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徐州七中青年教师基本功大赛多媒体课件制作比赛方案

徐州七中青年教师基本功大赛多媒体课件制作比赛方案

  州徐七中青年教师基本功大赛多媒体课件制作比赛方案

  一、活动综述:

  为了检验和提高我校青年教师多媒体课件制作及应用能力,同时给青年教师一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为州徐市课件制作大赛推荐选手,结合我校青年教师基本功大赛,面向全校举办多媒体课件制作大赛。

  二、参赛对象:

  主要面向我校全体青年教师(78年1月1日以后出生)。其他老师也可自愿参加。

  三、时间安排:

  作品上交截止时间: 20**年6月20日

  四、多媒体课件制作要求

  1、作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑(windows*P系统,内存256兆,CPU 2.0MHZ)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求,请提前告知。

  2、教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。

  3、组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。

  4、作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

  5、作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

  6、作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。

  7、作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。

  8、不抄袭、剽窃。

  五、参赛办法

  1、参赛选手把课件打包,详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。

  2、参赛者将课件打包后用移动硬盘把参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段(20**年6月20日之前)交到电教信息中心办公室。也可以通过电子邮件发送至:zzz。

  3、电教中心将邀请评委对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,并对参赛作品打分,最终按一定比例计入基本功大赛总成绩。

  4、选出若干特别优秀的作品报送市电教馆参加市级评比。

  六、总负责人:zz

  其他未尽事宜将另行通知。

  州徐七中

  二○一五年三月二日

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篇2:清浦中学迎接创建、规范汉字书法比赛方案

  浦清中学“迎接创建、规范汉字”书法比赛方案

  为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,传承中华书法文化,提高学生汉字书写能力和审美情趣,展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩,同时为展示我校创建教育现代化县区取得的成绩,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间

  20**年11月~12月。

  二、参赛范围及对象

  高一、高二年级学生。

  三、比赛类别

  书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

  四、参赛作品要求

  1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

  2.作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

  3.作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并注意格式设计。不得少于200字并落款。

  五、参赛办法

  1.本次比赛坚持学生自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评选推荐优秀书法作品,交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。

  2.各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。

  3.作品报送时间:20**年12月30、31日两天。

  六、评奖办法

  1.大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出,并颁发获奖证书;团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名,并颁发奖杯。

  2.组委会拟聘请我校美术教师组成评委会,依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准,本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。

  浦清中学德育处

篇3:东桥中心小学广播操、集体舞比赛方案

  桥东中心小学广播操、集体舞比赛方案

  一、指导思想

  为进一步规范学校常规管理,切实加强学校体育工作,提高体育活动质量,引导学生增强合作竞争意识,形成终身运动观,促进学生健康成长,特举办广播操、校园集体舞比赛。

  二、竞赛规程

  1.参赛对象:以班级为参赛单位,以年级为竞赛单元,在籍全体学生全员参与。

  2.比赛内容:广播操《希望风帆》、校园集体舞《小白船》。

  3.比赛要求:

  A、每班必须全员参加,入场时清点人数。

  B、服装尽量整齐、精神饱满。

  C、动作整齐到位、优美大方,符合音乐节奏。

  D、进退场有序,队列整齐。

  4.比赛时间:

  20**年4月8日-4月22日 下午第三节课及阳光体育活动时间。(各年级具体比赛时间另行通知)

  5.比赛地点:东操场

  6.奖项设置:

  以年级为单位取一、二等奖数名,比赛成绩将于次日课间操时予以公布,同时颁发奖状。

  三、赛事评委

  裁判长:z

  裁判员:zz

  四、比赛场地示意图

  桥东中心小学

  校长室 体育组

篇4:凤凰中学文化艺术节唐诗宋词诗歌朗诵比赛方案

  凰凤中学文化艺术节“唐诗宋词”诗歌朗诵比赛方案

  一、活动主题: 国学进校园

  二、参赛对象:高一年级各班级全体学生

  三、比赛时间:20**年4月17日 下午第8节课

  地点:大礼堂

  四、负责人:z

  五、活动内容及要求:

  1、以班级为单位,个人或集体参与朗诵;

  2、朗诵内容为唐诗宋词,可以是一首或多首,也可以是一段。

  3、朗诵时间为3-5分钟;

  4、可采用音乐伴奏带等形式伴奏,相关的乐器及伴奏音乐自备;

  5、可用适当的道具、表演等,但必须以“朗诵”为主;

  6、参赛的个人及团体要注意着装,服装整洁得体。

  六、评分标准:

  1、诗歌内容选择:作品内容符合要求范围,感染力强;(10分)

  2、仪表仪态:衣着得体,与作品内容相协调;精神饱满,姿态自然大方;表演能与朗诵融为一体;能通过表情的变化反映作品的内涵。(20分)

  3、精神面貌:集体配合协调、精神饱满、昂扬,充分展示凰凤人的活力与朝气;(10分)

  4、创新:表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉;朗诵形式富有创意,适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵;(10分)

  5、朗诵技巧:感情饱满真挚,表达自然;朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显;能正确把握作品内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;很好地把握时间,控制在3-5分钟之内。(50分)

  七、奖项设置:一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

篇5:南方中学艺术之星歌舞演奏比赛方案

  方南中学“艺术之星”歌舞演奏比赛方案

  为了丰富校园文化生活,促进学校艺术教育,让学生充分展示当代广大中学生的艺术风采和学校艺术教育成果,同时,也为省市级三独比赛选拔校级人才,学校经研究决定特举办20**年*市方南中学“艺术之星”歌舞演奏比赛。现将有关事项通知如下,请各部门、各年级组认真组织,做好参赛准备工作。各项比赛活动的组织情况体艺中心将派人检查,检查结果与班级考核挂钩并进行通报。

  一、参赛对象:方南中学高一、高二,欢迎高三同学参加

  二、参赛形式:独奏(西洋乐、民乐)、独唱(民族、美声、通俗唱法)、独舞(民族舞、古典舞、现代舞)、朗诵(诗歌、散文、寓言、故事等)。

  三、参赛时间:

  (一)“艺术之星“比赛

  1、报名时间:从即日起接受报名,报名截止到3月9日中午12时。参赛学生到所在年级的文艺部长处参加初赛报名,填写报名表,注明所参加的项目、作品名称。

  2、初赛、复赛时间:由各年级根据自身情况自行组织,并将具体比赛时间和地点由年级文艺部长通报于体艺中心,由体艺中心组织检查并参与评比,决赛赛名单于3月26日前上报体艺中心冯圣昆老师处。初赛、复赛的评委由4名年级组老师、4名学生代表、4名音乐老师组成。

  3、决赛时间:4月5日星期日晚19:00

  地点:体艺馆

  (二)“艺术之星“比赛入围比例

  1、初赛进复赛:各年级每一个单项(独奏、独唱、独舞、朗诵)原则上约为10人,各年级可以根据实际学生水平可以有名额上的调整,但总人数不得超过40人。

  2、复赛进决赛:各年级每项原则上为3人,各年级可以根据学生的实际水平进行名额调整,总人数不等超过24人

  (三)比赛须知:

  1、所报节目时长一律不超过5分钟(朗诵节目不超过3分钟,节目题材不限,可以为诗歌、散文、寓言、故事等)。

  2、比赛时的服装、道具、乐器(钢琴除外)、伴奏音乐自备(音乐一律使用CD格式光盘)。

  3、参赛者作品初赛、复赛、决赛可以为同一作品。