区其他兄弟单位因为招生名额不满而大量缩班的情况下,我校的招生爆满,部分优质生源慕名而来,为学校的发展打下了良好基础。

  三、管理就是服务,校园就是我家。

  老师是学校所有工作的执行者和落实人,学校管理始终以人为本。学校工会加强师德师风建设,不断提高老师职业素养,想方设法满足老师事业上、生活上的合理要求,采纳教职工的合理化建议,关心和服务每一位老师,同时为了丰富老师工作之余的生活,在“三八”妇女节这一天,组织全体老师赴炎陵龙渣瑶族学校开展教学研讨活动,株洲新闻网进行了全面报道,意义深远;5月份女老师篮球比赛获芦淞区第三名。通过活动的开展,大大增强了我校老师队伍的凝聚力。

  四、后勤服务与保障工作到位及时,成效突出。

  总务处的事情归结为两个字“繁”、“杂”。本学期,该部门围绕着改善学校办学条件、办好食堂、保障师生生活方面做出了大量的工作,一个学期以来,我校同时开工的大型项目十二项,总投入超过200万元,使我校的校园环境、办学条件彻底改变了模样,校园进一步美化、绿化了,食堂就餐人数也与日俱增,保障了老师和学生的生活。在狠抓安全方面,也是以安全为重,树立“安全第一,预防为主”的责任意识,紧绷安全工作这根弦,对学校住房、教学设备、设施进行定期检查,发现安全隐患及时排除,发现问题及时解决,使之能安全运行。

  五、下学期工作设想

  下学期,学校将继续以全面提高教学质量为根本出发点,聚精会神抓质量、一心一意谋发展。

  1、改革课堂教学结构,提高课堂效率,减轻学生课业负担

  我们必须认识到:在株洲公办学校想通过补课、增负等手段谋求教育质量的提升是没有出路的,减负增效是学生健康全面发展的重要保证,是全面推进素质教育成败的关键,也是我校今后发展的方向。目前,我们必须承认,我们还有一些老师观念陈旧、教学方法单一、教学水平不高,不能因材施教,不能精选作业,不认真钻研教学业务,不刻苦学习专业知识;有的老师不想办法提高效率,将大量本应课堂上完成的工作放在课后,推给学生、推给家长或办班增负,致使学生课业负担过重,学生厌学、成绩不优、家长不满。

  今年我们将以“改革课堂教学结构,创新课堂教学模式,打造主体性课堂,减轻学生课业负担,全面提高教育教学质量”作为教育教学的一项重点工作,也作为今后一项长期的任务来抓。学校会加强领导、强力推动,立足实际、发挥优势、创新举措、突出特色。结合我校实际,开展课堂教学竞赛活动,精心组织高效课堂达标活动,评选表彰教学能手,树立典型,发挥引领带动作用。

  课堂教学改革是打造高效课堂、减负增效的切入点和突破口。要借鉴杜郎口“先学后教,当堂训练”的教学模式,优化课堂教学结构,积极反思改进,坚持因材施教、分类指导、分层布置作业,实行“以学定教”的课堂教学评价标准。

  2、改变工作作风、提倡奉献精神、要求主动工作

  能否主动工作是人生成败关键,能否主动学习是成绩良莠主因。主动工作就是没有人要求、强迫,不需要监督,自觉而出色的完成任务,只要大家主动工作了,体中的明天才会更灿烂。

  老师们,团结奋进的精神、开拓创新意识、群策群力的方法、不甘落后的作风是我们过去取得成绩最宝贵的经验,我们相信:我们一定会继续宏扬这一宝贵文化精神财富,我们相信:我们将更加努力、主动工作,积极改革课堂教学结构,提高课堂效率。只要我们的全体教职工奋力拚搏,艰苦奋斗,无私奉献,团结协作,求真务实,勤于学习,更新观念,崇尚进步,我们一定能完成既定目标,创造体中更加辉煌的明天。

  最后,衷心祝愿我们的学校蒸蒸日上,再创辉煌!祝福我们的老师工作顺利,幸福安康!

  康顺路中学