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市教学能手先进事迹简介(7)

市教学能手先进事迹简介(7)

  市教学能手先进事迹简介(7)

  z,男,1970年1月出生,z化兴人,中学高级教师,英语教育硕士,现任z省化兴中学英语教师。他是化兴市“313三期工程”第二批第一层次培养对象,20**年化兴市及泰州市第二批三级骨干教师“教学能手”。1992年他毕业于常熟高等专科学校英语系, 20**年至20**年参加四川师范大学英语教育硕士班学习,20**年1月被授予英语教育硕士学位。

  他积极参加教学改革和各种教研活动,表现突出:20**年参加省高考阅卷获省教育考试院荣誉证书;20**年参加教案、课件、论文、教学基本功大赛获“时代杯z省优秀英语教师”称号等;他还在《科学教育家》《泰州教育》《英语周报》《英语辅导报》《时代英语报》等报刊杂志上发表论文等20多篇,并有数篇论文获省教育学会或省中小学“师陶杯”教育科研论文奖项。

  20**年9月起他努力探索高中英语策略教学及英语教师行动研究和反思性教学。他主持过全国教育科学规划部“体验学习与语感形成母语教学实验”总课题组的子课题《基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》;20**年起他主持了全国基础教育外语教学研究资助课题项目《高中生英语阅读策略调查与培养实践》。

  人生格言:严谨治学,寓教于乐,奉献教育。

采编:www.234fw.cOm

篇2:市教学能手先进事迹简介(6)

  市教学能手先进事迹简介(6)

  z,中学一级教师,z市高中数学教学能手,现工作于z省化兴中学。

  z老师自1994年7月走上教育工作岗位以来,忠诚党的教育事业,为人师表,学风端正,治学严谨,全面贯彻党的教育方针,模范实施素质教育。

  他热爱教育事业,运用先进的教育思想教书育人,尽心尽力。多年来,他肯吃苦,能钻研,充分运用多媒体教学手段,努力探索切合学生实际的教学方法。

  他注重教学规律的总结,在教学活动中坚持以人为本,关心学生的全面发展,注重学生健康人格、学习能力、实践能力、创新能力的培养。他认真备课,耐心讲解,教学效果良好,同时在日常的教学工作中为人师表,既教书、又育人,受到学生的好评。

  他具备完备的学科知识,善于更新教学手段和教学方法。教法科学,富于启发性。教学态度端正、谦和,热心教学改革。课堂富有亲和力,教学效果良好。

  在课堂教学中,他坚持“训练逻辑化,知识实践化”。注重问题情境的创设,力求向学生展现知识的发生、发展过程,发展学生的思维能力。强化数学应用,体现数学与生活的联系,做到“学以致用”,让学生真真切切地感受到学数学确实有用。在十多年的教育教学实践中,逐步形成了“真实、朴实、平实、踏实” 的教学风格。

  他一贯任劳任怨,认真负责,干一行爱一行。十几年来,他先后在四个单位工作过,执教过初中、职高中、财会中专班数学、普通高中生物、数学。进入高中任教后,他为迅速适应新的工作岗位,拜多位老师为师,最初每学期听课最多达100节次左右。他注重解题研究,积累了许多宝贵的解题经验。20**年在化兴市高中数学青年教师说课比赛中获二等奖; 20**年在化兴市高中数学青年教师业务水平测试中获一等奖;《用二分法求方程的近似解》在20**年z省高中数学优秀教研成果评比中获一等奖。近几年来,在《中学数学教学参考》、《数学教学》、《数学通讯》、《中学生数学》、《试题与研究》、《高中数学教与学》等杂志上发表论文十余篇,撰写教学随笔若干。

  人生感言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

篇3:市教学能手先进事迹简介(5)

  市教学能手先进事迹简介(5)

  个人基本信息:

  z,1976年1月出生于z省化兴市,2000年7月毕业于扬州大学体育学院,在校学习期间光荣地加入中国共产党,毕业后分配至z省化兴中学工作至今,现为中学一级教师。

  个人事迹简介:

