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校园全明星德育评价体系实施十周年汇报活动方案

校园全明星德育评价体系实施十周年汇报活动方案

  鞍马池小学校园全明星德育评价体系实施十周年汇报活动方案

  一、活动目的

  以纪念鞍马池小学“校园全明星”德育评价体系实施十周年为契机,举办“十年星星十年成长”汇报活动。展示我校学生在此评价体系下快乐、全面发展的精神面貌。并成立家长义工团,表彰校优秀家长和20**学年第二学期校园全明星。

  二、活动时间:20**年5月31日下午2:00-3:20(约80分钟)

  三、活动地点:学校报告

  四、活动主题:十年星星十年成长

  五、参加对象:3-6年级全体师生、领导嘉宾、优秀家长、家长义工团代表、城南集团(联盟校)第三届班主任培训班全体老师、1-6年级本学期校园全明星(备注:因场地有限,一、二年级在教室里通过有线电视收看现场直播,各班主任负责管理,注:一(1)班z老师,一(2)班z老师)

  六、人员安排

  1、总负责:z

  2、安全:z(六(1)14人负责场地管理,走廊两侧每3排由一人负责,及时记录违纪学生姓名及次数;班主任重点管理行为落后生,带在身边;退场、进场或发生意外情况时需由班主任带领;原则上观看演出时不得随意进出,特殊情况必须进出的需从后门进出,包括老师;教育学生认真观看,正确坐姿,表演结束后需鼓掌。)

  3、音控、音响:zz

  4、候场、催场:zz(提前三个节目于报告厅外做候场准备,其余演员休息室在两个实验室,表演结束后回原来班级就坐,若是本学期的校园全明星,请坐到指定座位,表彰时按秩序分两批上台领奖)

  5、摄影、摄像:热心家长义工(待定)

  6、3-6年级由各班主任带班(说明:五(2)班由z老师带队,辛苦一个人带班的老师)

  7、各节目负责人要以高度的责任心对待节目质量,服装、化妆、后勤等事宜切切要落实到位,若有困难要及时寻求帮助。

  8、舞台道具负责:z

  9、一、二年级闭路电视负责:z

  10、主持人:姚欣含4位学生:z

  七、活动流程

  序号 预计时间 内容 具体责任人 备注

  1 2:00-2:03 开场舞 z老师负责 表演:校舞蹈队

  2 2:03-2:06 生日祝福 z老师负责 VCR制作

  3 2:07-2:12 访谈 z校长

  4 2:13-2:18 配乐诗朗诵 z老师负责 12位学生代表

  5 2:19-2:20 全场唱生日歌 3-6年级学生

  6 2:21-2:30 才艺串烧 z老师负责 z等8位同学

  7 2:31-2:40 课本剧表演 《邋遢大王新传》 z老师负责 z等8位同学

  8 2:41-2:45 视频 《我的生活日记》 z老师负责

  9 2:46-2:52 英语故事表演 z老师负责

  一(3)zzwelikesports

  二(6)zzwhoamI?

  10 2:53-2:57 采访 温州四小龙(三(5)zz)

  11 2:58-3:00 视频:校园里的快乐小天使 zz老师负责

  12 3:01-3:03 全场带动跳 《快乐向前冲》 z老师负责 3-6年级,手持彩带

  13 3:04-3:15 表彰 z 24名校园全明星、48名优秀家长、24名家长义工团代表

  14 3:16-3:20 结束;演员、领导上台合影

  八、补充说明

  1、VCR倒计时10秒(全场一起数数,数到1后肃静)

  2、才艺串烧顺序:器乐:温炜宸叶豆豆声乐:丁乐怡樊品樟王莉雯舞蹈:胡铭格吴克涛廖晓丹老师负责音乐剪辑制作、排练等

  3、课本剧表演《邋遢大王新传》(3块背景搬上搬下:林元元丁朝奉池哲)

  4、全场带动跳《快乐向前冲》屏幕出现:快乐永相随丁朝奉老师负责表演:3-6年级全体学生,手持丝带,原地舞动

  5、颁奖时播放颁奖音乐,宣读时不用音乐;分三部分宣读

  李如意组织(①16-24名礼仪生培训;②表彰程序:8-12名领导上台-礼仪生用托盘递上证书-表彰-合影(2组礼仪生轮流递证书)-舞台南上-舞台北下-从后台绕过③表彰顺序:24名校园全明星;48名优秀家长;16-24名家长义工团代表;④家长义工团授牌,团长讲话(2分钟)若领导超过8人到场,但不足12人,我校领导(除陈校长)外机动上台

  6、会前播放欢快喜庆一些的音乐,屏幕显示:今日小星星明日大栋梁

  7、邀请报社记者

  8、周四下午3:20开始彩排,音乐提前交给陈乐,按顺序建好文件夹

  9、3-6年级彩排生日歌和《快乐向前冲》全场带动跳,选拔优秀领操员8人在台上跳,在本周五早操时间,和下周二、三早操时间

  10、结束后,班主任和城南集团(联盟校)班主任培训班的老师开展培训活动

  11、周四下午不开展四点钟管理,请及时通知家长;六一早上照常上课,下午放假。

  12、邀请48名优秀家长、24名家长义工团代表;并制作姓名,贴在座位上,方便颁奖时用(颁奖前提前告知第几批上台,顺序按座位号,若家长缺席,可临时交待某位家长上台代领)

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篇2:龙湾小学三月份创卫活动方案

  鞍马池小学三月份“创卫”活动方案

  为进一步贯彻执行上级“创卫”精神和要求,结合区教育局“小手拉大手,健康伴我行”创卫主题活动,同时也为我校师生进一步认识创卫、宣传创卫、参与创卫和提高师生的环保意识,特制定本学期三月份我校师生参与“创卫”工作方案。

