徐州中学校长新年致辞

篇2:徐州中学校长开学典礼讲话

　　州徐中学校长开学典礼讲话

　　尊敬的z先生、老师们、同学们：

　　我今天开学典礼讲话的题目是《人生为一大事来》。

　　一位经历过集中营生活的犹太人校长每学期开学伊始都要给每位老师写一封信，信中写道：亲爱的老师，我是纳粹集中营的幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实：高级工程师建造了毒气站，医术高超的医生毒死了孩子，受过严格教育和培训的护士残害了婴儿；高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋妇女和儿童。因此，我对教育产生了怀疑。我请求，帮助你的学生成为人吧！再也不要培养出学问渊博的恶魔，技术高超的精神变态者，以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。

　　有人说，中国人在食品中完成了化学扫盲：从大米里我们认识了石蜡，从火腿里我们认识了敌敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红，从火锅里我们认识了福尔马林，从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺，从木耳中我们认识了硫酸铜，三鹿奶粉又让我们知道了三聚氰胺的化学作用。如今，食品安全、教育资源不均、贫富差距过大、环境污染、就业、医疗、住房、养老等民生问题层出不穷。很多人选择了抱怨、吐槽，这是可以理解的，但它永远不能解决问题。我们为什不可以追问一下：假如我们每一个人都捧着自己的良心生活，假如我们每一个人都成为良好社会所希望我们成为的那一个，我们的生活、我们的社会是不是会更好一些？

　　从这个意义上说，学校就是未来社会的缩影，我们培养出什么样的学生，将来的社会就可能会成为什么样子。陶行知先生有诗云：“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”我们要培养的不是精致的利己主义者，不是学问渊博、技术高超的“恶魔”，我们培养的学生要有做大事的人生态度、影响社会走向的人生志向和改良社会风气的人生抱负。这是我们徐高中的优良传统。徐高徐高，高在品质、高在情怀、高在境界。老校长张君九因为组织本地区的抗日救亡运动被日本宪兵严刑拷打，甚至放狗撕咬，毫无惧色，绝不屈服，这是什么品质？老校友在当年的毕业留言簿上写下“做乱世的医生、治世的农夫”，这是什么情怀？古老的校歌中如此唱道“为青年楷模，做国家干城”，这是什么境界？“铁肩担道义，妙手着文章”，先贤们已给我们留下了太多的历史传奇和精神财富，值得我们回味、弘扬。

　　我希望每一个徐高学子都明白以下道理：成长大于成绩，成人大于成才，成全大于成功。

　　成绩是重要的，它是你进入名校、获得好的工作机会的的敲门砖；但，很显然，考试不是你校园生活的全部。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”，求真知、做真人才是你们校园生活的本真追求。考试成绩所能表征的只是很小的一部分，有很多东西是无法用考试成绩来衡量的，比如你的良心；不要过分纠结于一城一地的得失，不要为考不好担惊受怕，因为即使你们考得不好，也不会下地狱，即使你们考得不好，你们的父母仍然会爱你们，老师仍然会爱你们。就像《第56号教室的奇迹》的作者雷夫所说的那样：“我的妻子在嫁给我之前，并没有检查我学生时期的考试成绩怎么样。”和成长相比，成绩只是暂时的、局部的、有限的，而成长不同，它要求更加全面，更有耐心，更有力量。因此，在徐高中，你不仅要学好文化课，还要积极参与各种社团活动、志愿者活动，选修校本课程，在好声音大赛、微电影节、体育节、英语节中尽情展示自己，全面发展，快乐成长。

　　成才是重要的，它是父母的殷切期望，是出人头地、光宗耀祖的内在冲动，同时也是社会的主流导向；但，成人是成才的基础，毛之不存，皮将焉附？进一步说，有才无德，其才“足以遂其奸”。易中天说：“我旗帜鲜明地提出来，我反对励志，反对培优，反对成功学，反对望子成龙，只盼望子成人。”是很有道理的。社会主义核心价值观、八礼四仪、责任教育等，指向的都是如何做好一个人，如何做一个好人。同志说“人生的扣子从一开始就要扣好”，讲的也是这层意思。成人，始于对责任的担当，始于对良善的自觉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，应该成为各位的座右铭。

