党员教师先进事迹：我身边的好党员

篇2:小学阳光少年先进事迹:园区好少年

　　小学阳光少年先进事迹:园区好少年

　　张z同学是园区二实小六（2）班的学生。他思想上积极要求上进，平时关心集体，团结同学，乐于助人，对待学习刻苦认真，学习成绩优秀。

　　张z对待学习刻苦认真，曾经多次获得苏州市当场作文竞赛的一等奖，在各类书法比赛中也多次获奖。

　　平时他还会将别人废弃的报纸、簿本，整整齐齐地垒放好。每次春游，他总会带一个口袋，将同学喝水剩下的塑料瓶收集起来。过一段时间，他会将这些物品卖给废品收购站。同学们开玩笑地问他:“张z，你怎么像个捡垃圾的，这些没用的物品，你收集起来干嘛？”张z微笑着说：“我把这些东西卖给废品收购站，一来可以净化环境，二来可以将卖废品所得的钱买些有益的课外书捐给班级，同学们都可以借阅，这不是一举两得吗？”实在的行动，朴素的话语彰显出张z同学关心集体、勤俭节约的好品德。

　　20**年6月27日早晨6：30分，张z同学和妈妈在现代大道车站候车时，发现车站边的河面有很大的水纹，好奇的张z走近一看，发现竟然有人失足落水了。他忙告诉妈妈，马上拨打110。见情况危急，张z和妈妈把随身携带的雨伞伸向落水者，希望把落水者拉上来。可是伞柄太短，张z急中生智，和妈妈一起折下河边的树枝，在其他候车人的帮助下，终于把落水者救上了岸。此时，110警车也赶到现场。见落水者无恙，张z和妈妈悄然离开现场。

　　张z同学在危急时刻展示了园区好少年的风采！他的见义勇为、临危不乱的精神值得大家学习！

篇3:小学阳光少年先进事迹:品德优秀的好学生

　　小学阳光少年先进事迹:品德优秀的好学生

　　卢z，男，12岁，园区第二实验小学六（1）班学生。

　　提起六（1）班的卢z，凡是认识他的老师和同学都会竖起大拇指，夸一句：“这真是一个品德优秀的好学生啊！”

　　卢z具有工作负责的好品德。

　　卢z是班级星期五的值日组长。每到星期五这一天，他都会早早来到学校，带领同学们早读。课间活动的十分钟是每个学生都喜欢的时间，因为可以和同学聊天、做游戏，可星期五的每一个课间十分钟，看到的只是卢z忙碌的身影：督促同学走出教室去走廊活动、提醒同学注意活动安全、调解同学们之间的小纠纷......到了下午的卫生打扫时间，卢z更是忙得不可开交，每一个同学值日好了之后他都要认真检查，不合格的不仅仅是叫同学返工，更多的是手把手地指导。星期五这一天的班级工作总显得那么井然有序，这一切都是因为有一个对工作认真负责的卢z。

　　卢z具有助人为乐的好品德。

　　六（1）班的同学都知道，遇到困难只要去找卢z，他就能帮你分忧解难。本学期，我们学校开展了许多扬长活动，如：合唱比赛、跳绳比赛、英才杯选拔赛等等，因此每到卫生打扫时都有好多同学都不能按时到岗值日。每到这时，他们就会想到卢z，而卢z从来是有求必应。

　　六（1）班的顾z同学是校级体训队队员，常常因为要参加训练不能履行星期四的卫生值日组长的工作，卢z知道后主动帮顾z值日，带领同学们做好相关的卫生清扫工作。看到他忙得满头大汗，其他的值日同学也很自觉、认真地完成着自己的工作。

　　李z是本学期新转到我班的一个韩国籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭伤了脚，看到他走路一瘸一拐的样子，卢z主动扶他上厕所、上活动教室上课等等。吃饭时，不仅主动扶他去食堂，还帮他打饭、送饭盆，尽量不让李z走动，以保证他的脚能尽快好起来。

