国旗下讲话：清洁鱼的哲学

篇2:国旗下讲话：宽容

　　国旗下讲话：宽容

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：宽容。

　　有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？"中国妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？从此以后，那些垃圾就不再出现了。

　　这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢？结果可想而知。

　　在我们生活中也能看到有些人为了针尖大的小事吵得面红耳赤，甚至闹得不可开交，如果为这些小事整天愁眉苦脸，耿耿于怀，不但不利于身体和心理的健康，而且会影响正常的学习和生活。

　　俗话说得好："退一步海阔天空。"一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。

　　在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。没有宽容，你会像过街老鼠，处处挨打。如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。

篇3:感恩节国旗下讲话：感恩

　　感恩节国旗下讲话：感恩

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：感恩。

　　上周四是美国一个古老的节日--“感恩节”。今天我就和大家说说感恩。

　　我们应该感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学给我们真诚的支持和帮助。

　　同学们，你们觉得最应该感恩的人是谁？是我们的父母！

　　当我们第一次睁开眼睛凝望这个多彩的世界，是母亲的微笑、父亲的臂弯让我们倍感温暖；当我们蹒跚学步，是母亲的鼓励和父亲的支持让我们迈好人生第一步；当我们跨进学堂，吮吸知识的甘露时 ，是父母为我们包上崭新的书皮。当我们遇到困难时，永远站在我们身边，倾其所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，耐心听我们哭诉，安慰我们的人，是父母；当我们犯下错误，能毫不计较，包容我们的人，是父母；当我们取得成功时，忠心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，还是父母！

　　或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命，这也是世界上唯一最重要的东西。他们使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖，享受生活的快乐与幸福，他们给我们无微不至的关怀，给我们亲切的鼓励。

　　大家是不是认为爸爸妈妈为我们所做的付出都是天经地义的？ 如果这样想，那你就错了。爸爸妈妈为你们所做的一切是因为他们爱你们。面对父母无私的爱，我们又该做什么呢？

　　低年级的小朋友还不知道乌鸦反哺的故事吧。这个故事是说当乌鸦妈妈老了，没有力气找食物的时候，她的孩子就会找来食物喂她吃，鸟雀如此，况且我们人类呢！有个词叫做“滴水之恩，当涌泉相报”。父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。试问自己，我的感恩在哪里？

　　有的同学会说，我心怀感恩的，可不知道如何感恩。感恩应该发自每个人的内心，从生活中的小事做起去回报他们。

　　父母生日，我们给父母送上一个生日蛋糕，写上一张生日卡，是感恩；平时，我们为父母倒一杯热茶，送上一条热毛巾，是感恩。主动为母亲洗过碗，操劳一天的父亲捶过背，何尝不是感恩。主动帮助他们做一些力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心就是对父母的感恩。

　　同学们，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，并将感恩付诸行动吧。谢谢大家！

篇4:国旗下讲话：有始有终，定能成功（一）

　　国旗下讲话：有始有终，定能成功（一）

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：有始有终，定能成功。

　　先请大家听老师来讲一个故事：古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师。有一天，他对班里的同学说，我们来做个甩手的游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做。同学们纷纷学这个游戏，觉得很容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样？同学们全部举起了手。一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手，他就是后来成为大哲学家的亚里斯多德。

　　亚里斯多德在自己的学习生活中，自觉锻炼自己的意志，凭着这种持之以恒的精神，终于在哲学领域取得了前所末有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

　　同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但要每天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们能从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

篇5:国旗下讲话：培养良好习惯，争做合格学生

国旗下讲话：培养良好习惯，争做合格学生

　　老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：培养良好习惯，争做合格学生。

　　法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

　　可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身”。这样一来，就能取得事半功倍的效果。

　　生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫；有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外；中饭后，有的同学拿着鸡腿在校园里边走边吃；放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具......现在请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗？这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

　　人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！