　　成功是重要的，特别是在我们这个有着成王败寇传统认识的社会里，特别是在我们这个过分强调GDP思维、数字化管理的急功近利的时代里；但，成功离不开成全，换言之，成全他人就是成就自己。走别人的路，让别人无路可走，那是丛林社会的乱象；而让出一条路给别人走，不争先恐后，不尔虞我诈，这才是文明社会的指标，才是幸福人生的必修课。我们学校现在推行做学教的教学模式，有的同学不适应，认为给别人讲题纯粹是在浪费自己的时间。殊不知，只有自己把题目真正弄懂弄透，才有可能清晰地讲述出来，才有可能让别人听懂听明白。其实，这个过程本身就是最好的知识巩固和应用的过程。送人玫瑰，手有余香，何乐而不为？今天，我们特意邀请了永嘉集团的董事长戴道路先生参加开学典礼，因为戴先生和他的永嘉集团热衷公益事业，慷慨赞助徐高学子，为永嘉--徐高基金会的成立、运作作出了突出贡献，为成全他人、传递慈善树立了一个标杆。

　　“飘风不终朝，骤雨不终日”，做大事不可能一蹴而就，需要坚韧不拔的毅力和日有寸进的决心。新的学期即将开始，我们又要踏上新的旅程。衷心祝愿全体师生工作顺利，学习进步，生活幸福！衷心祝愿新高一的同学尽快适应高中生活，华丽转身；衷心祝愿毕业年级的同学得偿所愿，美梦成真！衷心祝愿我校的教育事业蒸蒸日上，勇立潮头！

篇3:徐州中学校长新年献词

　　州徐中学20**年新年献词

　　--点赞徐高 筑梦未来

　　寒暑易节，岁月不居。转瞬之间，20**已悄然逝去，20**已骤驰眼前。在此一元复始，万象更新之际，我代表学校党委行政向全校教职工、向历届校友、向所有关心支持学校发展的社会各界朋友致以新年的问候！

　　“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”这是王羲之的感慨；“胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。”这是王勃的喟叹。按说，人事有代谢，往来成古今，是一种常态；但怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时，岂不是更令人神往的境界？事逾多年，依旧让人想见其为人，这才是所谓长久的价值。

　　20**在徐高中发展史上注定会留下浓重的一笔，倒不仅仅是因为在这一年里成功创建了江苏省四星级普通高中，也不仅仅是因为获得了江苏省教育系统先进基层党组织、江苏省体育工作先进单位、首批江苏省国防教育示范学校、州徐市教育系统先进单位、州徐市师德建设先进集体等一系列荣誉称号，而是因为在这一年里，学校的发展思路更加清晰，发展格局更趋成熟，发展前景更加明朗。

　　学校的发展思路可以概括为一个中心两个基本点。一个中心是办走进生命的学校；两个基本点一是人本立场，即使人在校园里有安全感，受到尊重，有持续发展的可能，二是人文立场，即让人在学校教育里得到知识滋养、文化熏陶和人生历练。

