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枫山一小读书节活动致家长的一封信

枫山一小读书节活动致家长的一封信

  湾龙一小读书节活动致家长的一封信

  --“我们一起读书吧!”

  尊敬的家长:

  ****年春天,我们将迎来第21个“世界读书日”,也将迎来湾龙一小第二届读书节。阅读的作用虽不立竿见影,但却能滴水穿石,它让我们在文化上、心理上具有更强大的力量。为此,学校为行健娃们精心打造了丰富多彩的读书活动课程,请家庭配合,努力发挥“小手拉大手”的积极作用,在指导孩子阅读的过程中,与孩子一起共享阅读的喜悦,在家庭中形成良好的读书氛围。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的读书氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段心灵的旅游。此次活动具体安排如下:

  一、活动时间:****年4月6日至5月5日

  二、活动的主题:“我们一起读书吧!”

  三、具体活动

  学校为了提高孩子的阅读乐趣,即将开展为期一个月的读书专题活动,具体如下:

  序号 活动时间 活动项目 活动要求

  1 4月6日(周三) 读书节启动仪式 背诵读书格言2句

  2 4月12日(周二) “绘本阅读课”研讨活动 全班共读一本绘本书,请语文老师布置

  3 4月15日(周五) 读书书签制作比赛

  为自己最喜欢的图书制作一张书签,大小7cm*15cm左右,形式不限,书签上要书写一句读书名言。在班级评比的基础上,每班推选5名学生参加学校现场比赛。学校比赛时,只带空白材料进场,不可将半成品带进比赛场地,否则取消比赛资格。

  4 4月22日(周五) 读书漂流活动 每位同学准备一本图书,与同学交换阅读

  5 4月26日(周二) 家长进课堂“亲子阅读故事”交流 有阅读经验的家长可以向班主任报名参加班级亲子阅读交流活动,请在回执单内打“√”

  6 5月5日(周四) 读书节闭幕式 学生读书活动成果展示

  四、活动建议:

  我们的活动需要家长们的大力支持,请您每周花两个晚上为孩子阅读一至两篇文章;同时及时记录孩子“阳光阅读30天”表格。

  五、评奖方式:

  最后,学校将根据以上活动的开展进行评比,并根据分数评选4个阅读明星班级,4个阅读达标班级,16个阅读明星家庭,16名阅读明星,24名“最佳书签设计师”。评比标准具体见学校第二届读书节活动附件(1-3)。

  家长朋友们,有书香做伴,情感会多一份高尚,成长会多一份睿智,生活会多一份乐趣,为孩子们营造一个温馨浓郁的书香世界,让书墨飘香的日子伴随孩子成长的每一天。让我们沐浴着四月的阳光,开始快乐的阅读之旅吧!

  感谢您的关心和支持!

  湾龙区第一小学

  ****年3月31日

  湾龙区第一小学第二届读书节活动回执(我们期待您的参与!)

  您是否愿意来班级给学生做阅读讲座或进行其他阅读活动的指导(请用“√”选择)。如果您选“是”请填写下表。

  是()

  否()

  孩子班级

  孩子姓名

  家长姓名

  联系电话

  初步意向

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篇2:太平中学党在我心中读书节活动方案

  桥娄中学“党在我心中”读书节活动方案

  一、指导思想:

  为了庆祝建党90周年,使广大青少年了解党的光荣历史和丰功伟绩,培养青少年爱国主义情感,根据浙江省委宣传部办公室、浙江省教育厅办公室、浙江省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展“党在我心中”读书活动的通知》要求,决定在全校开展“党在我心中”读书节活动,使全体学生明白“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义”的深刻道理,激发全体学生爱党爱国热情,努力成为新一代社会主义事业建设者和接班人。

  二、活动目的:

  1、本次活动,旨在通过组织学生开展各种形式的读书活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生运用多样的阅读思想与方法去读书,多读书,读好书,在读书中成长,提高学生的文化道德素质,增强民族自信心和自豪感,激发学生爱党爱国的思想感情。

  2、鼓励全校师生遨游书海,呼吸书香,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中陶冶情操,涵养品性,从而树立师生的新形象。

