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乐清中学学生会闯关活动方案

乐清中学学生会闯关活动方案

  活动名: 争分过关,关过分争

  活动目的: 在高考的重压下,我们的学习生活枯燥无味,黑白分明。而这次活动将成为我们生活的调味剂。本活动不但有趣味性,而且能活跃同学们的思维。与此同时,也能深切体会与陌生人合作时可贵的团队精神。

  活动时间:体育节期间

  活动地点:室外操场

  活动性质:限时闯关(类似于《智勇大冲关》)

  闯关项目:①踩球问答 ②大家来找茬 ③“只可意会,不可言传 ④吹蜡烛

  参与者范围:高一学生

  赛制:积分制

  赛时:每赛45分 ~ 1时10分(具体视情况而定)

  细则

  参赛者:高一每班至多3人,每组6人(抽签决定每组成员),随后3人一组

  宣传:由宣传部画海报;由广播部宣传;随之派人去各班与班长沟通;需在活动前一星期展开,报名时间3天。(由班长将各班名单上交)

  场地:用桌子在室外围出一个大于教室的场所(需设一进一出口,派人看守,以便淘汰及弃权者出场)。且需在场内划出一区域为等待区。

  所需道具:气球、纸张、照片(不同之处1~3处,易找出)、蜡烛、遮眼布、火柴

  奖品:一等奖(一份)、二等奖(两份)、三等奖(三份) 【颁布给个人】

  观众:可让同学们在赛场外观看(宣传部写类似于“请勿喧闹”等的大字贴于附近)

  申明:

  ①:每位参赛者都必须遵守活动规则。

  ②:争取每位选手都能参加活动。

  ③:每组成员都应团队合作,若因组员出错而被淘汰,应愿赌服输。

  ④:活动期间,请选手服从工作人员的安排。

  赛程:(1)初赛:限时闯关,共分4关

  规则:

  ①踩球问答:每组派2个代表蒙上眼睛同时踩绑在一起的气球【所有气球内都装有写有问题的纸,但难易程度不同;题目取自智力大PK】得到题目后,以组为单位一起答题,两题都答对才能进入下一关。(题目不须太难)若1人踩爆气球数≥2,则由裁判随机选一个

  ②大家来找茬:每组发一份图片(两张),在规定30S内,找出不同,到时间后,须立即将照片交给裁判,不得拖延,未完成者淘汰。

  ③“只可意会,不可言传”:以小组为单位站成一纵队;给最后一位同学一个成语,该同学根据自己的理解,做动作表演给倒数第二位,倒数第二位再以自己的理解演绎给倒数第三位,以此类推。直至第一位将所得出的成语告诉裁判;并且,此关必须在1分30S内完成,否则做弃权处理。【注意:裁判与观众不得提醒,选手也不能弄虚作假,否则直接出局。】

  ④吹蜡烛:在每一张课桌上整齐地摆放好一排以点燃的蜡烛。每组派一位代表,给所有代表同一句有大量爆破音的短句,让他们用讲短语时所带出的气流来吹灭蜡烛。【注意:工作人员必须保管好蜡烛与火柴,防止某些无聊的同学顺手牵羊!】

  (2)晋级:初赛角逐出6~8组(每组3人),晋级决赛。(3)决赛:

  寻宝 一关

  规则:每组从红旗下开始根据所给藏宝地的信息来找出宝物,各个藏宝地点都写作谜语,各组所给的谜语提示各不相同,避免产生冲突。胜负的判定是根据所用时间的多少,少者胜。考虑到两组可能到达时间相差不大,此时我们附加一个规则即拼图比赛,完成时间少者,胜。