　　基于这样的思路，学校的发展格局呈现出课改先行、文化驱动、开放办学的良好态势。“做学教”自主学习课改实验深入推进，专家引领，标杆示范，全员参与。加大教师培训力度，继续开设徐高中大家讲坛，研究课、巡课制度化，小组学习蔚然成风，教学效果明显提升，中考进位争先，小高考4A有重大突破，高考边缘生转化工作在市区中学首屈一指。许多老师致力于课堂教学改革，取得了突出成就：z志被评为省特级教师，z同志被评为省优秀教育工作者，z老师被提名为“感动州徐教育人物”并到新疆送课，获得好评，z老师获z省初中语文评优课一等奖第一名，z老师获江苏省高中数学赛课一等奖，z老师获江苏省微课大赛一等奖，z老师在全国课博会上执教公开课大获好评，z等6位老师被评为市优秀学科教师、优秀青年骨干教师，z等老师获州徐市评优课一等奖。课程文化建设已经成为推动学校内涵发展的强大引擎。校本课程开设越来越规范，选课率越来越高，课程质量越来越好；特别是以省级课程基地汉画像石人文教育为载体开设的课程，如汉画像石文化知识介绍、拓片制作课、汉乐舞、汉车制作等深受学生欢迎。

　　20**年6月，由州徐市教育教学研究室组织的综合实践活动课程学生研究性学习课题评比中，评出了57项一等奖，我校选送的12项成果全部获一等奖，占全市一等奖总数的1/5强。社团活动进入良性轨道，有的社团如TFM电影社已拥有近300名成员。各类活动蓬勃开展，TFM电影社策划承办的徐高第二届微电影节阵势浩大，影响广泛，体现出愿做事、能做事、善谋事、做成事的强大组织能力和团队自信；社团联盟参与组织的首届徐高体育节开幕式，力邀省十八届运动会冠军与我校学生同台献技，引来诸多媒体的报道；篮球社、足球社组织的市区高中篮球、足球联赛，爱心社组织的义卖跳蚤市场等也都有很好的影响。英语节、体育节、吉尼斯大赛、好声音大赛、微电影节等的举行，极大地丰富了同学们的校园生活，使同学们释放出无与伦比、令人震惊的活力。

　　过去的一年，同学们一举夺得全国校园电视作品大赛的金奖，这在学校历史上还是首次；一举夺得z省中学生田径运动会总分第一名，这是近20年来的最好成绩；获得州徐市首届武术进校园大赛高中组第一名；足球队在省十八届运动会上、篮球队在省中学生篮球赛中也取得了不错的成绩；连续三次荣获全国校园文学成果奖--“全国优秀文学校园”称号；一大批学生在省物理、化学、生物、信息奥赛中获奖，获奖人数为近十年之最。学校的开放度越来越大，过去的一年里，我们先后接待了澳大利亚蒙特利尔学校校长珍尼的来访，承办了中西青少年暑期文化交流夏令营，与加拿大肯特学校举行了深化合作签约仪式，与青岛大学签订了中美联合办学备忘录，国际汉语教师报考中心已落户我校。

　　学校越来越受到社会的关注，影响力也在不断提升。过去的一年，我校先后承办了中国奥委会“服务大行动”足球进校园活动、江苏省课题培训会、江苏省语文、数学骨干教师培训班、江苏省历史教师基本功大赛，新疆建设兵团化学骨干教师国家级培训班、江苏省英语特级教师高级研修班、州徐市省级课程基地项目建设推进会，州徐市高中物理学科学讲方式推进会等，接待了新疆奎屯教育代表团、z六中、州徐市骨干校长培训班、宿迁市教育局、江苏省淮北中学、宿迁洪翔中学、铜山郑集中学、贾汪区教研室、市36中学、市二中等领导、教师的来访3000多人次。

　　应北京师范大学教育学部、山东省教育科学研究所邀请，在全国普通高中多样化发展与考试招生制度改革研讨会上作了题为《办走进生命的学校》的典型发言，受到了与会专家和国内广大教育界同仁的一致好评。应中国科学院行政管理局邀请，参加了中国科学院高端科普资源展示交流会，并与北京中关村中学、z苏州中学等兄弟学校一起参与发起了“推进科学实践教育，促进学生全面发展”的倡议。在北京国家教育行政学院召开的“中国校园媒体论坛暨颁奖盛典”上，我校荣获“中国校园媒体示范学校推选暨中国校园优秀校报网站作品征集活动”一等奖。一年来，《中国教育报》《江苏教育》《江苏教育报》《语文学习》等省内外重要媒体均对我校课改等相关情况进行了重点报道。