  3、以读书节活动为契机,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校办学特色,全力打造书香校园

  三、活动主题:

  “党在我心中”

  四、活动口号:

  诵读经典美文创设书香校园

  五、活动对象:

  本校全体师生

  六、活动组织:

  成立桥娄中学读书节活动领导小组,校长室、教导处、政教处、团委、各班主任等部门根据本活动方案,密切配合,共同推进读书节活动的开展。

  组长:z

  副组长:z

  组员:z、各班主任、语文组和社会组老师等。

  七、活动内容:

  各班主任等老师要认真指导学生阅读本学年度读书教育活动用书《党在我心中》(中学版),教育广大青少年“歌颂党领导全国各族人民推翻旧社会,建立新中国,进行社会主义革命和建设事业所取得的伟大成就”,要结合我区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,遵循生动活泼、形式多样的原则,在班级中开展“七个一”活动。

  1、组织一次“千人齐诵经典美文,满怀深情歌颂党恩”的全校师生签名和齐颂活动;

  2、举办一次“鲜红的党旗,伴我成长”主题的演讲比赛;

  3、开展一次“永远跟党走”主题的读书征文活动;

  4、举行一次“你是灯塔,指引着前进的方向”为主题的班团队活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等;

  5、组织一次“缅怀先烈报效祖国”入团积极分子的社会实践活动。(瞻仰红十三军战斗纪念碑)

  6、举行一次“党在我心中”读书经验交流会;(和语文老师、自己的好朋友交流一下自己的读书心得。)

  7、举办一次“党史知多少”的知识竞赛

  八、活动时间:

  10月18日--11月30日

  九、活动安排:

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:启动阶段营造阅读氛围。

  1、成立“党在我心中”读书节领导小组,确定活动方案,明确任务

  2、隆重举行读书节启动仪式。⑴举行升旗仪式,值周班级做“党在我心中”的国旗下讲话;⑵主持人宣读读书节活动方案;⑶学生代表宣读积极参与“党在我心中”读书节活动倡议书;⑷校长讲话并宣布本次读书节启动;⑸全校师生参加“党在我心中”为主题的读书节签名活动,并进行全校师生齐诵读中华经典美文;

  3、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班创建“书香班级”。进行“书香班级”主题文化建设,班级出黑板报、墙报,让校园充满浓烈的书香气息。各班推选图书管理员2人,由教务处和图书馆组织,把校图书馆的书流动到各班级。

  第二阶段:活动阶段

  1、举行一次主题班团队活动。(例如新书介绍会、读书心得、我与好书朋友书伴我成长等。)(班主任负责)

  2、开展中华古诗文诵读活动:“每天一诗”诵读活动。早读课的必备内容。各班语文老师制订出读书节期间“每天一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利地背诵;各班评选诵读诗书小能手(语文组负责,“每天一诗”的目录、内容和诵读诗书小能手名单,交教导处,)。

  3、开展多种形式的“我的读书情结”活动。(例如收集一句红色格言警句格、说革命小英雄和革命伟人事迹的小故事、我和书的故事征文)

  4、“我读过的书”交流会,利用班会,同学们交流“我读过的书”,评比班、校两级“读书之星”评选出读书节的“读书状元。(班主任负责)

  5、各班写出读书节活动总结,准备进行“书香班级”验收评。(团委负责)

  6、组织一次入团积极分子的社会实践活动,瞻仰红十三军战斗纪念碑。(政教处、团委负责)

  7、组织学生了解党的历史,开展图片展、广播宣讲党的知识,并组织党史知识竞赛。(社会组负责)

  第三阶段:评比阶段

  1、党史知识竞赛。(社会组负责)

  2、校园读书之星评比。(教导处负责)

  3、校园书香班级评比(团委负责)

  4、开展“党在我心中”读书征文比赛。(团委负责)

  5、“党在我心中”为主题的演讲比赛。(团委负责)

  6、读书节闭幕。(总结,表彰获奖班级,政教处和教务处负责)

  十、活动要求:

  1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅,放电子宣传标语;在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等,营造出一种浓郁的读书氛围。

  2、各班班主任、语文老师为为活动开展情况的责任人和评价人,要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要任务,认真组织实施,提高活动实效。教导处要切实加强督查、指导、评价,确保本次读书节活动内容丰富多元,重点突出深入。各任课教师要通力协作,保障各项活动的正常开展

  3、全体教师要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“打造校园文化”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,让“读书节”成为我校的一个亮点,让我们的校园书香四溢。

  桥娄中学

篇3:洋思小学读书节暨语文节活动方案

  鞋蒲小学读书节暨语文节活动方案

  一、指导思想

  本届读书节旨在进一步提升我校智慧教育内涵,着力构建我校富有智慧教育特色的读书工程,广泛开展形式多样的读书活动,有效组织各项读书竞赛,带动每一个家庭参与读书,营造浓郁读书氛围,鼓励每位蒲小教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,在每位蒲小学生心中播下“乐读书、爱读书、会读书”的种子,使蒲小学子在富有生命力的文学熏陶中积淀人文精神,从而实现我校智慧教育的涵育功能,促进全国文明城市建设发展。

  二、活动时间

  ****年10月--****年11月

  活动主题

  主题:美文与心与梦想同行

  三、活动口号:

  我读书,我精彩;我们读书,世界精彩;

  倡导读书风尚,促进文明和谐

  感受文字之美,尽享读书之乐

  知识改变命运,智慧书写人生阅读

  读书让青春展翅,知识让生命飞翔

  最是书香能致远,读书之乐乐不穷

  四、活动步骤

  第一阶段:活动策划

  1.制定读书节活动方案;

  2.在校园网上发布****年读书节相关宣传资料;

  第二阶段:组织实施

  1.举行读书节活动的宣传启动仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。

  2.诵读经典美文。课内:二年级《弟子规》,四年级《三字经》;晨间活动诵读经典美文。

  3.各级段开展一次跳蚤书市。

  4.开展“好书推荐卡”、“书签DIY”、“阅读手抄报”等设计评比。(各级段任选一项进行评比)

  5.以建设美丽温州为主题,参与浙江省“与梦同行”网上主题征文活动;

  6.三--五年级开展“与美同行”演讲比赛;

  7.开展“与诗同行”诗歌鉴赏培训会;

  具体活动列表

  时间 活动安排 内容及形式 活动地点 参加对象 负责人

  7周

  “读书工程”活动策划、启动宣传

  制定活动方案、讨论活动方案的可行性

  利用晨会时间开展启动仪式

  各校区操场

  全体学生

  教导处、政教处

  制定级段活动计划

  各级段根据学校读书工程方案,制定本年级段的活动方案

  各级段办公室

  各级段教师

  级段辅导员、教研组长

  8周

  跳蚤书市

  发动学生读书、各班开展跳蚤书市活动

  教室或操场

  全体学生

  班主任

  征文比赛

  组织参与浙江省“与梦同行”网上主题征文活动

  3-5年级

  班主任

  9周

  演讲比赛

  三--五年级各班现进行班级演讲比赛,再推荐参加校级比赛

  班级

  博艺堂

  三--五年级

  班主任

  政教处

  DIYP评比

  开展“好书推荐卡”、“书签DIY”、“阅读手抄报”等设计评比(任选一项)

  班级

  全校学生

  班主任

  10周

  特色读书活动

  “与诗同行”诗歌鉴赏培训会

  博艺堂室

  文学社团

  政教处

  11周

  总结表彰

  根据活动的开展和成效评出“书香班级”“书香少年”

  全体学生、各班代表

  教导处

  政教处

  第三阶段:总结表彰

  根据各级段、各班组织的活动及和材料,评出书香班级和书香少年。

  具体如下:按时开展跳蚤书市、特色读书活动的班级,并有整理资料(包括照片与报道)交教导处的班级均荣获“书香班级”称号;活动中,表现突出的学生,每班推荐5名,荣获“校园书香少年”称号。

  附件:

  阅读书目推荐:

  “中国小学生基础阅读书目”共包含30本基础阅读书目和70种推荐阅读书目,按小学低、中、高学段,分别精选出文学、科学、人文类各若干本。

  30本基础阅读书目:

  学段 类别 书名 作者(译者)

  小学低段

  (1-2年级,10本)

  文学

  蝴蝶·豌豆花

  金波/编,蔡皋等/画

  稻草人

  叶圣陶/着

  没头脑和不高兴

  任溶溶/着

  小猪唏哩呼噜

  孙幼军/着,裘兆明/图

  猜猜我有多爱你

  (爱尔兰)麦克布雷尼/着,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译

  不一样的卡梅拉(我想去看海)

  (法国)约里波瓦/着,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译

  科学

  第一次发现(濒临危机的动物)

  法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译

  神奇校车(在人体中游览)

  (美国)乔安娜?柯尔/着,(美国)布鲁斯?迪根/绘

  人文

  千字文·三字经·弟子规

  周兴嗣、王应麟、李毓秀/着,罗容海、郝光明、王军丽/译注

  中国神话故事

  聂作平/编著

  小学中段

  (3-4年级,10本)

  文学

  千家诗

  谢枋得、王相/编选,李乃龙/译注

  三毛流浪记

  张乐平/绘

  宝葫芦的秘密

  张天翼/着,丁午/图

  安徒生童话

  长袜子皮皮

  (丹麦)安徒生/着,叶君健/译

  (瑞典)林格伦/着,李之义/译

  亲爱的汉修先生

  (美国)贝芙莉?克莱瑞/着,柯倩华/译

  科学

  奇妙的数王国

  李毓佩/着

  让孩子着迷的77×2个经典科学游戏

  (日本)后藤道夫/着,施雯黛、王蕴洁/译

  人文

  林汉达历史故事集

  林汉达/着

  书的故事

  (前苏联)伊林/着,胡愈之/译

  小学高段

  (5-6年级,10本)

  文学

  西游记

  吴承恩/着

  城南旧事

  林海音/着,关维兴/图

  草房子

  曹文轩/着

  我的妈妈是精灵

  陈丹燕/着

  夏洛的网

  (美国)E·B·怀特/着,任溶溶/译

  科学

  科学家故事100个

  叶永烈/着

  昆虫记

  (法国)法布尔/着,陈筱卿/译

  地心游记

  (法国)凡尔纳/着,杨宪益、闻时清/译

  人文

  孔子的故事

  李长之/着

  少年音乐和美术故事

  丰子恺/着

  70本推荐书目:

  学段

  类别

  书名

  作者(译者)

  小学低段

  (1-2年级,15本)

  文学

  百岁童谣

  山蔓/编著

  寻找快活林

  杨红樱/着,大青工作室/绘

  熊梦蝶蝶梦熊

  郝广才/着,(俄)欧尼可夫/绘

  月光下的肚肚狼

  冰波/着

  格林童话选(德国)

  林兄弟/着,魏以新/译

  让路给小鸭子(美国)

  麦洛斯基/着,柯倩华/译

  青蛙和蟾蜍(美国)

  阿洛·洛贝尔/着,潘人木、党英台/译

  木偶奇遇记(意大利)

  卡洛·科洛迪/着,徐调孚/译

  了不起的狐狸爸爸(美国)

  罗尔德·达尔/着,代维/译

  我和小姐姐克拉拉(德国)

  迪米特尔·茵可夫/着,陈俊/译

  科学

  一粒种子的旅行(德国)

  安妮·默勒/着,王乾坤/译

  鼹鼠博士的地震探险(日本)

  松冈达英/着,蒲蒲兰/译

  动物王国大探秘(英国)

  茱莉亚·布鲁斯/文,兰·杰克逊/图,杨阳、王艳娟/译

  人文

  笠翁对韵

  李渔/着

  人(美国)

  彼得·史比尔/着,李威/译

  小学中段

  (3-4年级,25本)

