贵阳一中下学期信息科研处工作总结

篇2:贵阳一中上学期信息科研处工作计划

　　工作思路

　　本学期本处室工作继续以“阳贵一中第四届三次教代会、十四届工代会三次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“十二五” （20**--20**）发展规划纲要》为统领，以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标，将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“十二五”继续教育工作，推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向，以“加强队伍建设，实施科学管理，提高工作效率，确保工作效果”为处室工作出发点，在总结过去经验与教训的基础上，把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节，确保学期工作目标的全面完成。

　　主要工作：

　　一、处室常规管理

　　1、加强岗位管理，提升服务质量

　　严格执行岗位目标管理和事故责任追究制，全面推行公开办公、师生监督的工作机制，按照本处室的“目标考核办法”，完善常规工作的管理流程、服务流程，形成科学的管理和服务运行机制，不断提高管理水平和工作效率，确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度，落实绩效考核办法。

　　2、提升处室人员技能

　　尽可能为处室专业人员创造机会，使他们及时了解信息技术方面的科技前沿，为学校信息技术建设提供决策参考。加强本处室专业队伍培训，促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下，了解并学习其它人员的工作内容与技能，尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。

　　3、处室档案管理及信息报送

　　加强处室档案管理，包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等，做到电子档案、纸质档案双存档；严格按照学校要求，及时填报并报送处室信息。

　　二科研工作

　　1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理

　　加强申报课题的管理，切实执行管理制度，做到每月召开一次教科研例会。课题进展情况严格执行“月反馈、月公示”制度，做到有目标、有内容、有记录、有检查。对新课题上网管理，形成过程性资料，以课题研究促进教师专业成长。加强课题交流，本学期拟召开一次全校课题交流会，或外请专家对全校教师进行教科研培训。完成本轮校级课题的结题工作。启动新一轮校级课题指南的收集编撰工作。完成市教科所市级课题研究招标工作。

　　三、教师继续教育工作

　　1、进一步完善全校教职工继续教育档案。使教职工继续教育工作做到制度清晰、计划明确、项目明细、个档完整。在网站上完善教师“继续教育”专栏。严格执行并完善教师继续教育进度的反馈与报告制度，强化教职工继续教育意识。

　　2、以“三名工作室”为抓手，积极推进教师继续教育工作；以“毓翠工程”为契机，扎实推进学校教师队伍建设。

　　3、完成全校教师“班班通”使用技能培训，并分多次对高一、高二教师进行强化培训，提升教师信息化教学水平。

　　四、设备管理工作

　　1、做好设备入账与出账登记

　　严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。继续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录，并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。

　　2、严格电教值班制度

　　进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度，以更人性化的方式提供维修服务。

　　3、完善数字化校园建设

　　本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。计划更新、改版现有的“招生报名系统”平台，推广试运行“校园办公平台”，使我校的数字化办公系统真正服务于学校的教育教学管理，提高与规范行政办公。进一步推进学生平安卡的使用，实现学校、老师与家长的便捷沟通。推进阅卷系统的使用，启动教学诊断系统和数据分析系统的使用，使其服务于教学工作。进一步引导教师增加对录播教室的使用，提升教师教学质量。

　　4、完成本学期校园信息化建设改造

　　完成本年度学校信息化建设的招标工作。根据招标情况，力争在10月前完成高二、高三年级“班班通”项目的建设，尽力减少因设备缺失和老化对教育教学带来的影响。9月内完成学生计算机教室的改造和教师办公电脑的配发工作。完成学校网络系统的改造和部分交换机设备的更换工作，确保网络系统更好地为教育教学工作服务。

　　五、宣传工作

　　确保学校各类消息、新闻与通知在校园网上及时发布，使学校网站成为学校宣传的重要阵地。

　　六、服务性工作

　　1、为课堂教学做好服务工作

　　2、配合教学处，做好各级公开课、示范课的服务工作，确保教室多媒体设备与录播教室的设备使用。

　　3、为学校开展的各项活动做好服务工作。如大型庆祝活动、校园文化节、学生家长会等，确保设备正常使用，直播与转播顺利进行，保证活动的圆满完成。

　　七、认真完成学校安排的临时性工作

　　如配合教务处进行高考网上填报志愿、配合教学处进行会考与学业水平考试、配合校办进行临时活动的摄录等。

　　信息科研处

篇3:南充高级中学总务处工作总结

　　本学年在学校党委的领导下，践行规范办学行为，提高师德修养，总务处工作坚持“标准化建设、规范化管理”的宗旨，坚持“安全规范、优质服务、开源节流、厉行节约”的方针。增强了后勤工作人员的责任心和事业心,全面治理科室人员在工作中存在的庸、懒、散、浮、拖现象，切实推进了后勤服务工作的全面落实。