　　当然，我们的各项事业也还都有很大的发展空间。教学质量未能尽如人意，特别是文化类本科上线人数没有质的飞跃；部分师生对“学讲计划”的推行尚存疑虑，导致观念和行为的相对滞后；过分强调文化自觉，制度的刚性管理得不到落实等等。我们要在新的一年，不断克服自身弱点，不断推进事业发展。要全面推进学校管理体制改革，实行扁平化管理、去行政化、干部竞聘上岗以及干部轮岗的“四合一”改革，向管理要效益。要加快建设步伐，艺体教学中心于年内竣工并投入使用，建成社团工作室并投入使用，加快中华文明馆项目建设；争取启动书岸听涛、非梧不栖等校园八景为主体的学校文化建设提升工程。要继续深化课程改革，建设学生发展银行，推行经典诵读，启动分层教学实验。要加大教育信息化进程，建设E课堂，尝试可视化教学、富媒体教学等。要加强艺体教学，充分发挥体质监测相关数据的作用，抓住国家要求提高“三大球”水平的重要契机，办好体育俱乐部，争取建成省市级篮球和足球基地。要进一步扩大对外交流，与青岛大学合作，举办中美课程班，与中科院合作，开展科技节、走近院士等系列活动。教学质量要有新的跨越，特别是在二本文化类上线人数上要有大的突破。

　　按照传统说法，新的一年是羊年。羊者，祥也。三阳开泰，紫气东来。祝愿大家在新的一年里，事业进步喜洋洋，阖家幸福暖洋洋，心想事成美洋洋。让我们共同努力，重新出发，为了重振徐高雄风的美丽梦想，为了即将到来的百年华诞奔跑吧！

篇4:在年第二学期开学典礼暨高三百日誓师大会上的讲话

　　在20**学年第二学期开学典礼暨高三百日誓师大会上的讲话

　　老师们、同学们：

　　大家对叶芝的“许多人路过我的生活，只有你走进我的生命”的诗句已经很熟悉了。今天，我想介绍他的另一首小诗《当你老了》。

　　当你老了，头白了，睡意昏沉，

　　炉火旁打盹，请取下这部诗歌，

　　慢慢读，回想你过去柔和的眼神，

　　回想它们昔日浓重的阴影；

　　多少人爱你青春欢畅的时辰，

　　爱慕你的美丽，假意或真心，

　　只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，

　　爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。

　　“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”岁月如此脆弱，但又如此真实。年华老去是每一个人的宿命，但老去的年华里每一个人的生命质量是那么的不同，甚至判若云泥。

　　萨缪尔森是美国一位著名的通才式的经济学家，曾获得过诺贝尔奖。据说，人生的最后十年，他致力于研究一个课题--成功的关键因素是什么。他的研究结论是：对于成功而言，所有因素都是变量；换言之，任何因素，包括天分、努力、背景、环境、机遇等等，都不能确保你成功。这一结论并不足以让人沮丧，它至少从反面证明任何成功都不是偶然的，它一定是某种因素或某几种因素综合作用的结果。我认为，对价值的追求、对自身的超越、对时间的管理，是一个人成功的必要条件。今天，时间有限，我仅就时间管理谈点想法。因为，有效地运用时间，对于离小高考只有25天的高二同学、对于离高考只有95天的高三同学来说，显得更为重要。其他几个方面，找机会再谈。

　　前几天，在QQ群上看到这样一则留言：据不完全统计，本学期，3月上20天，4月上21天，5月上20天，6月上21天，一共上82天课。同时也可以分为三个阶段：第一阶段，等待清明；第二阶段，盼望五一；第三阶段，坐等端午，端午过后，收拾收拾准备过暑假。看完之后，既精神振奋又汗不敢出。之所以精神振奋，你懂的，不多说；之所以汗不敢出，是因为任重而道不远，25天、95天，原来也只是理论时间，实际时间要短得多，顿觉小高考、高考扑面而来，不觉担忧：我们准备好了吗？这么短的时间，我们能准备好吗？