  文学

  武松打虎

  刘继卣/绘

  孙悟空在我们村子里

  郭风/着

  让太阳长上翅膀

  金波/着

  小英雄雨来

  管桦/着

  戴小桥全传

  梅子涵着

  舒克贝塔航空公司

  郑渊洁/着

  我是白痴

  王淑芬/着

  雪花人(美国)

  马丁/文,阿扎里安/图,柯倩华/译

  父与子(德国)

  卜劳恩/绘,洪佩琪/编

  丁丁历险记(比利时)

  埃尔热/编绘,王炳东/译

  爱丽丝漫游奇境记(英国)

  刘易斯·卡诺尔/着,王永年/译

  柳树间的风(英国)

  肯尼思·格雷厄姆/着,任溶溶/译

  彼得·潘(法国)

  巴里/着,杨静远/译

  时代广场的蟋蟀(美国)

  赛尔登/着,傅湘雯译

  窗边的小豆豆(日本)

  黑柳彻子/着,岩崎千弘绘,赵玉皎/译

  科学

  生命的故事(英国)

  维吉尼亚·李·伯顿着/绘,刘宇清/译

  最美的科普·四季时钟系列(德国)

  雅各布/着,顾白/译

  有趣的科学(英国)

  温斯顿/着,刘建湘/译

  101个神奇的实验(德国)

  安提亚·赛安,艾克·冯格/文,夏洛特·瓦格勒/图,谢霜/译

  我的第一本科学漫画书(韩国)

  洪在彻等/着,林虹均/译

  人文

  成语故事

  李新武/编

  图说中国节

  大乔/编

  讲给孩子的中国地理

  刘兴诗/着

  希腊神话故事

  聂作平/编著

  儿童哲学智慧书(第一辑)(法国)

  奥斯卡·柏尼菲等/着,乐迈特等/绘,李玮/译

  小学高段(5-6年级,30本)

  文学

  绘本聊斋

  蒲松龄/着,马兰、王育生等/改编,吴明山、叶毓中/等绘

  寄小读者

  冰心/着

  有老鼠牌铅笔吗?

  张之路/着

  四弟的绿庄园

  秦文君/着

  我要做好孩子

  黄蓓佳/着

  狼王梦

  沈石溪/着

  狼獾河

  格日勒其木格·黑鹤/着

  铁丝网上的小花(意大利)

  克里斯托夫·格莱兹/着,罗伯特·英诺森提/绘,代维/译

  鲁宾孙漂流记(英国)

  笛福/着,徐霞村/译

  汤姆·索亚历险记(美国)

  马克·吐温/着,刁克利/译

  福尔摩斯探案全集(英国)

  柯南道尔/着,俞步凡/译

  小王子(法国)

  圣·艾克絮佩尔/着,周克希/译

  永远讲不完的故事(德国)

  米切尔·恩德/着,李世勋/译

  哈利波特与魔法石(英国)

  罗琳/着,苏农/译

  不老泉(美国)

  纳塔莉·巴比特/着,肖慧/译

  牧羊少年奇幻之旅(巴西)

  保罗·柯艾略/着,丁文林/译

  科学

  飞向人马座

  郑文光/着

  潘家铮院士科幻作品集

  潘家铮/着

  安德的游戏(美国)

  奥森·斯科特·卡德/着,李毅/译

  森林报(前苏联)

  维·比安基/着,王汶/译

  万物简史(少儿版)(英国)

  布莱森/着,严维明/译

  科学家工作大揭密(英国)

  理查德·斯皮尔伯利、路易斯·斯皮尔伯利/着,王庆/译

  人文

  我们的母亲叫中国

  1

  老子说庄子说

  蔡志忠/编绘

  世纪三国

  罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文

  中国孩子的梦

  谷应/着

  莎士比亚戏剧故事集(英国)

  查尔斯·兰姆,玛丽·兰姆/改写,萧干/译

  希利尔讲艺术史(美国)

  希利尔/着,李爽、朱玲/译

  诺贝尔奖获得者与儿童的对话(德国)

  贝蒂娜·施蒂克尔/编,张荣昌/译

  居里夫人的故事(英国)

  杜尔利/着,二栗/译

篇4:洋思小学暑假给家长的一封信

  鞋蒲小学暑假给家长的一封信

  亲爱的家长朋友:

  您好!在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!