　　一、规定动作保正常教育教学秩序

　　1、坚持每周星期一的校园安全巡查制度，发现问题，及时处理。

　　2、坚持每周星期二上午召开后勤工作人员工作例会，总结上周工作，安排、落实星期一学校办公会或行政会的工作安排，做到工作有计划，做后有总结。

　　3、完成了东西区一楼两间教室的改造工作，保证了新20**级学生的正常行课。

　　二、规范动作促后勤工作规范管理

　　1、落实了《南财采（20**）6号文件》、《南高行字（20**）16号文件》、《充南高中物资采购制度》，规范采购行为。

　　2、完成了电子显示屏的招标、加工、制作、调试工作。

　　3、完成了学校科技馆天文台内天文望远镜的安装、调试和验收工作。

　　4、完成了学校校园文化建设的主题雕塑、伟人雕塑、文化灯柱、名校地雕和体育小品的招标、施工、安装工作。

　　5、完成了学校下沉式广场的叠泉的设计、招标、施工工作。

　　6、完成了顺庆区义务教育均衡发展我校迎检点的理化生数音体美物资的政府采购工作。

　　7、完成了学生宿舍A幢下门面招租工作。

　　8、完成了学校教学楼后停车场的改造工作，增加停车位80个。

　　9、完成了学校体育馆照明灯的更换工作，保证了羽毛球比赛的顺利进行。

　　10、完成了我校三楼会议室、五楼复习班教室、六楼教室顶的卷材防水工作。

　　三、创新动作找好服务师生好窗口

　　1、协助完成了青年教师的公租房分配工作，解决了青年教师的后顾之忧。

　　2、完成了学校鹤仪园的道路铺设、假山、古亭、休闲凳的制作并向师生开放。

　　3、完成了教师宿舍宣传栏的制作安装、部分污水管网的改造工作。

　　4、协助成立了南高苑管理委员会并召开了第一次代表会，落实了一些住户反映强烈的问题。

　　四、协调动作确保工作有序推进

　　1、完成了同济大学“苗圃计划”研讨会的会场、物资准备工作。

　　2、完成学校充南市汉字听写大赛、毕业典礼、校服设计大赛决赛等的场地准备工作。

　　3、完成了学校科技冬令营、5.3邀请赛、6.21、6.22自主招生考试、20**年高考考场、20**年中考考场的场地和就餐的准备工作。

　　4、完成了学生宿舍的用电、用水安全排查，清理了用电环境，排除了安全隐患。

　　5、完成了完成了图书室茶水吧开设的物资准备工作

　　6、完成了油印室价格调查工作和校园超市的引资工作。

　　五、反思动作力争工作再上台阶

　　1、新的财经制度下，要求学校报一年的经费预算，但总务处工作还缺乏全局性和预见性。

　　2、学校各科室利用校园平台进行财物申请落实得很好，但偶尔会出现申请不及时的现象，或申请金额少实际购物金额大的现象，建议各科室在申请购物时，如对价格不清楚可以咨询总务处采购员了解大致价格。

　　3、充南市财政局20**年6号文件规定，取消采购通用货物的协议供货方式，执行直购、竞价采购方式，导致各科室部分物品的采购供货不能随叫随到，建议各科室涉及大宗物品的购买要提前申请。

　　20**年7月

篇4:贵阳实验三中上学期课题研究工作总结

　　《促进中小学生学习力提升的实践研究》是阳贵市教育改革试点的重点项目，是阳贵市教育局重点打造的研究课题，实验三中作为课题研究单位，对课题研究非常重视，决定以《思维可视化技术与学科整合的课堂实践研究》作为子课题，把思维可视化技术作为提高教学效率的有效手段，在全校开展研究工作。通过一个学期的研究，完成了市总课题组布置的相关工作，现将一个学期以来的工作总结如下：