　　时间管理的方法有很多，比如艾维利的六点优先工作制、帕累托的二零八零原则、麦肯锡的三十秒电梯理论、莫法特的“间种套作”休息法等等，大家可以去学习借鉴。我重点谈以下几个观点：

　　1．时间是一种重要性选择。

　　这个道理很好理解。一个喜欢读书的人，一定会千方百计挤出时间读书；一个喜欢数学的人，一定会千方百计挤出时间做题；同样，一个喜欢网络游戏的人，一定会千方百计挤出时间玩网络游戏。所以，这个世界上基本不存在没有时间的问题；没有时间，更多情形下，更像是一种借口。所以，什么才是你心目中真正重要的事情，你能不能在长与短、大与小、痛苦与快乐等矛盾中做出正确的选择，这些才是生活对你的真实考量。我反复地对高三同学说，你们现在是否努力，努力的效果如何，将决定你将来的四年、甚至更长时间，会跟一些什么人在一起学习生活；换言之，你跟什么样的人在一起学习生活，你也就会成为一个什么样的人。

　　2.成功取决于八小时以外。

　　这个道理也很好理解。八小时以内，你在学习，别人也在学习；你在听课，别人也在听课；你在做作业，别人也在做作业。虽然，这里也有效率的不同，但不足以造成根本性的差异。根本性的差异一定发生在八小时以外。***浩劫，对于许多人来说，可谓荒废了十年光阴，但对于有些人来说，则是收获颇丰。季羡林先生被打为***学术权威，蹲牛棚、背语录、挨批斗之余，翻译了印度著名长篇史诗《罗摩衍那》；杨绛先生也被打到了，被发配去打扫女厕所，她利用空闲时间翻译了塞万提斯的巨著《堂·吉诃德》。

　　3.一天只有21个小时，其他3小时是用来思考的。

　　这话是台湾大学校长傅斯年先生说的。如今，傅斯年先生已过世多年，但傅钟却依旧敲响，每次总是21下，它已经成为台大文化的一个有机组成部分，甚至成了台大的精神象征，它在不断提醒我们：未经审视的生活是不值得过的。在我看来，思考是最高、最美的人性。有一个故事，一天深夜，一个物理学家看到实验室的灯还亮着，走进去一看，是他的学生。物理学家问：“你晚上干什么?”学生回答：“老师，我在做实验。”又问：“白天你在干什么?”答：“我白天也在做实验。”物理学家勃然大怒：“我问你，一天到晚做实验，你什么时间用来思考?”这个故事告诉我们，思考大于行动，有思想指导的行动才是有价值的。时间管理的重点不在管理时间，而在于如何分配时间。分配就是一种价值思考。

　　4.分清轻重缓急，是时间管理的关键。

　　一般而言，人所面对的事务可以分成四类：重要且急迫的，重要但不急迫的，不重要但急迫的的，不重要且不急迫的。后两种事务如何处理，无需讨论；但前两种事务的处理方式要认真以待。多数人忙于处理第一种事务，收拾残局、处理危机，甚至到了疲于奔命的程度；但恰恰是第二种事务决定了一个人学业、事业的高度。因为关注重要但不紧迫的事务可以让人防患于未然，习惯做一种长远规划，从而把握更多的发展机会。本学期，我们将试点学生成长银行和数学学科分层教学项目。这两项改革似乎和高考等功利目标关系不大，但我们认为，它将极大地激发师生的潜能，让师生释放出更大的活力；同时，对促进学校的教育教学改革，对更好地因材施教、更好地适应新高考的要求起到巨大的推动作用。