  比赛角逐出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组。

  (4)收尾:决赛完后,部内所有成员需留下收拾现场,搬桌椅,打扫卫生等。

  另外:以上计划均为本组与正、副部长讨论结果,仍有不完善,还需在部内商伐。

  且计划赶不上变化,所有工作人员都应视情况而采取措施。

  以上为本活动方案,最终解释归学习部所有。

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篇2:乐清中学学生会总章程

  一、总则

  学生会是学生群众的自治组织。学生会的工作宗旨:为同学服务,学生会的工作任务是以全面发展为目标,带领组织学生实现自我管理,自我更新和丰富学生课余生活。

  学生会反映、实现学生意愿,维护学生正当利益。

  学生会配合学校党、团、政部门搞好学生管理工作;学生会应努力为形成良好的校风而工作。

  二、组织设施

  1、组织体系:学生会接受学校党和行政部门的领导并接受团委的指导。

  (1)学生会设主席一名,副主席二到三名,主席助理一名,构成主席团;下辖学习、宣传、文娱、生活、体育、外联、广播、秘书处8个部门以及执行小组,每部设部长一名,副部长二到四名;每部设部长助理若干,部员至多20名,若需增加部员,名额须经主席团批准。

  (2)每部设部属会议,其成员由部长和部员组成;主席团部属会议由主席团成员组成。

  (3)学生会每部聘请指导师一名,由学校推荐或部长与老师及团委达成协议;学生会设总指导师一名,由学校指定。

  2、学生会干部的使用

  (1)学生会干部要求是德、智、体、美、劳全面发展,既有群众基础又有工作能力的学生骨干。

  (2)学生会干部应有较强的独立工作能力,要求富有创新精神,有责任感和事业心;要求办事效率高,有较好的口头表达能力;在同学中有良好形象和一定的威信。

  (3)学生会主席根据团委知道负责全面工作,副主席及主席助理协助主席工作,部长根据主席团的工作指示负责本部全面工作,各副部长及助理协助部长或分管一项工作,部长可自行选定1名左右助理协助工作。

  (4)学生会主席团几个部长及助理采用免职和辞职制。如在较长时间(二到三个月)内工作没有起色。若严重违反校级以及故意扰乱学生会的行为,可直接由主席团将该同学提出免职或降职,报送团委,经团委同意,免去或调换其职,也可由本人提出辞职。

  (5)部门的设置可以在主席团的批转下进行改变。

  (6)各部门的工作需在主席团的组织下进行,主席团必须做好各部门与学校各方面沟通的桥梁。

  三、工作流程和制度

  1、各部门将下月工作计划转交秘书处,受主席团批转后经盖章后通过该计划,再记入档案。(宣传部、广播部为周计划)

  2、各部门在一个学期结束时应向主席团提交工作总结报告。

  3、学生会原则上每学期召开一次全体会议,一学年召开一次学生代表大会。在工作同时,部长级会议没2周召开一次,主席团会议灵活。

  四、干部考核制度

  1、学生会干部考核制度分为两大模块一、工作情况考核;二、学生干部成绩考核。

  2、学生会在期末时各部长要根据平时部员的言行、工作状况给予相应评价,最后各部推荐一名优秀学生干部。

  3、若学生干部在二~三次学校考试中成绩较差,则酌情给予建工作量、停职等不同处理。

  五、学生会工作总制度

  1、学生会实行主席负责制,执行组组长、副组长、各部部长、副部长要完成主席、副主席交办的各项工作。同时各部门要有义务地相互支持和配合,积极主动的完成各项工作。

  六、各部工作条例

  1、各部工作条例在不违背本学生会总章程的情况下可由部长与副部长讨论,经主席团审批盖章通过或实行。

  2、各部职责条例

  ·学习部:负责与学习、益智相关的学生活动开展

  ·文娱部:负责与歌、舞、晚会、联谊等活动的开展

  ·生活部:负责与同学日常生活相关的活动开展

  ·体育部:开展组织学生体育活动

  ·广播部:负责日常播音活动与视听活动

  ·外联部:负责为各部开展活动拉商家赞助

  ·秘书长:负责文件打印、资料整理、保存、信息收集、记录向主席团反映情况。

  ·执行组:主要是执行主席团派付任务,机动参与各部开展的活动。

  3、各部须在规定的范围内开展工作,除主席团批准允许之外方可。

  七、修改条例

  1、本章程具有一定局限性,特对修改情况如下规定

  ·发起修改本章程必须要满足其下一种情况即可

  Ⅰ主席团4/5的人提出修改

  Ⅱ部长中6/8人提出修改

  ·本章程修改必须由学生会全委员(主席团、各部长及副部长构成)会议召开公开修订,若有一人不在场,则修订无效。

  ·修订后章程必须经主席团全票通过同时8位部长中7人赞成,再提交团委由团委批准才能正式生效。

  八、学生会违章行为惩罚制度

  1、若有违反《清乐中学学生会成员行为规范》的行为将采取如下惩罚:

  ·部员违反部内规定由部长给予相应处分

  ·部长、副部长由违规行为则由主席团给予相应处分

  2、《清乐中学学生会成员行为规范》为本章程附件,与章程具有同等效力。

  九、本章程自通知之日起实行,本制度解释权、修改权属学生会全委员。解释或对未尽事宜进行解释须经学生会主席授权执行。

  20**.11

  第48届学生会全委员会拟定

  《清乐中学学生会成员行为规范》

  -《清乐中学学生会章程》附件

  1、学生会成员要服从学生会整体的指示,将个人利益与意志服从于学生会的利益与意志。

  2、学生会成员必须遵守该行为规范以及章程。

  3、各部门必须按照主席团的指示进行工作,不得以个人意志不经主席团批准进行公众性通知的公布,以及活动的开展。

  4、各部门必须协调一致,团结友爱,不得以个人恩怨或私事而影响学生会正常活动的开展和秩序。

  5、各部门部员必须听部长的指挥或主席团指挥,不能恶语顶撞、中伤上级。

  6、各部门部员只能在本部部长或主席团组织下才能进行会议的召开,若与非规定的以上人员参与会议则由部长进行严厉处分或开除。

  7、各部部长必须在主席团指示下开展活动,若未经批准则活动或决定无效。

  8、各部长不得恶意顶撞中伤上级。

  9、学生会成员须做好本职工作,不得有越级的言行。

  10、学生会成员不得在工作中恶意中伤、讽刺他人。

  11、学生会成员不得将学生会高度机密故意泄露给学生会之外人员。

  12、学生会成员不得借为学生会工作之名而因个人问题旷课、请假,在晚自修随意走动,为学生会抹黑。

  13、学生会各成员有义务维护学生会的利益和荣誉

  14、在举办活动中,不得以任何理由私拿学生会财务

  15、在召开会议时,若把学生会办公室弄得较乱则须用后清扫

  16、学生会办公室在使用时请各部长提前两至三天将开会时间写在学生会办公室的白板上。

  17、学生会办公室的钥匙不得随意出借,若有发现,没收该部钥匙。

  18、举办活动的活动经费统计报销时,须持有正规发票,不得以口头形式上报

  19、活动举办后,及时清点物品,及时归还,并做好记录

  20、活动举办后,所有成员尽早起草活动总结,及时上交,以便汇总上交学生会秘书处。

  21、活动中如遇到纠纷,应冷静处理,及时上报,不得冲动闹事。

篇3:乐清中学党的群众路线教育实践活动方案

  在全党深入开展以为民清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的**大作出的重要部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。为深入贯彻落实中央、省委、温州市委、清乐市委关于开展党的群众路线教育实践活动的指导精神和要求,根据《*清乐市教育局委员会关于在全市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(乐教党〔20**〕3号)的有关规定,结合本校实际,特制定教育实践活动实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的**大精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,以校党委确定的“坚持群众路线,改进工作作风,凝聚师生力量,提高教育质量”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以学校领导班子作风建设为重点,着力破解影响和制约学校发展以及师生反映强烈的问题,落实中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,切实提高学校领导班子抵御形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风对党的肌体和作风的侵蚀的能力,提振广大党员干部的精气神,为加快学校教育教学改革提供坚强的思想保证和作风保障。

  此次教育实践活动在学校全体党员中开展,以校党委、各支委会委员和中层干部为重点,力求群众观点有新增强,改进作风有新成效,做群众工作的能力有新提高,为民务实清廉形象有新提升,学校改革发展有新的突破。活动中要发扬认真精神,以正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持领导带头为基本原则。