  根据上级规定,我校定于****年7月2日正式放暑假,9月1日学生报到、始业教育,9月2日(周五)学生正式上课。暑假即将来临,为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的假期,希望您支持与配合学校工作,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

  家长朋友,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议:

  1.严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

  2.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛。

  3.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;禁止小学生骑自行车上路;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。

  4.严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝***,严禁学生进入色情或成年人活动场所。

  5.严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

  6、教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒品、远离毒品。另外,严禁学生参与违法违纪行动,教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。

  7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警:110火警:119急救:120

  8.希望家长和孩子共同制定假期学习计划,认真复习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。

  9.自觉遵守“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,提倡每人至少完成5个“家务劳动日”,在家庭生活中做自己力所能及的事。

  10.对孩子进行感恩教育,唤起孩子感恩的心。

  11.家长在暑期对您的子女要做到“四知”:知去向,知归时,知同伴和知活动内容。

  12.主动参与社会实践活动,积极参加公益活动。

  最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,教育子女树立安全意识提高自我防范能力,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

  谢谢您的合作!

  敬礼

  鞋蒲市小学

篇5:洋思小学寒假致家长一封信

  鞋蒲小学寒假致家长一封信

  尊敬的家长朋友们:

  喜鹊登枝迎新岁,金鸡起舞歌盛世。****学年第一学期的学校教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,顺利地结束了。“物华天宝欣闻我校鸣雏凤,人杰地灵喜看蒲小起卧龙”,我们收获了一个学期的学习硕果,我们又将迎来鸡年的新春佳节。

  ****年,是我校硕果累累的一年,是蒲小人追求梦想、放飞希望、风雨兼程的一年,这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和信任,学生们才有了茁壮健康,老师们才有了成熟进步,学校也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!

  孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。年味十足的寒假即将开始,安排好孩子的寒假生活,让您的孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的假期,是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活:

  一、让孩子度过一个健康充实的假期

  1.督促孩子合理安排作息时间,早睡早起,饮食规律,积极参加体育锻炼,坚持阅读,养成良好的生活、学习习惯。

  2. 自觉遵守《中小学生守则》(****版)和学校行规序列化要求,努力争做“四品八德”好少年。倡导每个学生参与2-5个“家务劳动日”,在家庭生活中做自己力所能及的事。

  3.培养孩子阅读的兴趣,多读书,读好书。亲子共同阅读好书籍,尤其是感恩亲情、热爱自然、养成良好习惯等主题的绘本。鼓励孩子收看健康、有益的影视节目和书刊,同时控制看电视和上网的时间,避免过度沉迷于电视、网络,保护视力,促进孩子健康成长。

  4.积极参加社会实践活动,积极参加街道、社区及各部门组织的科技、环保、敬老爱幼等公益活动,用自己的实际行动来传播文明,传递爱心。

  二、让孩子度过一个平安祥和的假期

  假期孩子的自由活动时间较多,希望您能多多地关注孩子,掌握孩子的活动和行踪,做好孩子的安全教育管理。在假期中,请您提醒孩子:

  1.注意在家期间的各项安全,不随意给陌生人开门;要注意使用电取暖设备的安全,及时开关,防止电器超功率引燃易燃物;注意用火安全,春节期间严禁燃放烟花爆竹;

  2.注意饮食卫生,春节期间切忌暴饮暴食;

  3.注意旅游出行、游玩交通安全,自觉遵守交通规则和社会公德。外出时讲文明,讲礼貌,守秩序,爱护公共设施和财产,尽量远离拥挤、人群密集之地,以防意外事故发生。

  三、寒假及开学时间安排:

  2月12日(星期一,正月十六)学生报到、始业教育;2月13日(正月十七)正式上课。

  家长朋友们,相信在您的教育和关怀下,孩子们定会在浓浓的亲情滋润中度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。愿您的孩子在我们的共同呵护中健康、快乐成长。祝全体家长、学生新春愉快,吉祥如意!