　　老师们、同学们，对于每一个人而言，时间是公平的，它体现了自然的正义。我希望当我们老了，不会有“老大徒伤悲”的喟叹，不会有两手空空的伤悲，因为我们至少拥有一颗朝圣的心，我们知道每一天都是我们生命中最年轻的一天，我们知道时间都去哪儿了：在追逐梦想、实现自我的路上，我们不是过客，时间才是。

　　衷心希望高二、高三的同学们，管理好自己的时间，正确抉择、合理分配、提高效率、张弛有度，在小高考、高考中再创佳绩，再攀新高！

篇5:徐州中学简介

　　州徐中学简介

　　----弦歌不辍 薪火百年

　　州徐高级中学由原州徐四中和州徐六中两所省重点中学于20**年5月18日合并组建而成，其前身可以追溯到1916年创办的z中学。如今，徐高中跨越了近百年的美丽，凝练出“诚信 担当”的校训，形成了“点燃向善之志、唤醒向学之心、探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心读书”的学风，确立了 “学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”的办学思路，与时俱进，开拓创新，励精图治，大展宏图。

　　一、优雅的育人环境

　　学校占地面积44159.7平方米，生均占地27.3平方米。这里，绿树成荫，落英缤纷，幽径曲水，风篁成韵，亭廊园榭，鱼燕争春。民族建筑风格的钟楼、教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆，大气磅礴，彰显文化底蕴。鲜明的建筑风格，整齐的建筑群落，带给你视觉的盛宴。教学区绿树青瓦掩映，优雅恬静；活动区绿草坪与红跑道互衬，开阔灵动；生活区公寓楼与师生餐厅呼应，修竹与鲜花共生！三区分明，层次井然！为学生营造出远离浮躁、静心读书的良好环境。

　　二、完备的教育设施

　　目前学校共有36个教学班，在校学生1619人。实验室为江苏省标准实验室，拥有设备先进的物理实验室4口、化学实验室4口、化学实验室3口、通用技术实验室3口、创新实验室1口、数字化实验室1口、标本室1口,还有配套的仪器室、准备室、药品室等辅助室共8口。配置了音乐专用教室3口、音乐准备室1口、录播室1口、美术专用教室3口、美术准备室2口，地理专用教室1口、历史专用教室1口、历史地理准备室1口、选修科专用教室10多口，其中音乐、美术教室按照省一类标准配备，能满足正常课堂教学、学校艺术特色教学和选修课的教学需要和学生活动需要。设计建设了校园网，多媒体网络设备通过1000兆光纤全部接入Internet，有4口计算机专用教室，配备242台计算机，办公、管理计算机200多台（教师人手一台笔记本电脑），所有教室都达到多媒体电化教室的标准，积极支持州徐教育公共服务平台资源建设。图书馆拥有纸质图书11万余册、电子图书11万册（10G）。学校拥有300座、800座多功能报告厅（即将升级为校园数字影院）各一口，有可供六七百人住宿的条件良好的学生公寓，有带照明设备的标准400米塑胶田径运动场、1片标准的人造草皮足球场、4片篮球场、1片塑胶排球场、1片羽毛球场、1片乒乓球专用场地、18个乒乓球台，体育、音乐、美术器材设备齐全。食堂、卫生室等设备齐全、管理到位，能很好地服务于师生日常工作生活之需。教学楼、学生公寓设施齐全，艺体活动设施完备，正在兴建的5528平方米的艺体教学中心将为艺体教学提供更加强有力的物质支撑。

　　三、雄厚的师资力量

　　学校通过亮牌上岗、师德教育、“六看六比”等活动提升教师的工作热情；通过教师论坛、“大家讲坛”、和高校、科研院所建立学术共同体等方式，提升教师的学术品位；发挥名师工作室的引领作用，做实“青蓝工程”的传、帮、带工作；加大教师培训投入，迄今已有38名教师出国进修，75名教师接受国家级、省级骨干教师培训，拓宽了教师的视野；定期在“教师书吧”举办青年教师读书沙龙。一支学习型、科研型的教师团队业已形成：学校有专职教师159人，其中硕士学位19人，研究生在读2人，其余均为本科学历；教授级中学高级教师2人，中学高级教师82人，中级教师60人，具有高中级技术职称的教师占90％；人民教育家培养对象1人，特级教师4人，省“333”工程学术带头人2人，市优秀专家2人，市青年名师2人，州徐市学科带头人4人、骨干教师15人，65人次在市区级以上评优课获奖。