　　一、组建了强有力的研究团队。

　　学校成立了以石艳梅校长为课题组长，分管校长、教务主任、各教研组长和骨干教师为主体的研究团队。

　　二、采取分层面研究的方式开展研究工作。

　　我校的课题研究分为学校、教研组和教师个人三个层面进行研究。

　　在学校层面上，主要是确定研究方向：以思维可视化技术为载体，促进学生思维能力、实践能力、创新能力的发展。对整体研究工作进行规划，拟定切实可行的实施方案、研究计划，制定学期研究工作推进表，对各业务处室进行分工，明确职责；撰写开题报告，组织培训，对各教研组的研究工作进行跟踪指导和监督。

　　在教研组层面上，各教研组根据自己的学科特点，确定全组研究专题及方向，拟定具体研究计划，以集体备课、主题研究、课堂实践为主要研究方式，学校要求每位教师要有自己的研究专题，为每位课题研究老师建立个人研究电子档案，加强对老师个人研究的过程管理。

　　教师个人层面上以小专题为切入点，以课堂为载体，以思维可视化技术为手段，以提高课堂效率、促进学生思考力、实践力、创新力提高为目的进行研究。打造具有各自特色的高效课堂。

　　三、完成的工作

　　1. 拟定了切实可行的实施方案、研究计划，制定学期研究工作推进表，撰写了开题报告。

　　2. 加强学习培训，提高研究人员的理论水平和应用思维可视化技术的能力。

　　为了提高老师们应用思维可视化技术的能力，派出老师参加全市统一组织的学习培训，邀请贵州师范大学罗小芳老师为全校教师进行了思维可视化应用软件的使用培训，使老师们学会了思维可视化应用软件的使用。

　　除了集中学习培训而外，各教研组还利用教研活动时间组织教师学习有关思维可视化的知识。不断提高教师应用思维可视化技术的水平。

　　3.建立了教师个人课题研究电子档案。

　　根据市总课题组的要求，所有教师都建立了个人课题研究电子档案，详细记录课题研究的过程，方便了学校对教师研究工作的管理。

　　4.开展了全校性的课题研究展示课活动。

　　从10月份开始，在教务处的统一安排下，以教研组为单位开展课题研究展示课活动，要求学校中层以上干部每周至少听两节课题研究展示课。此活动的开展切实提高了老师在实际教学中应用思维可视化技术的水平，检验了思维可视化技术对提高课堂教学效率的积极作用。

　　5.积极参加由总课题组组织的高中学段课题实验学校系列实践培训活动。

　　学校对活动进行了认真准备，积极参加。以此推动课题研究的深入开展，要求各教研组推荐优秀阶段性成果参与展示，对课题研究进行了阶段总结，制作了展板，选派了包括所有学科的骨干研究人员在家内的20人参加了12月7日的展示、交流和培训活动。

　　6.开展了阶段性成果评比活动。

　　12月份，学校开展了阶段性成果评比活动，要求各教研组推荐优秀教学设计、教学反思、教师思维导图和学生的思维导图参加评比。活动结束后学校推荐了10篇优秀教学设计、10篇优秀教学反思、10幅教师思维导图和20幅学生的思维导图参加总课题组的评比。

　　7.做好各教研组和教师的个人研究总结。

　　为了不断提高下一步课题研究的质量，学校要求每个教研组和研究人员都要做好本学期的研究工作总结，对本组和自己研究工作进行认真反思，总结经验，找出不足，便于提高下一步课题研究的质量。

　　通过不断的学习和实践，到目前我校无论是老师还是学生，都正在将思维可视化技术应用到自己的教学和学习中。思维可视化技术对提高教学效率的作用在我校初步得到体现。

　　阳贵市第三实验中学

篇5:贵阳市第三实验中学度工作总结

　　20**年实验三中依据(筑教党【20**】10号)和【筑教发20**】5号文件精神，深入贯彻党的十八届三中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为主线，全面落实阳贵市教育发展大会和教育改革和发展规划纲要确定的目标任务，深化综合改革，深入实施素质教育，推进课堂模式和人才培养模式改革，提升知识创新和知识服务能力，促进学校协调发展，为学校全面复评和提升内涵奠定良好基础。现将一年来的工作总结如下：