  活动一:主题晨会

  时间 地点 形式 主题 组织

  3.10 大操场 主题晨会 鹿城是我家,亮丽家园你我他 德育处、大队部

  活动二:主题班队会

  时间 地点 形式 主题 组织者

  3.5 各教室 主题班会 小手拉大手,健康伴我行 班主任

  活动三:亮丽校园(大扫除)

  时间 地点 形式 主题 组织者

  3月5-7日 各教室和班级公共场地(特别是花草丛中的纸屑要清除干净) 班级在规定时间内自由组织 亮丽校园 班主任

  活动四:亮丽家园(周末进社区)

  现根据区教育局要求,本周双休日我校五六年级学生和党政教师要积极参与到此次的”创卫“活动中。

  1、时间:****年3月8日-9日。

  2、地点:鞍马池社区

  3、参加对象:

  (1)、五六年级每班20位学生代表。

  (2)、五六年级正副班主任、学校党员教师、校行政教师等。

  4、活动安排:

  批次 参加对象 时间、地点 备注

  第一批

  五年级学生(每班15人)及正副班主任、党员教师(zz)

  3.8上午8:45集中内操场

  如遇雨天,学生不参与,教师照常参加(与社区各单位一起)

  第二批

  六年级学生(每班15人)及正副班主任、党员教师(zz)

  3.9上午8:45

  集中内操场

  5、活动要求

  (1)、8:45准时集中学校内操场,在老师的带领下出发。

  (2)、注意安全,遵守社会公德,听从正副班主任安排与指挥。

  (3)、在活动过程中要求出示大(中)队旗,学生佩戴好红领巾、小黄帽,教师到社区领取并佩戴红色创卫袖套,营造浓厚的创卫氛围。

  鞍马池小学

篇3:龙湾小学我的带班招数班主任论坛活动方案

  鞍马池小学“我的带班招数”活动方案

  一、活动目的:

  为提高每位班主任的工作能力与班级管理的水平,学校将举行以“我的带班招数”为主题的班主任论坛暨先进班集体述职报告。这次活动,学校指定我校优秀班主任中的部分代表作主讲,旨在通过了解、交流、分享和借鉴他人的班主任工作实践经验,加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术,增强班主任职业幸福感,从而使学校的德育工作真正落到实处。

  二、活动时间:****年4月9日下午3:00

  三、活动地点:三楼会议室

  四、活动对象:学校所有行政和正、副班主任。

  五、主讲人:

  zz

  六、论坛要求

  1、有困惑说出来,有妙招亮出来。本次论坛的内容和形式自定,论坛主讲人可以结合班级实际进行经验介绍或对某一方面的管理进行阐述,如一个案例、本班特色创建、某一个内容的教育管理等,力求论坛真实有效,同时,主讲人也可以结合平时的班级工作做一些深入思考和未来畅想......

  2、论坛时间每人控制在10-15分钟之间,论坛结束后请将文字材料上交德育处(A4打印,学校存档)。

  3、本次论坛作为学校学习交流的一个平台,不评奖,但学校将给每位主讲班主任颁发证书。

  4、如在讲坛中有PPT,请在会议开始前交给张扬老师。

  七、主持人:zz

篇4:龙湾小学社会实践活动方案

  鞍马池小学社会实践活动方案

  为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观城市展规划览馆、污水处理厂与水产研究所”社会实践活动方案。

  一、活动目的:

  1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  3.参与社会实践,激发学习兴趣。

  4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

  二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)

  三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所

  四、参加人员:五、六年级

  1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

  2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

  (1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

  (2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

  (3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

  (4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

  3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

  4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

  5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  鞍马池小学大队部

篇5:龙湾小学迎接新生仪式活动方案

  鞍马池小学迎接新生仪式活动方案

  --“今天我成为小学生了”

  一、时间:****年9月6日上午8:30--9:30

  二、地点:本校校门和大门厅

  三、主题:“今天我成为小学生了”--电子屏

  四、校门口装扮:气球装点大厅,欢迎新生的KT板;纪念品:定制大红花(下边有飘带,飘带上有字:小学生)

  (一)教育主题:“今天我成为小学生了”

  (二)教育目标:

  1、使孩子们意识到今天真正成为一名小学生了,这是个值得纪念的时刻。让一年级新生记住入学第一天,深切感受到进入学校的正式性、规范性和纪律性。

  2、纪念品要求漂亮且有纪念价值。让孩子感受到上学是件快乐的事情,懂得家长、老师对他们的殷殷期盼,并充满自豪感。

  3、通过家长会,让家长能够积极配合学校和老师们开展工作,并支持学校工作。

  (三)程序:

  1、广播放歌曲(z负责):少年先锋队队歌(循环播放)和安静点的歌曲

  2、校门口--两边扶助员各10个(左边:zz;右边:z)

  3、报告厅门口:2位引导员引导新生和新生家长进报告厅(报告厅门口:zz)

  4、9:30开始“新生入学开学典礼”

  (一)会议主持:z老师(宣布会议开始、串词、结束)

  (二)陈校长讲话(校园文明行规礼仪)

  (三)伍校长讲话(学生安全)

  (四)各班家长和学生回各班教室戴小红花+班主任开家长会

  各班2名扶助员帮助学生佩戴小红花:

  一(1):z

  一(2):z

  一(3):z

  一(4):z

  一(5):z

  一(6):z

  5、进入班级,班主任向新生介绍新学校,学校的新生活以及学习的内容。