　　一支敬业爱岗、勤于科研、业务精湛、团结奋进的教师团队已经形成。......全校共80门校本课程，异彩纷呈，近三年来，184篇教学论文在省级以上刊物发表，学校现有国家级课题2个，省级课题5个，市级课题26个，90％以上的教师参与到课题研究中来，“科研兴校”蔚然成风！20**年，12人次参与市名师讲堂的名师在线活动；由袁剑、李贺、李萨三位老师组成的徐高中代表队，在江苏省青年教师现代教学技能大赛中，勇夺一等奖第一名；张静、王磊老师先后夺得全国中学物理教学改革创新大赛一等奖。此外，从20**年起，市教育局组织的每年一次的全市教师业务能力考试中，我校均取得了优异成绩，20**、20**、20**连续三年夺得第一名的好成绩。20**年4月13日，我校主办的由上海莘格中学、宁波同济中学、新疆奎屯一中、六中组队参加的“四地五校同课异构”教学交流活动，产生积极而广泛的影响。

　　四、进取的领导班子

　　优秀的教师队伍，除了得益于学校先进的办学理念，强烈的发展意识，更得益于校领导班子的率先垂范。领导班子中4人为省特级教师，理念先进，业务精专，勇于开拓。现任校长兼校党委书记秦晓华，是省人民教育家培养对象、教授级高级教师、省语文特级教师，擅管理，重科研，关注教师发展，重视人本管理，全校上下形成了以学生为中心，以教学质量为核心，和谐共建的工作氛围，教育教学成绩屡攀新高。

　　五、规范的教育管理

　　刚柔并济、内外兼修的制度建设，实现了学校管理上的“精、细、实”。

　　“刚柔并济”，就是一手抓规范，一手抓人文。学校通过教师月考核、班级常规管理量化考核、行政人员考核、教学常规检查、坚持目标管理、实施质量监控等，实现了管理的科学化；老教师座谈会、家长委员会、学生校长助理制等、实现了管理的民主化；通过球类运动协会、摄影协会、舞蹈协会、棋牌协会、健美操协会等十多个协会的常态化活动，使教师们的文体生活更加丰富、同事关系更加和谐、干群关系更加融洽，实现了管理的人性化。

　　“内外兼修”，就是一手抓请进来，一手抓走出去。以“徐高中大家讲坛”为载体，邀请杨启亮教授、成所长、徐放鸣教授、葛军教授等来校讲学，以“彭城名师系列讲座”“彭城名师系列讲座”、“徐高中名师课堂网上直播”、长三角联谊、东西部携手、国内外名校参观学习等活动机制为载体，加强交流，在更高的平台上共同推进有效的教育实践研究，反思教学行为。