  二、工作重点

  (一)聚集“四风”,真正实现“四个提升”。针对形式主义的突出表现,在解决工作不实的问题上下功夫,增强责任意识,提升工作效率和工作质量;针对官僚主义的突出表现,在解决脱离群众问题上下功夫,增强宗旨意思,提升为民、治校和科学发展的能力;针对享乐主义的突出表现,在解决状态不佳的问题上下功夫,增强进取意思,提升昂扬的精神状态和坚强的执行力;针对奢靡之风的突出表现,在解决铺张浪费的问题上下功夫,增强忧患意识,提升勤俭办学的实效性。使全校广大党员干部和教职工受到一次深刻的党性锻炼和思想洗礼,全校上下呈现出上安下顿、弊绝风清的良好生态,杜绝盲目决策、公私不分、铺张浪费、追求享受、违反财经纪律等现象。

  (二)服务师生,切实解决群众反映强烈的问题。教育实践活动要紧紧围绕学校中心工作,紧密结合学校工作实际和师生思想情况,在统一思想、理顺关系、形成合力上下工夫,通过转变学校领导班子作风,着力解决影响学校发展的突出问题。这次教育实践活动中主要认真查找、切实解决如下几方面问题:一是学校领导班子思想作风、工作作风、生活作风及勤政廉政等方面存在的问题;二是群众最关心的问题和影响干群关系、党群关系等方面的突出问题;三是影响和制约学校科学发展的瓶颈问题;四是当前学校发展的难点问题。

  (三)立足基层,着力推进服务型党组织建设。提升全体党员的素质,扎实推进服务型党组织建设,加强党务基础建设,抓好骨干队伍建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以所属支部为单位,开展“一支一品”活动,拓展党员志愿者服务。深化“党徽亮一线”活动,开展“佩党徽亮身份作承诺”活动,切实提高党员干部的服务能力。

  三、方法步骤

  根据教育局机关党委的统一部署,清乐中学群众路线教育实践活动安排8个月时间,从今年2月至9月基本结束。活动坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,采取统一部署、依次推进、压茬开展的方式。活动按三个工作环节进行,具体安排如下:

  (一)学习教育、听取意见

  1.做好前期准备和动员部署。成立学校教育实践活动领导小组,专题研究做实前期筹备工作,制订深入开展群众路线教育实践活动实施方案,确保活动有良好开端。在此基础上,精心组织召开动员部署大会,传达上级精神,部署活动计划,明确任务目标,举行民主评议。

  2.组织开展“三学三思三观”活动。一是开展“学章程、学党史、学文件”活动。以支部为单位,通过采取集中学习、个人自学、撰写心得体会、专题讲座、实地参观调研等灵活多样的方式,组织广大党员干部学习章程,学习党史,学习党的**大、十八届三中全会和总书记一系列讲话精神。结合实际开展不同层次的知识测试、“微竞赛”等活动。二是开展反对“四风”的专题讨论活动。通过领导带头谈、设置专栏谈,征文大家谈等方式,查找学校内“四风”表现,反对不良风气,提倡优良传统。三是开展理想信念、组织纪律和唯物史观、执政观、价值观等教育活动。通过观看电话、读书会、典型专题片、重温入党誓言等多样方式,深刻反思与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的份量重不重。

  该活动要确保学习教育贴近实际,易于操作,富有成效。党委班子成员集中学习讨论时间不少于3天。

  3.组织“基层走亲连心解忧”活动。按照要求,落实学校干部与党员、党员与群众直接联系服务工作。全体教师参与“访家庭”活动。利用“党建爱心1+1”服务品牌,发动志愿者队伍,全面推行全校党员开展各类志愿服务,每位党员在活动期间的参与公益活动不少于1天或2次。

  4.开门广泛征求意见。结合“基层走亲连心解忧愁活动”,广泛听取各方面意见建议,通过座谈会,发放书面征求意见表,设立征求意见箱、开通征求专线及电子邮箱等等多种形式,征求收集全校师生、家长、退离休教职工以及社会各界的意见。要按照“四风”问题、工作层面问题、反映具体人和事问题、对教育实践活动意见建议、其他问题等5个类别进行分类梳理汇总。