　　一、突出群众路线教育实践活动主线，强化队伍建设

　　1.加强学习，提升理论素养。中心组（扩大）通过对习总书记系列讲话精神、中央、省、市各级领导讲话精神的学习，深刻理解活动实质，强化了干部的宗旨意识；通过全体党员的理论学习，加强了对党员的理想信念教育；通过对全体教师的职业理想、教育发展、师德师风、市情国情等教育，推进了教师对教师职业意义的进一步认识，规范了教师的行为。

　　2.加强纪律教育。通过《章程》及党的规章制度的学习，学校规章制度的制定，加强对党员干部政治纪律，组织纪律的教育与规范，增强了全体教职员工的纪律意识。以教育部、教育厅、教育局的各项规定为依据，规范教师八小时内外言行，增强教师队伍的作风建设。

　　3.建立学校中层以上干部的民主生活会制度，建立对干部的民主评议及考核制度；完善了学校各项工作的议事制度。

　　4.建立干部联系教研组、年级组及听课制度。

　　5.明确了党风廉政建设的党委主体责任，逐步规范领导，建立学习、监督、考核制度。

　　二、坚持真抓实干，推进重点工作

　　1. 聚焦立德树人根本任务。学校以“健全人格养成教育”课题开展为载体，科学化的推进德育活动主题，活动课设立，公民素养教育，心理教育等多项工作。

　　2.以“道德讲堂”、业余党校为主阵地，通过青年志愿者服务，暑期社会实践等活动，多种渠道，多种活动形式开展社会主义核心价值观的教育。

　　3.以学校十周年庆祝系列活动为主题，通过校友访谈、文艺庆典、知识竞赛等活动，开展爱学校、爱家乡、感恩等教育活动。

　　4.落实“班班活力，人人阳光”工程，以丰富的艺术活动和体育活动，推动学生全面发展。目前，学校民乐队、合唱队、健美操队、足球队等专业队伍，在省市各级比赛中成绩优异。

　　体育教学及活动成绩突出。全省高中生足球赛在我校举行，精彩的开幕式获得肯定；因组织有序、测试工作规范标准、成绩突出，全省中学生体质健康测试现场会在我校举行；在阳贵市中小学运动会上，我校羽毛球、乒乓球等获得总分第二的佳绩，团体总分获市级二等奖。

　　坚持不懈地开展阳光体育一小时“活动。

　　5.以“高效课堂”、“思维可视化技术与学科整合”等课题为载体，推进学校课堂模式的改革。目前学校正在积极探索“情景化背景下优质提问教学法”在各学科教学中的推进，并取得积极效果，完成课题研究课200余节。课题总计有21人次获省级一等奖，41人次获省市级二等奖，29人次获省市级三等奖。

　　6.以信息技术组、历史名师工作室为牵头，积极开展“微课堂”、“翻转课堂”的研究，目前已拍摄微视频上百节，目前正在建立学校“未来教室”。

　　7.开展以“数据评价在促进教学改革”的研究工作，以数据分析、数据评价为依托推动学校教学改革。

　　8.继续推进课程改革，开展国家课程校本化规划、在校本课程建设上完成网上选课、走班教学工作；推进实验课教学课程建设和资优生培养课程建设。

　　9.科技活动取得优异成绩。学校在创新大赛、机器人大赛、模型大赛中成绩优异。其中在创新大赛中，7人次获全国三等奖，12人次获省级一等奖，59人次获省市级二等奖以上。

　　10. 学校安全工作建立巡查制度，完成每学期两次的安全大检查工作，建立安全台账，同时开展疏散演练工作；加强对食品安全、传染病防治监理工作责任制及常规管理、巡查制度。

　　12.集团化办学完成招生任务，开展相互听课、评课业务活动，参加实验三中课题研讨课活动。

　　13.学生创办的“熹微报”正式出版。

　　14.学校二期建设课改楼基本建成，第二标段的施工正在进行。

　　15.示范引领辐射作用。20**年共接待360人次到校听课、跟岗学习；按照教育厅的要求，接待并安排影子校长3人，到校跟岗学习；组织教师送课下乡10余次；参加贵州省优质课评比获一等奖3人。