  工作以来,一直以诚实做人、踏实做事为生活准则,与人为善,乐于助人,和同事和睦相处。勤奋工作的同时着力提高自身的理论素养和业务素质,努力摸索并逐步形成体现自身特点的教学风格,坚持不懈地进行运动训练,一批批优秀学生运动员在自己手中脱颖而出,所带的篮球队历年来均获得化兴市高中组男子组冠军,并在20**年和20**年分获z市高中男子组亚军和冠军。近年来先后获得校级“优秀共产党员”、“先进工作者”、“化兴市优秀教练员”等称号,z省体育场地普查先进个人,z市二级社区群众体育指导员证书,省中体协田径比赛优秀裁判员,化兴市体育教师基本功大赛一等奖,z市体育教学能手比赛一等奖第一名。并代表z市参加省教学能手比赛获二等奖,同年获z省全国优质课展示选拔赛二等奖。20**年被评为化兴市教学能手,同年又获得了“z市教学能手”的称号。现已有三篇论文发表于国家级省级期刊,两篇获省教育学会举办“师陶杯”和“金帆杯”三等奖。

  荣誉只代表过去,但我始终坚信在今后的教学之路上“没有最好,只有更好”。

篇4:市教学能手先进事迹简介(4)

  市教学能手先进事迹简介(4)

  z,笔名残阳,男,1968年4月出生于化兴农村,1990年大学毕业后至今一直从事中学语文教学工作,其中8年任教高三,担任过多年的语文教研组长。曾获市“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号,z市教学能手,市高中语文骨干教师,现执教于z省化兴中学。全国中语会会员,中国青少年写作协会理事,中国诗歌学会会员,中国当代文学研究会研究员,z省作家协会会员。

  在《语文报》《语文学习报》《中学生学习报》《中学语文》《语文园地》等报刊公开发表教学教育论文60多篇,其中《浅谈新课改下的语文阅读教学》曾获z省教育学会20**年度论文大赛一等奖,《让学生参与语文课堂教学评介》《论流行歌曲与作文教学》等论文受到诸多语文专家的好评,在师生中产生广泛影响,曾获“语文报杯”语文教师素质大赛一等奖。平时注重对学生阅读和作文写作的训练,主动利用身边的文化资源编印乡土校本教材,参与了学生作文集《盛夏的果实》及教师下水文集《水暖春江》等校本教材的编写。

  参加多项省级及国家级课题研究,有论文发表,在“师生和谐关系”及“班级文化”建设方面有独到见解,特别关注学校的校园文化建设,对校园文化的内涵挖掘较深,并有专着发表。在教学之余能积极从事文学创作,至今已在《诗刊》《星星》《诗歌报月刊》《芳草》《青春》《当代小说》《新华日报》《扬子晚报》等数十家省级以上报刊发表各类文学作品(诗歌、小说、散文、评论)600多篇,100多万字,曾获中国诗歌学会“当代优秀诗人奖”,“青春”最佳小说奖等。着有诗集《走过青春》,小说集《雨季校园》,反映“三农”的新乡土长篇小说《水香》即将出版。以读书、教书、写作为人生最大乐事。

  人生格言:优秀的灵魂总是朴素的!

篇5:市教学能手先进事迹简介(3)

  市教学能手先进事迹简介(3)

  z于1997年分配到化兴中学,多年来一直在一线从事数学教学工作,任教两个班的数学,同时任一个班的班主任, 1998年被化兴市人民政府表彰为优秀教师,20**年5月所任班主任的班级被化兴市教育局表彰为“先进学生集体”、20**年9月被化兴市教育局表彰为“学生工作先进个人”、多次被化兴中学表彰为“教育教学先进工作者”、 “优秀班主任”。

  他多次开示范课、观摩课,在20**年12月化兴市高中数学新课程说课评比活动中获一等奖,20**年化兴市高中数学青年教师新课程会课评比活动中获一等奖。20**年1月化兴市高中数学青年教师教学能力测试中获一等奖。20**年8月被评为中学高级教师,20**年5月、12月先后被评为化兴市教学能手,泰州市教学能手。

  20**年学校把z从一批优秀的数学骨干教师中抽调出来,正式全面负责全校数学竞赛的辅导工作。他从事数学竞赛辅导时间不长,但辅导效果好,成绩辉煌,在他辅导的学生中,在20**年汤天池获高中数学联赛(z赛区)一等奖,在20**年z和刘帅等12位同学获全国高中数学联赛(z赛区)一等奖,在这一次联赛中,z和刘帅两名同学分别为z省第二名和第八名,被选入z省省队, 20**年1月份他们代表z省参加中国数学奥林匹克,在这次比赛中他们又同时获得金牌,并入选国家集训队,两个同学也因此被保送进入清华大学。

  在教科研方面,z也一直在刻苦钻研,前几年陆续有六篇文章分别在《高中数学教与学》、《中学生报》、《数学竟赛之窗》(一篇竟赛文章)等杂志上发表。

  人生感言:事业常成于坚韧,毁于急躁!