  (二)查摆问题、开展批评

  1.广泛开展谈心活动。党委一把手与党委班子成员、党委班子成员之间、党委班子与分管部门深入开展谈心交心,还要主动接受普通党员群众约谈。重点谈不足、谈问题,真正把问题谈开谈透、找准找实。努力做到“十必谈”和“五必问”。“十必谈”,即学校办学理念必谈;学校现状必谈;学校管理必谈;校园安全必谈;学生管理必谈;高效课堂改革必谈;师德师风建设必谈;党的教育政策必谈;党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈;“中国梦”、“教育梦”、“乐中梦”必谈。“五必问”,即目前在学生教育管理等方面的实际困难必问;教师教学中遇到的实际困难必问;学生在校学习、生活中的实际困难必问;群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问;群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。

  2.认真撰写对照检查材料。重点围绕为民务实清廉要求和贯彻落实中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”情况对照章程,通过群众提、自己找、上级提、互相帮、集体议等方式,以找问题、找根源,书面条目式深入查找“四风”问题。学校班子成员要亲自动手撰写个人对照检查材料,内容包括个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,正面回应干部群众提出的意见建议,坚持“像、准、深、诚”四字标准。

  3.召开高质量专题民主生活会。会上,通报征求意见情况况,以整风精神开展批评与自我批评。会后,在规定范围内通报民主生活会情况。党委班子民主生活会结束后15天内进行全面总结,并在一定范围进行情况通报。

  (三)整改落实、建章立制

  重点针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。

  1.精心制定整改方案。党委班子成员重点针对查找出的“四风”方面存在的突出问题与征求到的意见建议,要制定目标明确、措施具体、责任清晰、时限严格的整改方案,明确整改落实的路线图、任务书和时间表,实行一把手负责制,党委成员挂牌整改。整改方案在一定范围内以不同的方式进行公开承诺,接受群众评价和监督。

  2.开展“一线破难”专项行动。一线师生反映普遍的、急需解决的难点热点问题,党委班子成员领衔项目开展破难攻坚,做到调查研究在一线、分析情况在一线、难题破解在一线,确保工作有推进,限期出成果,构建起党员干部一线破难的长效工作机制。

  四、组织领导

  清乐中学全体党员干部要把思想认识统一到中央、省委和市委的决策部署上来,把教育实践活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

  (一)加强领导。成立教育实践领导小组,下设办公室负责日常工作,并指导下属支部开展工作。

  (二)注重结合。把开展活动与贯彻落实党的**大及十八届三中全会精神、与做好年度重点工作、与年度教育教学任务、与推进教育改革紧密结合起来,合理安排时间,使教育实践活动的每个环节、每项措施都与改进工作作风、服务学校发展、保障师生利益紧密结合。

  (三)创新载体。群众路线教育实践活动既要认真落实上级的统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合各自实际,灵活安排各个环节的工作,在解决问题上下功夫,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使“自选动作”有特色。

  (四)宣传引导。加强媒体合作,广泛宣传教育实践活动精神,充分反映教育实践活动进展和成效。拓宽载体,重视发挥网站、手机短信、微博、QQ群等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论氛围。同时也要强化舆论监督,促进教育实践活动深入开展。

篇4:稽山中学学雷锋主题活动方案

  今年是雷锋同志逝世50周年,也是*同志“向雷锋同志学习”题词发表49年周年,雷锋精神是人类文明的财富。为进一步学习和弘扬雷锋精神,全面深化“文化育人”战略,切实加强青年团员的思想道德建设,经研究,决定在我校开展“弘扬雷锋精神 传递爱心火炬”活动。

  一、活动目的:

  在广大同学中大力宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神:服务人民、助人为乐的奉献精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,传递爱心火炬

  三、活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:3月份

  五、活动安排

  第一阶段:雷锋在我心

  1、在升旗仪式上,向全校同学发出倡议,举行“学雷锋献爱心”捐款仪式,正式拉开“学雷锋活动月”帷幕。

  2、充分利用校园广播站、天天十五分钟、班会课,播读雷锋日记、先进事迹和当代雷锋感人材料等途径组织专题学习会,学习雷锋精神。

  3、举办“雷锋无须仰望 就在你我身旁”主题板报比赛,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:雷锋在行动