　　六、科学的办学思想

　　学校追求教育的公平，力求做到有教无类，给学生以起点的公平；因材施教，给学生以过程的公平；人尽其材，给学生以结果的公平。

　　新生入校第一课──为期十天的军训活动，烈日酷暑中的挥汗如雨，让学生们懂得：坚强，该这样萌生！

　　每周一早晨，注目冉冉升起的国旗下，沐浴在激越、庄严的国歌里，让学生们懂得什么是精神的升华，什么是灵魂的洗礼！

　　每天例行的晨会、夕会，每周必开的班会，让学生们从日常的点点滴滴中懂得了规范的重要，明白了诚实、守纪的可贵！

　　运动赛场上生龙活虎的竞争，“星级班级”评比中镏铢必较的认真，让学生们懂得了集体荣誉重于千钧！

　　十八岁成人宣誓仪式中的感动，让学生们懂得了：人生该担负起什么样的责任！

　　高一、高二学生为高三学子寄赠励志语的活动，让学生们感受到他的期许！

　　“导师制”、“成长伙伴制”的施行，让学生们看到：成长的路途中，无论狂风里，还是暴雨中，都有师长、同学伴我同行！

　　校史馆，展示百年办学的辉煌，告诉学生前人创业的艰难；汉画像石人文教育馆，彰显楚汉文化的厚重，给予学生艺术的熏陶；中华文明馆，昭示中华文明的悠远，让学生感受中华文明的灿烂。三馆各辉，激发的是莘莘学子爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。

　　“心理氧吧”，丰富了学生心理健康教育的内容；文学社、街舞社、合唱团等十多个高水平学生社团的成立，提高了学生的审美情趣和艺术鉴赏力；北京残疾人“心灵之声”艺术团进校演出，不仅丰富了校园生活，而且带来了生命的震撼；爱心一日捐、读书节、校园十佳歌手（乐手）评选、红色经典诗歌朗诵会、首届校长助理竞选、毕业班文艺汇演及绘画展、“祖国在我心中”演讲比赛、州徐市文明礼仪大赛、高三远足拉练、文化墙制作等系列教育活动，如百花齐放，在菁菁校园竞艳争妍。

　　“四个一”的要求，即每个学生“必须选修一门校本课程，每个月必须阅读一部名著，必须至少参加一个学生社团，必须参加一次志愿者活动”。赋予学生们的校园生活更为充实的内容，

　　要求虽是刚性，但刚性中尽显责任与柔情；

　　内容似乎繁复，但繁复里平添生命的厚重！

　　七、鲜明的办学特色

　　我校是“州徐市艺术教育先进学校”、“江苏省体育传统学校”，艺术和体育教育特色，底蕴深厚，历史悠远，先后走出了著名运动员zzz等；著名的书画艺术家zz；表演艺术家zzz等；历年的高考中，艺体本科录取人数均在百人以上；一大批学生被复旦大学、同济大学、中国美院等名校录取。校篮球队先后获江苏省第十六届中学生篮球比赛冠军、全国重点学校篮球比赛第一名、全国中学生篮球比赛第四名等。校足球队，五次获江苏省 “省长杯”中学生足球赛冠军。校田径队20**年获州徐市中学生田径运动会高中组团体第三名、20**年获州徐市中学生田径运动会高中组团体第二名的好成绩。

　　徐高中艺体特色教育辉煌成绩的背后，是先进的育人理念，对学生个性的尊重，深厚的人文底蕴和科学成熟的系统训练，这些已成为我校深入发展艺体特色的重要财富。

　　八、骄人的办学业绩

　　学校先后被评为“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省现代教育技术先进单位”、“全国群体活动先进单位”、“江苏省培养足球后备人才重点学校”、“州徐市模范学校”、“州徐市课程改革先进单位”、“ 江苏省体育传统项目学校”等，被吸收为“中国中学生体育协会足球分会会员学校”，学校的综合实力不断增强，高考升学率逐年攀升，学科竞赛频频获奖，社会声誉好评如潮。

　　九、美好的学校未来

　　学校党委书记、校长z同志说：州徐高级中学，将以“诚信、担当”为核心精神；以“唤醒向学之心，点燃向善之志，追寻向美之径，求真、尚善、臻美”为核心价值；以“赓续优良传统，强化校本管理”为核心竞争力；以“项目建设──学科建设──文化建设”为核心策略；秉承“诚”的校训，恪守“严谨、互动、敬业、爱生”的教风，引领“善学、多思、笃行、创新”的学风，风雨兼程，踏实前行。

　　回首往昔，岁月峥嵘，展望未来，再绘美景！新的起点，新的使命，新的希望，新的征程，在社会各届的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，未来的徐高中教育一定会有别样的精彩！