　　16.以课题为载体，开展名师、名校长工作室活动。

　　17.标准化考场开始使用，圆满完成首次高考考场工作任务，完成高考听力、成人高考、自学考试等考场工作。

　　18.20**届高考成绩显著，一本为86.8%，二本为99.1%；20**届入出口评估一等奖。

　　三、突出组织建设，发挥政治核心、战斗堡垒作用

　　1.加强党组织建设，建立实验三中党委。完成党委分工，建立4个党支部，将党支部设在年级。以党的群众路线教育实践活动为契机，开展党风廉政建设活动，进一步推进支部标准化建设，以此培养和培训支部干部。开展好党员发展工作，选派3名培养对象参加党校学习，7月份3名学生光荣的加入中国共产党，成为预备党员。

　　2.抓好干部队伍建设。以群众路线教育实践活动为载体，强化理论学习，提升理论素养；建章立制，规范管理；以名校长工作室为载体，采取边实践，边培养的方式，强化培养年轻干部，推进干部成长。

　　3.加强学校党员干部队伍建设，规范管理，规范定期学习制度，落实“三联三进”，开展校级班子联系年级组、中层以上干部联系教研组、党员联系班级、联系学生工作。

　　4.加强人才培养，促进教师队伍建设。积极推荐教师参与省市特级教师、“三名工程”、省市骨干、教坛新秀的评选，学校目前有省市级名师5人，特级教师4人，省市级骨干23人，教坛新秀13人，已形成良好的教师队伍结构。

　　(1) 以“蓝青工程”为载体，推进新教师培养工作，加快教坛新秀的培养工程。

　　(2)组织100人次教师到华师大、北师大、上海中学、华为公司等学习培训。

　　(3)学校依托“高效课堂”、“思维可视化技术与学科整合”课题开展了教师“岗位大练兵活动”，各教研组全员参加，完成“一评三考一练兵“的专项活动。

　　(4)以名师工作室、课题研究为载体，推进骨干教师培养工作；

　　5.建立制度，学校开展了以突出师德师风、密切联系群众的工作作风建设。将师德师风的学习常态化，与全体干部、教师签订十个严禁的协议书，认真落实了落实“十个严禁”“五不”“八个严控”等规定，

　　四、取得的成绩

　　1.高考20**届入出口评估获市级一等奖。

　　2. 20**年思教处获“巾帼标兵岗”称号；

　　3. 20**年度组织了教职工阳贵市教师节武术操比赛（获二等奖）；

　　4. 学校英语组获得20**年度中央电视台希望之星英语风采大赛最佳组织奖，并获得阳贵市区总分第一名的好成绩

　　5. 我校z同学获得市级美德少年称号；我校匡子瑞同学获得省级美德少年称号

　　6. 我校合唱团20**年6月参加贵州省第七届“贵青杯”合唱比赛荣获一等奖第一名；7月参加全国第五届“魅力校园”合唱比赛荣获全国二等奖；8月参加20**中韩青少年合唱节比赛荣获混声组一等奖第一名；由于合唱团表现突出，阳贵实验三中被中韩合唱节组委会授予“艺术教育先进学校”称号！

　　7. 民乐团20**年4月参加贵州省第七届“贵青杯”乐园比赛荣获一等奖第一名；民乐团20**年7月全国“阳光杯”第一届青少年民族乐团大赛一等奖最佳表演奖，最佳组织奖。

　　8. 青少年科技创新大赛硕果累累：有全国比赛中有7人次获奖，全省比赛中38人次获奖，市级比赛中有38人次获奖；学校还获得市级优秀组织奖

　　9. 女子篮球队获得阳贵市第十二届运动会篮球比赛甲组第六名；

　　羽毛球队获得阳贵市第十二届运动会羽毛球比赛男子甲组团体第二名，女子团体第四名，女子单打第一名，双打第一名，男子单打第一名，双打第二名。

　　乒乓球队获得阳贵市第十二届运动会乒乓球比赛男子甲组团体第二名，女子单打第一名，男子单打第三名。获得贵州省乒乓球比赛男子团体第一名；z等获得贵州省乒乓球比赛女子团体第二名。

　　阳贵市第三实验中学

　　20**年10月28日