  1、开展“弯弯腰”,创建清洁文明校园活动,对校园进行一次彻底的大扫除,清洁校园死角。组织学生参加公益劳动,以实际行动去服务社会。

  2、举办“爱心无限快乐奉献” 爱心义卖活动。号召全体学生将闲置的各类物品:衣物、书藉、学习用品、生活用品等或自制小作品,以班级为单位进行义卖,为爱心助学募集善款。培养学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、人生观。

  3、开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动。深入开展节约资源活动,大兴勤俭节约之风,引导同学不比富贵,比俭朴;不比享受,比付出。开展“识绿、护绿、养绿”我为绿化做贡献教育活动。通过开设“识绿、护绿、养绿”专题讲座、“亲手植下一棵树,我为祖国添点绿”等活动,倡导节约、低碳、绿色、环保的新理念,树立保护环境、节能减排的意识,建设节约型社会。

  第三阶段:雷锋精神放光彩

  1、召开“像雷锋一样做人--告别缺点发掘优点”主题班团会。引导学生在深入认真学习雷锋事迹的同时,要求学生人人自省、深刻反思,充分挖掘自身和他人的优点,增强自信心提高班级凝聚力。

  2、各班将“学雷锋活动月”总结并连同活动中照片资料等于3月31日前纸质稿交团委,电子稿上传jzweb/3月主题活动文件夹内,校团委将根据各班学雷锋活动持续开展情况评选出3月份各星级团支部。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,推动学习雷锋活动常态化,使学校的校园环境和精神面貌有一个质的提高。

  绍兴市山稽中学

篇5:稽山中学家长开放月活动方案

  为了增强学校、教师、家长之间的沟通,彰显山稽中学办学特色,让家长了解学校的管理与发展,从而更好地理解学校工作,促进每一名孩子的健康成长。学校计划于9月举办山稽中学“家长开放月”活动。此次“家长开放月”活动目的在于搭建家校沟通与联系的平台,让家长走近学校教育,和老师面对面,与课堂“零距离”,跟孩子们“亲密接触”,了解教师的教学情况、孩子的学习情况,感受素质教育理念下的山稽中学教育风采。

  一、家长开放月具体内容安排

  1.做好家长开放月的动员工作。分发致家长的一封公开信,让家长充分了解、支持、参与这项活动。此项工作由德育处负责。

  2.以真诚的奉献庆祝教师节。全校教工集体签署师德承诺书,许下神圣的诺言。此项工作由办公室负责。

  3.核心工作:家长开放日,定为9月19日。具体议程安排如下:

  ⑴召开山稽中学家长委员会会议。议程主要有:校长致词;家长意见反馈等。(其中学校家长委员会成员19人,高一高二学生家长委员会各28人,12人重合,共63人)

  ⑵展示山稽中学优秀的课堂教学;

  本次活动也是对学校教学工作的一次检阅,是对教师课堂教学水平的一次考验,为此,学校特别要求:

  ①每位教师要精心备好和上好每堂课。

  ②保持洁净的室内外环境,教室布置总体要求整洁有序,有条不紊,要注重营建班级文化,各班要充分发挥黑板报的作用,展示班级风采。

  ③请家长记录听课的感受。

  ⑶学校开放校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂等,由俞鸽女老师引领家长进行参观。

  ⑷食堂就餐。

  4.高二年级开展家长满意班级和教师的评选。由办公室牵头,德育处和教学处协助负责。

  二、做好家长开放日的后勤服务工作

  1.要做好教室、卫生区、校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂、餐厅、宿舍及厕所的清洁卫生工作,具体由德育处、教学处、总务处负责。

  2.做好欢迎牌、宣传标语。具体由办公室负责。

  3.听课安排以及相关的服务。由教学处负责。

  三、做好相关的经验总结与意见反馈工作

  1.班主任和教师要充分利用此次机会做好家长接访工作,并认真记录。

  2.各部门要虚心听取各方意见,做好开放月的总结工作,写好总结材料。

  3.家长的意见和建议的回收和汇总,由办公室和德育处负责。

  4.家长开放月的宣传报道工作。由办公室负责。