篇4:小学阳光少年先进事迹

　　小学阳光少年先进事迹

　　元z同学是个阳光、快乐的小女孩，更是一个热爱集体、乐于助人、很会感恩的好少年。

　　班级里，只要有同学病了，元z就会主动来到需要帮助的同学身边，或搀扶上厕所，或主动取饭菜，或帮忙做值日，或帮助补习功课，或送上一杯开水。教室里，每一课结束，她总会忙前忙后整理讲台、擦洗讲桌，收拾黑板槽里的粉笔，并及时打开投影仪。只要上室场课，她又会主动督查班级的灯关了吗，教学终端设备关了吗，谁的课桌没有规整好......这一切，不是老师硬分配的值日任务，而是自成习惯。这一切，不是老师同学给她的约定，而是来自她对老师、对同学、对班级的最朴实、最诚挚的爱。因而，横在地上的一把扫帚，掉在地上的一张纸屑，总会被她第一时间悄悄地捡起。“以小见大”，点滴言行折射出的是元z的关爱集体的心。

　　元z心中只有集体，只有班级，只有学校，发生在她身上的点滴的事感动了老师、感动了同学！

　　有一次，元z不幸鼻子撞伤，流了一大滩血，班主任老师十分紧张、着急，立刻送她上医院就诊，这是老师应该做的小事。然而，元z懂得感恩，回家后让家长打电话感谢，并让家长来校面谢！从孩子的言行中，我们读懂了孩子一颗纯洁的心，我们看到了孩子一颗透明的懂得感恩的心。

　　随后的日子里，她身体十分虚弱，一直头晕，医生硬要她休息几天。第三天，她强逼着妈妈送她上学。清晨，寒风凛冽，元z脸色苍白，拖着沉重的脚步，她竟然又活跃在跳绳训练的操场。班主任老师心疼了，劝她休息几天再训练。她平静地说：“还有一周，我们代表学校要出去参加跳绳比赛。我不冲刺练习，就会前功尽弃，还会影响集体的分数。”多么朴实的话语却感动了班主任、体育老师以及所有的同学。

　　元z十分善良，我们称她为“正礼班的爱心天使”。因为我们都知道，元z心中装的是班级、同学、老师；心中装的是家庭、父母、朋友；心中装的是所有需要帮助的人；心中装的是，所有给过她爱的人。

　　因为元z心中有爱，所以才会如此阳光、快乐！

　　让我们以她为榜样，献出爱心，做一个真正阳光、快乐的好少年！

篇5:小学优秀品德生先进事迹:阳光少年

　　小学优秀品德生先进事迹:阳光少年

　　徐z同学是工业园区第二实验小学五（2）班的一名学生。她性格开朗，活泼外向。

　　“班级是我家”是她平时最爱的说的一句话之一。看到班级里的纸娄子没有垃圾袋了，她就会主动从家里拿一些来用。看到教室图书角的书好久没有换新的了，就把自己最喜欢的《头脑体操》放过去，让同学们共享。老师、同学生病了，她就会在学校的网上日志中写上一些祝福康复的话，非常懂事。

　　班级集体的活动，她是一样也不肯拉下，参观革命历史博物馆、冬季跳绳比赛、排球训练......徐z是样样都参加。“中年级古诗文诵读”、“红领巾广播”、中队主题等活动，她还是小主持人。9月份，学校组织为贫困山区适龄儿童奉献一片爱心。她知道后，立即把她存了几个星期的的3.5元零用钱全部捐了出去。

　　她说，从一年级开始，这样的捐献活动已经参加四年了，以后还要坚持。为了配合好学校组织的义卖活动，徐z把自己喜欢的书本、玩具拿到学校，还特意向父母要了10元钱，说要一举两得。9月27日，D2成立了红十字会，徐z和另外34名同学成为了首批会员呢。

　　平时，她非常同情弱者。每次看到怀抱婴孩的妇女来要钱，她总是会给一元钱。有一次乘公交车，中途看到一名老人上来没有座位，徐z拉着老人坐下，老人不肯，最后老人让徐z坐在了腿上，直夸孩子懂事，两人还交了个朋友呢。

　　徐z就是这样一名同学－－乐于助人，关心集体。